语文s版一年级语文上册教案 看图说话学拼音 复习二

1、,读一读,g,k,h,gu,ku,hu,gu,ku,hu,看图说话学拼音6,j,j,i字加钩j j j,小鸡 j j j,q,q,9字站直q q q,气球q q q,q,p,x,x,一个大叉x x x,写一写,j,q,x,拼一拼,j,j,j。

2、看图说话学拼音12,n,en,in,yin,bn,pn,mn,gungun,yuan,zhen,chen,shen,jin,qin,xin,yun qi,kunkun,hunhun,junjun,qunqun,xunxun,我记住啦,j q。

3、ao ou iu教学设计第 二 课 时教学目标：1 主要学习朗读儿歌，正确认读小好个你四个汉字2 练习在四线格里正确书写复韵母 aoouiu。3两拼音节练习，可加四声。4 三拼音节练习。教具准备：图，生字卡片。教学过程：一复习导入。1 读一。

4、g k h教学设计第二课时教学目标：1看图，能说句完整的话，学习三拼音节。2学习儿歌，并认识生字，会读。教具准备：生字卡片教学过程：一复习：1看卡片读声母gkh的音。2抽读 6 个单韵母。二练习gkh与单韵母组成的音节。1出示1自己试着读一。

5、看图说话学拼音11,Sh y,yu,r,ie,ie,ie,e,e,ye,yue,e,n,ne,l,le,e,j,jue,q,que,x,xue,比一比 读一读,nene jejue lele qeque xexue,你发现了什么,er,r 。

6、汉语拼音 8zh ch sh r,小学语文S版一年级上册,z c szi ci si,平舌音,整体认读音节,单韵母： a o e i u 声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s y w整体认读音节：yi w。

7、 d t n l 教学设计 第二课时 教学目标： 1 练习拼读。 2 读儿歌，学习生字，会读会认。 教学准备： 生字卡 教学过程： 一导入 这一课时复习巩固声母 dt nl 及其音节，认读大乐我三个生 字 。 二巩固声母 d t n l 及。

8、anenin yin教学设计第 二 课 时教学目标：1练习拼读含有介母的音节；朗读韵文2在四线格里正确书写 aneninyinyuan；正确认读门去来三个汉字， 并说几句完整的话。教具准备：三拼音节的图，书上的图。教学过程：一复习导入1复习。

9、看图说话学拼音复习三教学目标：1.复习巩固 23 个声母，能熟练地按顺序读出并连成一幅图画。2.能区别 dbqp 这四个形近声母；能区别平舌音 zcs 和翘舌音 zhchsh 的读法。3.指导学生边学拼音边认汉字，积累词语。教学重点：熟记声。

10、课题 我 爱 上 学两课时教学目标1. 引导学生仔细观察课本插图，感受上学的愉快，克服畏学情绪，培养爱学校爱老师爱学习与同学团结友爱的良好品德。2. 让学生了解学校生活，积极参加体育活动， 初步知道学习语文的重要及方法。教学重点 让学生感受。

11、,铃声响，进教室， 书放好，坐端正。 老师讲，专心听， 要发言，先举手， 站起来，大声讲。 同学讲，仔细听， 有问题，要补充。 认真上课我最棒,看图说话学拼音12,o,ou,iu,ie,e,er,i,ei,ui,复韵母,yn pn,mn,s。

12、看图说话学拼音复习三 第二课时教学内容：三四题教学目标：1会写四个生字，认识笔画一 ，认识生字。2初步感受童谣中所表现的景色美，正确流利的朗读课文。3复习所学生字。教具准备：生字卡片，田字格。教学过程：一指导学生复习第三题比一比，读一读 。。

13、复习,声母,单韵母, o e i u ,复韵母,i ei ui o ou iu ie e er,b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s y w,n en in,前鼻韵母,天安门， n n n,摁。

14、,铃声响，进教室， 书放好，坐端正。 老师讲，专心听， 要发言，先举手， 站起来，大声讲。 同学讲，仔细听， 有问题，要补充。 认真上课我最棒,拼音王国,读儿歌,汉语拼音用处大， 学习生字需要它。 教我说好普通话， 我们决心学好它。,韵母,。

15、,看图说话学拼音13,j q n x ,jun,qun,xun,bi yn 白 云,un,zh,zhun,c,cun,ch,chun,ni qn 牛 群,un,zh,zhun,c,cun,ch,chun,shn cn山 村,bi yn 白 。

16、 课题：看图说话学拼音4 d t n l 课型：新授课 执笔人：付审核： 教学目标 : 1学会 4 个声母 d t n l ，能够读准音，认清形，正确书写。 2继续学习拼音读写方法，学习看图读带调音节和拼音词。 教学重点难点 : 1. d 。

17、 课题：看图说话学拼音2b p m f 课型：新 审核： 教学目标： :1，学会 b p m f 4 个声母 ,能读准音 ,认清形 , 能在四线格中正确书写。 2认识音节，学习两拼法 ，能够准确拼读由b p m f 与单韵母组成的音节。 3。

18、 复 习 二 教学目标： 1复习巩固 23 个声母，能较熟练的按顺序读出；能区别形近音近字母， 重点是 dbqpnl ；能区别平舌音与翘舌音 z zhcch s sh。 2 复习巩固九个整体认读音节，能区别易混的音节 zizh i cich。

19、复习一教学目标：1 复习单韵母 aoeiu。2 复习声母 bpmfdtnl。3 复习整体认读音节 yi wu yu。4 复习音节及生字，会读，会认。重点难点：1 认识所学声母韵母及整体认读音节，知道拼读方法。2 复习生字，激发学习兴趣。教学。

20、复 习 二教学目标：1复习巩固 23 个声母，能较熟练的按顺序读出；能区别形近音近字母，重点是 dbqpnl；能区别平舌音与翘舌音 zzhcchssh。2复习巩固九个整体认读音节，能区别易混的音节 zizhicichisishi；正确读出轻。