语文语文版九年级上囚绿记课件

1、G58 G59 G2A G5A G5B G40 G5C G4B G4C G25 G5D G5E G5F G60 G61 G62 G63 G4B G4C G24G27G22G22G22G22G2C G22 GCC G8D GCDG21 G22。

2、2囚绿记,1走近作者 陆蠡19081942，原名陆圣泉。原籍浙江天台。资质聪颖，童年即通诗文，有神童之称。现代散文家，革命家，翻译家。1942年4月13日，被日寇秘密杀害。 2背景链接 囚绿记写于抗战前期1938年，当时正是祖国蒙受极大耻辱。

3、2囚囚囚 绿绿绿 记记记陆 蠡教学目的：1体会本文咏物抒情的写法，了解作者借窗前的一株常春藤所抒发的思想感情。2了解本文的构思，体会它结构精巧变化多姿的特点。3了解有关语句的深刻含义和表现手法，感受本文语言含蓄优美的特点。教学设想：1这是一。

4、教学目标：1联系当时的社会环境，明确作者在抒写对绿的挚爱之情中，表达对生命的爱，对光明自由的向往，对坚贞不屈的抗敌精神的歌颂。2学习本文借物抒情的写作特色。3巩固把握散文主旨的一般方法：从品味关键句凝聚着作者感情体验和理性思考的语句入手。教。

5、囚绿记教学设计教学目标： 朗读以悟情 品析以释旨 续写以练笔 教学方法： 整体感知 读写赏悟 教学过程： 一板书课题并释题 1 囚是什么意思 2 绿是指什么 明确：绿色的常春藤 3那么囚绿是怎么一回事呢用文中的话回答 明确：我从破碎的窗口伸。

6、囚绿记教案教学目标：1联系当时的社会环境，明确作者在抒写对绿的挚爱之情中，表达对生命的爱，对光明自由的向往，对坚贞不屈的抗敌精神的歌颂。2学习本文借物抒情的写作特色。3巩固把握散文主旨的一般方法：从品味关键句凝聚着作者感情体验和理性思考的语。

7、G58 G59 G2A G5A G5B G40 G5C G4B G4C G25 G5D G5E G5F G60 G61 G62 G63 G4B G4C G24G27G22G22G22G22G2C G22 GCC G8D GCDG21 G22。

8、学优中考网 www.xyzkw.com第 2 课囚绿记同步练习一基础积累1.下列选项中加点的字注音全对的一项是 A.陆蠡l 涸h辙 揠 yn 苗助长 淅x 沥 B.猗 y 郁 抑y郁 蕈xn 菌 婆娑suC.瞥pi见 茎jng叶 纤xin细。

9、囚绿记教案教学目标 知识与能力 1了解散文的相关知识，包括叙事散文的基本特点，以及言在此而意在彼的表现手法。 2体会作者表达的深刻的思想内涵。 3了解如何运用象征的手法，并能在写作中进行模仿。 过程与方法 1介绍本文的写作背景，即作者当时所。

10、囚绿记,赏绿 喜悦满足 囚囚绿 爱绿至极绿放绿 点明主旨记思绿 惦念牵挂,作者通过写在孤旅生涯中囚绿的故事，借窗前一株永向光明的常春藤，抒发了对光明与自由的向往之情。 全文将绿拟人化，写出了常春藤的绿的朝气执着向阳的精神及其坚贞不屈的性格，。

11、囚绿记 陆蠡,作者简介：陆蠡19081942，原名圣泉，浙江天台人。现代散文作家翻译家。1931年毕业于上海国立劳动大学，后与友人创办泉州语文学社。1933年至1934年在泉州中学教书，同时开始写作散文。太平洋战争爆发后，日军进驻上海租界，。

12、,囚 绿 记,陆 蠡,一说教材 二说学生 三教学目标 四教学重难点 五说教法 六说学法 七教学过程与教学设计 八板书设计 九教学评价分析,说 教 材,地位：囚绿记是高中语文必修2第一单元的一篇自读课。本单元的教学重点是学习写景状物散文。这篇。

13、囚绿记 陆蠡,作者简介：陆蠡19081942，原名圣泉，浙江天台人。现代散文作家翻译家。1931年毕业于上海国立劳动大学，后与友人创办泉州语文学社。1933年至1934年在泉州中学教书，同时开始写作散文。太平洋战争爆发后，日军进驻上海租界，。

14、囚绿记 陆蠡,作者简介：陆蠡19081942，原名圣泉，浙江天台人。现代散文作家翻译家。1931年毕业于上海国立劳动大学，后与友人创办泉州语文学社。1933年至1934年在泉州中学教书，同时开始写作散文。太平洋战争爆发后，日军进驻上海租界，。

15、囚绿记教学设计教学目标知识与能力：学习咏物抒情类散文的阅读路径；会品读关键句段理解绿的形象特点；理解作者囚绿的情感与意图。过程与方法：采取标题入文的阅读方法解读文本：从标题记字切入文本，直击重点寻囚绿语段，四字短语快速概括，梳理叙事脉络；从。

16、,悬崖边的绿色,山涧里的绿色,山涧里的绿色,池塘中的绿色,囚 绿 记,陆蠡,作家简介：,陆蠡19081942，原名圣泉，原籍浙江天台，我国现代散文作家翻译家。著有散文集海星竹刀囚绿记。1942年任上海文化生活出版社编辑，因出版抗日小说，被捕。

17、囚绿记 陆蠡,作者简介：陆蠡19081942，原名圣泉，浙江天台人。现代散文作家翻译家。1931年毕业于上海国立劳动大学，后与友人创办泉州语文学社。1933年至1934年在泉州中学教书，同时开始写作散文。太平洋战争爆发后，日军进驻上海租界，。

18、记,绿,陆 蠡,囚,zxxk,触摸绿之魂,作家其人 陆蠡19081942，原名圣泉，浙江天台人。现代散文作家翻译家。1931年毕业于上海国立劳动大学，后与友人创办泉州语文学社。1933年至1934年在泉州中学教书。太平洋战争爆发后，由于在沦。

19、囚绿记 陆蠡,作者简介：陆蠡19081942，原名圣泉，浙江天台人。现代散文作家翻译家。1931年毕业于上海国立劳动大学，后与友人创办泉州语文学社。1933年至1934年在泉州中学教书，同时开始写作散文。太平洋战争爆发后，日军进驻上海租界，。

20、山水的绿色,绿,沙漠里的生命,悬崖边的苍劲,石缝间的生命,思考： 绿给人什么感受或启示,我喜欢绿色汪国真 我 不喜欢灰色 我不喜欢故作深沉和冷漠 那不是潇洒 那不是性格 那强硬的外表下 包裹的常常是软弱我喜欢绿色 我喜欢生命的坚定和沉着 那。