遵义专版2018年九年级语文下册第七单元27周公诫子教材课件语文版.ppt
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1、韩 婴,作者简介,韩婴,西汉古今诗学“韩诗学”的开创者。燕(今北京)人。治诗经,兼治易。文帝时,任博士。景帝时,为常山王刘舜太傅。著有韩诗内传和韩诗外传。南宋以后,仅存外传。清赵怀玉曾辑内传佚文;马国喻玉函山房辑佚书辑有韩诗外传二卷,韩诗内传一卷,韩诗说一卷,是研究西汉今文诗学的重要资料。,作者简介,周公西周初年政治家。姬姓,名旦,亦称叔旦。他是周文王之子,周武王之弟,因采邑在周,称为周公。曾助武王灭商。武王死后,成王年幼,由他摄政。其兄弟管叔、蔡叔、霍叔等人不服,联合武庚和东方彝族反叛。他出师东征,平定反判,大规模分封诸侯;并营建洛邑(今河南洛阳)作为东都。相传他制礼作乐,建立典章制度,主张
2、“明德慎罚”其言论见于尚书的大诰康诰多士立政等篇。,1. 读懂文句:借助工具书和课本注释,读懂文句,初步理解全文大意。尤其注意重点词语与句子。 2.理清文章脉络。 3.这是一篇议论性的文章,论点是什么?论据是什么?作者做出了怎样的结论?,听读课文,整体感知,朗读课文,成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沫三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德