语文鲁教版九上孔乙己ppt课件2

1、,人生,勃兰兑斯,庄子说:“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”感叹：人生的短暂！,屈原说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”,歌德说：“只有经历过人生的辛苦才知道人生的真价。”,巴金说：“我常将生命比之于流水。这股水流从生命的源头流下来，永远在动荡，在创造它的道路，通过乱山碎石，以达到那惟一的生命之海。”,奥斯特洛夫斯基说：“人的一生应当这样度过，当他回忆往事 的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”,钢铁是怎样炼成的,感叹：人生的价值！,萨拉(意大利AC米兰队担任主力右后卫 )说：“生命是。

2、,落叶贾平凹,作者、作品简介 贾平凹，1952年生，原名贾平娃，陕西丹凤人。现任陕西省作家协会副主席、西安市文联主席，美文杂志主编。腊月正月获第3届全国优秀中篇小说奖；满月获1978年全国优秀短篇小说奖；浮躁获1987年美国飞马文学奖，秦腔获2008年第七届茅盾文学奖。是一个才华横溢的当代作家。,推荐阅读贾平凹的大部分散文都闪烁着哲理的火花，这种哲理多出自作家对生活的体验和感悟，极富情致和个性。代表作有丑石一颗小桃树文竹落叶等。,学习目标 1 有感情地朗读课文，品味生动 形象、富含哲理的语言。2 体味作者由落叶引发的生命感。

3、那树 王鼎钧,那是一棵怎样的树?,可怜,文中的哪些词句让你读到了“可怜”？,(a)于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉，那树仅仅在倒地时呻吟了一声。,为了割下这颗生满虬须的大头颅，刽子手贴近它做成陷阱，切断所有的静脉动脉更没人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。,(b)于是这一天来了，电锯从树的踝骨割下去，切碎，撒了一圈白色的木屑，那树砰的倒了下来。,你对伐树挖根的人持怎样的态度？,作者持怎样的态度？何以见得？,屠杀 刽子手,（最通常的含义为故意对人进行的一种大量杀戮行。

4、雨 说 郑 愁 予,朗读,字词,制 作,（雨说：四月已在大地上等待久了） 等待久了的田圃跟牧场 等待久了的鱼塘和小溪 当田圃冷冻了一冬禁锢着种子 牧场枯黄失去牛羊的踪迹 当鱼塘寒浅留滞着游鱼 小溪渐渐喑哑歌不成调子 雨说，我来了，我来探访四月的大地,我来了，我走得很轻， 而且温声细语地 我的爱心 像丝缕那样把天地织在一起 我呼唤每一个孩子的乳名 又甜又准 我来了， 雷电不喧嚷， 风也不拥挤,当我临近的时候你们也许知悉了可别打开油伞将我抗拒 别关起你的门窗，放下你的帘子别忙着披蓑衣，急着戴斗笠,雨说，我是到大地上来亲近你们的。

5、墨池记,曾巩,曾巩,曾 巩,曾巩 （19101803），字子固，世称“南丰先生”。汉族，建昌南丰人，后居临川。北宋政治家，散文家，“唐宋八大家”之一。在学术和文学事业上贡献卓越。曾巩自称“家世为儒”，他天资聪慧，记忆力超强，“十二岁能文，语已惊人”。 18岁时赴京赶考与王安石相识并结成挚友 。20岁入太学，深受欧阳修的喜爱。 庆历八年(1048)九月 ，曾巩受邀到临川凭吊墨池遗迹 ，州学教授王盛请他为“晋王右军墨池”作记，于是曾巩根据王羲之的轶事，写下了这篇著名散文墨池记。,墨 池,江西省临川县，相传是东晋大书法家王羲之洗笔砚。

6、诫子书,诸葛亮,丞相名垂汗简青，书台犹在谁复登？出师一表真名士，千载谁堪伯仲间？,千古良相诸葛亮不但是陆游笔下的精英忠魂，更是后人眼中的智慧化身。他一生立志“兴复汉室，还于旧都”，为此鞠躬尽瘁，死而后已；他更以淡泊明志，宁静致远的高风亮节言传身教，惠及子女。今天让我们一起走进他的诫子书，聆听他对子女、后人的谆谆教诲。,教学目标： 1、读准字音，熟读成诵。 2、注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。 3、理解文中深刻的人生理念和父对子的殷殷期望。,诫子书,夫/君子/之行,静/以修身,俭/以养德。非/澹泊/无以/明志,非。

7、刘绍棠,题解：蒲柳人家，用蒲草和柳树枝搭起房屋的人家，这里指代普通贫苦农家。,蒲柳人家,作者： 刘绍棠,19361997 当代作家 河北通县人,刘绍棠： 文坛奇人,1949年 开始发表短篇小说。 1951年 到河北文联工作。 1952年 发表短篇小说青枝绿叶，并选入中学语文课本，被称为“神童作家”。 1954 年入北大中文系。 1956 年入中国作家协会。 1957 年划为“右派”， 中断写作22年。,刘绍棠的创作风格,刘绍棠将“荷花淀派”的柔媚、清丽之美与“燕赵文化”的阳刚、劲健之美很好地结合在一起，建立了独具风采的大运河乡土文学体系。 全部著作共60。

8、冰心,冰心,谈 生 命,冰 心,冰心(19001999) 福建长乐人，原名谢婉莹。其父谢葆璋是一位参加过甲午战争的爱国海军军官，在海浪、舰甲、军营中冰心度过了着男 装、骑马、射击的少年生活。中华民族饱受列强欺凌的屈辱历史，更激发了她的爱国之情。1921年参加茅盾、郑振铎等人发起的文学研究会，努力实践“为人生”的艺术宗旨，出版了小说集超人，诗集繁星春水等。 1923年赴美留学，专事文学研究。曾把旅途和异邦的见闻写成散文寄回国内发表，结集为寄小读者，举世瞩目，至今仍然声誉不衰。曾任中 国民主促进会中央名誉主席、中国文联副主席、。

9、孔乙己,人教版九年级下册,鲁迅：(1881-1936)，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，新文学运动的奠基人。鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。,小说集呐喊彷徨 散文集朝花夕拾 杂文集坟二心集而已集 散文诗野草,作者介绍,孔乙己写于1918年冬天，当时以新青年为阵地，虽已揭开了新文化运动的序幕，但是封建复古的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1906年废除，但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在，孔孟之道仍然是社会教育的核心内容，这样就有可能产生新的“孔乙己”。要拯救青年一代，不能让他们再走孔乙己的老路。鲁迅选取了社会的一。

10、(1)什么叫小说？,小说是一种文学体裁，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。,（2）小说的三要素是什么？,人物，故事情节，环境,（3）小说反映社会生活的主要手段是什么？,塑造人物形象,孔乙已选自呐喊，鲁迅是周树人的笔名，浙江绍兴人。是我国伟大的无产阶级文学家思想家和革命家。主要作品还有小说集彷徨，散文集朝花夕拾,散文诗集及杂文集坟二心集，译著毁灭等。本文是他在五四前夕继狂人日记之后写的第二篇白话小说，是又一篇讨伐封建制度与封建文化的战斗檄文。,小说的一般常识：小说是一种文。

11、回顾小说情节结构，说出孔乙己的生活片断。,1、众人揭短，取笑孔乙己偷东西； 2、众人奚落孔乙己没有考中秀才； 3、孔乙己教小伙计识字； 4、孔乙己给小孩子们分茴香豆； 5、侧面交代孔乙己被打断腿； 6、孔乙己最后一次到咸亨酒店买酒。,复习：,咸亨酒店喝酒的都有哪几类人，有什么特点？他们之间的关系如何？这反映了当时这样的社会现状？,学习目标,1、分析孔乙己这一人物形象; 2、学习小说刻画人物的方法。,一、把握人物形象,初步感知： 阅读课文找出反映下列内容的语句。,1、孔乙己的特殊身份：2、孔乙己的地位： “孔乙己是这样的使。

12、鲁迅,孔乙己,鲁迅,学习目标,1、学习通过人物的外貌、语言、神态和动作描写来刻画人物的方法。 2、了解本文精炼、含意深刻的语言。 3、了解侧面描写和环境描写的作用。 4、理解孔乙己的悲惨命运，从而认识封建社会科举制度的罪恶。,预习展示文学常识,鲁迅，原名，字豫才，现代_、，中国文化革命的主将。作品有小说集_，散文集_，散文诗集_。杂文集坟,周树人,文学家,思想家,革命家,呐喊彷徨,朝花夕拾,野草,一副由美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联，由于记忆模糊，上联有两字缺漏，请根据下联补全上联内容 译著尚未成功，惊闻陨。

13、凡读过鲁迅小说的人，几乎没有不知道孔乙己的；凡读过孔乙己的人，无不在心中留下孔乙己这个遭到社会凉薄的苦人儿的形象。据鲁迅先生的朋友孙伏园回忆，鲁迅先生自己也说过，在他创作的短篇小说中，他最喜欢孔乙己。他为什么最喜欢孔乙己？孔乙己究竟是一个怎样的艺术形象？今天就让我们一块儿来认识一下孔乙己这个人物形象。,本文写于1918年冬天， 发表于1919年4月的新青年，后来收入短篇小说集呐喊。在当时的文化教育领域，虽然在1906就废止了封建科举制度，但封建复古逆流仍然很猖獗。封建教育仍然是社会教育的核心内容。鲁迅先生针对。

14、你都搜到了哪些描写落叶的优美诗词？,搜集整理是积累素材的好方法,1.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。-杜甫登高 2落红不是无情物，化作春泥更护花。 3木落雁南度，北风江上寒孟浩然早寒有怀 4树树皆秋色，山山唯落晖 唐王绩野望 5碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠 宋范仲淹苏幕遮 6只有一枝梧叶，不知多少秋声 宋张炎清平乐,落 叶,贾平凹,学习目标： 1.有感情的朗读课文，仔细体味作者由落叶引发的生命感悟。 2.学习本文托物言志的写作方法。 3.品味本文生动形象而又富含哲理的语言。,妩媚 忌妒 憧憬 婀娜 凋落 寒伧 绰约 停滞,你会。

15、人生,勃兰克斯,勃兰克斯，丹麦文学批评家，文学史家。出生于犹太血统的商人家庭。在哥本哈根大学攻读法律、哲学、美学，受黑格尔影响较深。大学毕业后，到欧洲各地旅行，在法国结识了泰纳。1871年回国在哥本哈根大学任教，讲授十九世纪文学主流，评论了拿破仑称帝前后到1848年法、德、英6个主要文学流派的作家。巨著基本上运用泰纳的种族、环境、时代三因素决定论来研究文学发展史，同时也注重作家的生平和心理状态。1890年出版，轰动了丹麦思想界，也受到教会的猛烈攻击。重要著作还有1888年发表的波兰印象记和俄国印象记等。,信息卡,瞻(。

16、鲁迅,孔乙己,语文版九年级上册第二单元第五课,制作：鹿邑县老君台中学 丁辉,1、了解文章背景，梳理小说的情节结构。2、掌握文中人物描写的方法，把握人物性格特点。3、把握文章主旨，了解封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷。,教学目标,1、小说的三要素是 、和 。2、小说的故事情节可分为、 、 和四部分。3、小说的环境主要包括和 。,文体特点,人物,故事情节,环境,开端,发展,高潮,结局,自然环境,社会环境,小说是一种文学体裁，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。,文学常识,鲁迅，原名，字豫才，。

17、英国哲学家培根说:“知识就是力量！”为什么读过书的孔乙己反而成为众人的笑柄?为何悲剧的故事里笑声串串?让我们走进咸亨酒店,走进孔乙己的精神世界。,孔 乙 己,鲁迅,自主学习 质疑问难,自学提纲： 1、划出故事发生的时间、地点？ 2、划出描写孔乙己外貌、动作、语言、神态的句子，体会孔乙己是怎样的一个人，有什么特点？ 3、文中介绍了酒店两种类型的顾客，这两种类型的顾客各有什么特点？这样写的作用？ 4、作者为什么要写小伙计职务的变更和处境？,时间:这是二十多年前的事。地点： 咸亨酒店,孔乙己是站着喝酒但又 （ ）的人。 孔乙已。

18、鲁迅,孔乙己,执教： 晋江市季延初级中学 邓鹰,鲁迅,文学常识,鲁迅，原名，字豫才，现代_、，中国文化革命的主将。作品有小说集_，散文集_，散文诗集_。,周树人,文学家,思想家,革命家,呐喊彷徨等,朝花夕拾,野草,一副由美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联，由于记忆模糊，上联有两字缺漏，请根据下联补全上联内容 译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领 ， 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。,呐喊,绍兴历史悠久，名人辈出，景色秀丽，物产丰富，是我国历史文化名城之一。 相传4000多年前的夏朝，大禹为治水曾两次躬临绍兴。

19、英国哲学家培根说:“知识就是力量！”为什么读过书的孔乙己反而成为众人的笑柄?为何悲剧的故事里笑声串串?让我们走进咸亨酒店,走进孔乙己的精神世界。,鲁迅,孔乙己,人教版九年级下册第二单元第五课,1、了解文章背景，梳理小说的情节结构。2、掌握文中人物描写的方法，把握人物性格特点。3、把握文章主旨，了解封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷。,教学目标,1、小说的三要素是 、和 。2、小说的故事情节可分为、 、 和四部分。3、小说的环境主要包括和 。,文体特点,人物,故事情节,环境,开端,发展,高潮,结局,自然环境,社会环境,小说是一种。

20、孔乙己,鲁迅,安徽省宣城市宣州区水阳中心初中原九（5）班 徐伟亮,鲁迅,周树人（1881年9月25日1936年10月 19日），浙江绍兴人，字豫才。原名周樟寿 1898年改为周树人，字豫山、豫亭。以笔名 鲁迅闻名于世。鲁迅的作品包括杂文、短篇小 说、评论、散文、翻译作品，对于“五四运动 ”以后的中国文学产生了深刻的影响。毛泽东 主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家 、革命家，是中国文化革命的主将，也被人民称 为“民族魂”；中年以后的鲁迅先生时常穿一件朴素 的中式长衫，头发像刷子一样直竖，浓密的胡须形 成了一个隶书的“一”字。