第 1 页 共 3 页 安徽省灵璧中学语文:18 短文两篇蝉贝壳第一课时 教案 (人教版七年级上)知识与能力:积累字词,了解作者有具体细小的事物所引出的抽象深刻的人生哲理。过程与方法:1、了解作者有具体细小的事物所引出的抽象深刻的人生哲理2、品读课文,揣摩句子,体会作者描写的特点及其反映的情感教学难
语文人教版七年级上短文两篇第一次真好Tag内容描述:
1、第 1 页 共 3 页 安徽省灵璧中学语文:18 短文两篇蝉贝壳第一课时 教案 人教版七年级上知识与能力:积累字词,了解作者有具体细小的事物所引出的抽象深刻的人生哲理。过程与方法:1了解作者有具体细小的事物所引出的抽象深刻的人生哲理2品读课。
2、7短文两篇学习目标1学会正确流利有感情地朗读课文,提高朗读能力。2学习抓住议论性的文眼,整体把握课文内容。3培养独立质疑和探究的能力,培养合作研讨的习惯。学习重难点1重点:正确流利有感情地朗读课文。2难点:抓住议论性的文眼,整体把握课文内容。
3、第一次真好授课时间 月 日第 周星期 第 节 课型 新授课 主备课人学习目标1 理解第一次真好的含义。2 启发学生明白为什么要珍重人生中的第一次 ,引导学生珍惜人生中的第一次 。重点难点重点:理解第一次真好的含义。难点:启发学生明白为什么要。
4、主备人: 备课时间:201451 复备时间: 总第 课时章节 第五单元 课时 第 1 课时 课型 精读课文教学目标1利用课文注释和工具书读懂课文。积累一些文言词汇。2朗读课文,正确掌握句中的停顿。3理解两篇文章的主旨以及所蕴含的人生哲理。重。
5、教学目标:1了解文言文一词多义现象;理解积累文言词汇;正确掌握句中的停顿。2了解并掌握神话故事的知识,理解短文所蕴含的人生哲理。懂得事物具有多面性,要敢于思考,大胆质疑,要实事求是。3有感情地诵读并熟练地背诵课文;能通过想象,扩展文章省略的。
6、知识与能力:积累字词,了解作者有具体细小的事物所引出的抽象深刻的人生哲理。过程与方法:来源:学.科.网1了解作者有具体细小的事物所引出的抽象深刻的人生哲理2品读课文,揣摩句子,体会作者描写的特点及其反映的情感教学难点:1了解作者有具体细小的。
7、第七课短文两篇之第一次真好导学目标1.感悟并珍视人生第一次的经验。2. 了解以小见大和夹叙夹议的写法。导学重难点1理解两篇课文的深刻内涵。 2理解形象而又含蓄的语言。 预习感知1.初读课文,整体感知文意。 给加点的字注音:雏 形 玲珑剔 透。
8、山东省临淄市外国语实验学校七年级语文上册短文两篇之第一次真好教案 新人教版课题名称主备人 组长签字 教学目标知识目标1理解积累雏形玲珑剔透具体而微等词语。2体会第一次的经验不一定都愉快,但新鲜而刺激,使人回味无穷生命中的第一次愈多,生命也就。
9、7 课 短文两篇课前 5 分钟1 给下列加点字注音。贪婪 堕落 点缀 自豪 冉冉 苦熬 玲珑剔透 雏形 丰硕 稀疏 答案:ln du zhu ha rnrn t ch shu2 下面词语解释有误的一项是 A贪婪:贪得无厌,不知足。 点缀:可。
10、短文两篇教学三维目标:知识与技能:1理解积累贪婪堕落点缀冉冉雏形繁弦急管红灯绿酒玲珑剔透具体而微等词语。2学会在散文中寻找中心句,并以此理解文章的主旨,辩证地理解行道树的忧愁和快乐;体会第一次的经验不一定都愉快,但新鲜而刺激,使人回味无穷生。
11、society; after after 60 years of development, the socialist society more full of life And vigor. The remarkable sign is 。
12、7短文两篇学习目标1学会正确流利有感情地朗读课文,提高朗读能力。2学习抓住议论性的文眼,整体把握课文内容。3培养独立质疑和探究的能力,培养合作研讨的习惯。学习重难点1重点:正确流利有感情地朗读课文。2难点:抓住议论性的文眼,整体把握课文内容。
13、短文两篇,行道树 第一次真好,教学目标,一 知识目标 1. 理解行道树奉献者的形象 2. 结合自己的生活经历抒写真实感受 二 能力目标 1. 学习托物抒情的方法 2. 学习在继续的基础上进行画龙点睛式的议论 三 德育目标 1. 感悟奉献者自。