与数学有关的18个笑话

1、1直角三角形的两个锐角_ 2直角三角形可以用符号“_”表示，直角三角形 ABC 可以写成_3由三角形内角和定理可得：有两个角互余的三角形是_三角形自学反馈1若直角三角形的一个锐角为 20，则另一个锐角等于_2在 ABC 中，A60 ，B A，则ABC 是_三角形12判断三角形的类型，可根据已知条件推算出三个内角的度数，再进行判断，当已知两角互余时，则是直角三角形活动 1 小组讨论例 1 如图，DFAB ，A 40，D43，则ACD 的度数是 87“直角三角形的两锐角互余” 常常和三角形内角和定理综合起来求角的度数例 2 在ABC 中，如果A B C，那么 ABC 是什么三角形？12 13解：设Ax，那么B2x，C3x.根据题意，得 x2x3x180.解得 x30.A30，B60.ABC 是直角三角形。

2、有公共点时，叫做直线和圆相离。
如果O 的半径为 r，圆心 O 到直线 l 的距离为 d,那么：直线 l 与O 相交 dr；三、圆和圆的位置关系1、圆和圆的位置关系如果两个圆没有公共点，那么就说这两个圆相离，相离分为外离和内含两种。
如果两个圆只有一个公共点，那么就说这两个圆相切，相切分为外切和内切两种。
如果两个圆有两个公共点，那么就说这两个圆相交。
2、圆心距两圆圆心的距离叫做两圆的圆心距。
3、圆和圆位置关系的性质与判定设两圆的半径分别为 R 和 r，圆心距为 d，那么两圆外离 dR+r两圆外切 d=R+r两圆相交 R-rr）两圆内含 dr）4、两圆相切、相交的重要性质如果两圆相切，那么切点一定在连心线上，它们是轴对称图形，对称轴是两圆的连心线；相交的两个圆的连心线垂直平分两圆的公共弦。
名师点睛典例分类考点典例一、直线与圆的位置关系【例 1】已知O 的半径是 6cm，点 O 到同一平面内直线 l 的距离为 5cm，则直线 l 与O 的位置关系是（ ）A 相交 B 相切 C 相离 D 无法判断【答案】A.考点：直线与圆的位置关系【点睛】考查了直线与。

3、有公共点时，叫做直线和圆相离。
如果O 的半径为 r，圆心 O 到直线 l 的距离为 d,那么：直线 l 与O 相交 dr；三、圆和圆的位置关系1、圆和圆的位置关系如果两个圆没有公共点，那么就说这两个圆相离，相离分为外离和内含两种。
如果两个圆只有一个公共点，那么就说这两个圆相切，相切分为外切和内切两种。
如果两个圆有两个公共点，那么就说这两个圆相交。
2、圆心距两圆圆心的距离叫做两圆的圆心距。
3、圆和圆位置关系的性质与判定设两圆的半径分别为 R 和 r，圆心距为 d，那么两圆外离 dR+r两圆外切 d=R+r两圆相交 R-rr）两圆内含 dr）4、两圆相切、相交的重要性质如果两圆相切，那么切点一定在连心线上，它们是轴对称图形，对称轴是两圆的连心线；相交的两个圆的连心线垂直平分两圆的公共弦。
名师点睛典例分类考点典例一、直线与圆的位置关系【例 1】已知O 的半径是 6cm，点 O 到同一平面内直线 l 的距离为 5cm，则直线 l 与O 的位置关系是（ ）A 相交 B 相切 C 相离 D 无法判断【答案】A.考点：直线与圆的位置关系【点睛】考查了直线与。

4、与合同履行有关的18个典型案例裁判观点汇总 2016 02 01投资并购风险管理 1债权人撤销权行使的条件及委托合同的认定 梁清泉与襄樊豪迪房地产开发有限公司 雷鸣委托合同及撤销权纠纷案 最高人民法院案号 2009 民二终字第97号 20091228 裁判摘要 委托合同是委托人和受托人约定 由受托人处理委托人事务的合同 受托人应当按照委托人的指示处理委托事务 受托人违反合同约定的内容 超越权限给委。

5、的。
祖冲之：此题在九章算数的第二章第三节中有述。
欧几里德：老师为什幺不用几何的方法解这道题目？我所研究的几何可是建立在公理的基础上的。
毕达歌拉斯：34？唔，第三边应该是 高斯：我不能表扬这位学生，因为表扬他就是表扬我自己。
陈景润：我的最好成绩是 1+华罗庚：我一生比较满意的事是带出了一帮好学生，此老师好象在向我学习。
王元：这道题目的难度可放在以后的全国数学竞赛中。
笛卡尔：让我躺到床上去想一想。
欧拉：可以用心算吗？柯西：难道还要用高等数学来求？韦达：此答案与方程 x2-7x+12=0 有关，可以考虑用韦达定理来解此题。
费马：你问我这个问题是需要用数学方法解决还是用法律方式解决？希尔伯特：为什幺不早一点说这个问题？否则我就把他列入第 24 个问题了。
罗素：好小子，想挑起第四次数学危机吗！爱因斯坦：这幺难的问题来问我？不知道我数学能力不强吗？验算一日期中考,所有题目都是选择题，所以甲生就带了一个骰子去,乙生坐在他旁边以下是考试情形:甲生丢骰子甲:3.1.1.3.4.2.4.2.1 然后甲生就写完了,开始睡觉不久甲生起来了 ,又开始丢骰子。
乙:你在干嘛?甲:验算啊!减法。

6、走上讲台的。
祖冲之：此题在九章算数的第二章第三节中有述。
欧几里德：老师为什幺不用几何的方法解这道题目？我所研究的几何可是建立在公理的基础上的。
毕达歌拉斯：34？唔，第三边应该是 高斯：我不能表扬这位学生，因为表扬他就是表扬我自己。
陈景润：我的最好成绩是 1+华罗庚：我一生比较满意的事是带出了一帮好学生，此老师好象在向我学习。
王元：这道题目的难度可放在以后的全国数学竞赛中。
笛卡尔：让我躺到床上去想一想。
欧拉：可以用心算吗？柯西：难道还要用高等数学来求？韦达：此答案与方程 x2-7x+12=0 有关，可以考虑用韦达定理来解此题。
费马：你问我这个问题是需要用数学方法解决还是用法律方式解决？希尔伯特：为什幺不早一点说这个问题？否则我就把他列入第 24 个问题了。
罗素：好小子，想挑起第四次数学危机吗！爱因斯坦：这幺难的问题来问我？不知道我数学能力不强吗？验算一日期中考,所有题目都是选择题，所以甲生就带了一个骰子去,乙生坐在他旁边以下是考试情形:甲生丢骰子甲:3.1.1.3.4.2.4.2.1 然后甲生就写完了,开始睡觉不久甲生起来了,又开始丢骰子。
乙:你在干嘛?甲:验算啊。