岳麓版必修2第4课 农耕时代的手工业

1、 第课农耕时代的手工业 趣味探究 西游记中孙悟空的金箍棒被称为铁针。请问，如果真有金箍棒的的话，真是用铁做的吗 提示：不是，金箍棒是大禹治水时留下的定海神针，当时没有铁，当时有青铜。最有可能是青铜做的。 诸葛亮的前出师表臣本布衣，躬耕于南阳。

2、 1 第4课 农耕时代的手工业趣味探究1 西游记中孙悟空的金箍棒被称为铁针。请问，如果真有金箍棒的的话，真是用铁做的吗提示：不是，金箍棒是大禹治水时留下的定海神针，当时没有铁，当时有青铜。最有可能是青铜做的。2诸葛亮的前出师表 臣本布衣，躬。

3、第4课 农耕时代的手工业,一,二,三,四,一金属冶炼术的进步 1.青铜 从二里头文化时期到春秋末期,是我国的青铜时代。商周时期青铜铸造技艺已相当成熟。 易混易错商周时期被称为我国的青铜时代,但这一时期的青铜器并未在民间普及,也未大量用来铸造。

4、名师一号2011高考岳麓版历史备考课件,考点2 农耕时代的手工业,考点2 双基练案,一选择题 1.由你设计一次中国古代金属冶炼业发展史图片展览,下列历史图片可以使用的有 A. B. C. D.,答案:C,2.中国的青铜器之多之重要,在世界上。

5、第 4 课 农耕时代的手工业董秀玲教学目标1知识与能力目标了解我国古代冶炼纺织陶瓷业发展的基本情况；通过梳理古代手工业发展的历程及分析公私手工业的消长，培养学生归纳概括以及客观评价历史问题的能力。2过程与方法目标引导学生梳理归纳手工业的发展。

6、 1 教学主题 农耕时代的手工业 一教材分析 应掌握不同时期金属冶炼技术纺织业的发展，官营私营手工业的发展特点及地位变化和原因，明确明朝中后期对资本主义生产关系产生的促进作用。认识农业的发展与手工业发展之间的关系。通过对官私营手工业地位的变。

7、第一单元 第 4 课 农耕时代的手工业课时跟踪检测时间：30 分钟 满分：50 分一选择题本题共 8 小题，每小题 4 分，共 32 分1商代青铜器具有重要的历史研究价值。下图所示青铜器图纹可以反映商代 A冶铁业的进步 B甲骨文的成熟C兴起。

8、第4课 农耕时代的手工业,一,二,三,四,一金属冶炼术的进步 1.青铜 从二里头文化时期到春秋末期,是我国的青铜时代。商周时期青铜铸造技艺已相当成熟。 易混易错商周时期被称为我国的青铜时代,但这一时期的青铜器并未在民间普及,也未大量用来铸造。

9、第 4 课 农耕时代的手工业1位于河南安阳的商代妇好墓，出土的随葬品数量巨大，种类丰富，充分反映了商代手工业制造水平。下列文物中应该出土于该墓葬的是 解析：文物 A 是商代的司母戊大方鼎，它出土于河南安阳的商代妇好墓，故 A 项正确；文物 。

10、素养落实 价值立意素养提升,主题立意 中国古代素以手工业发达著称,处于世界领先地位。随着官私手工业的发展,手工业内部生产关系也在不断进步。 学习目标 1通过学习中国古代手工业发展的历程特点及其突出成就,认识到官营手工业发展的辉煌历程和民营手。

11、农耕时代的手工业导学案；中国古代手工业虽技术发达，领先世界，但却没有像近代西方那样出现技术革命。其根本原因在于古代手工业的自给自足性，缺乏革新的动力与社会基础。1金属冶炼青铜冶铸：商周时期 铸造技艺成熟，被称为青铜时代 。钢铁冶炼 A.产生。

12、第4课 农耕时代的手工业,什么是手工业,是指依靠手工劳动，使用简单工具的小规模工业生产。开始从属于农业，主要表现为家庭手工业。原始社会晚期，随着第二次社会大分工，手工业脱离了农业，形成独立的生产部门。,南宋后期 焦煤冶铁意义,汉代 用煤冶铁。

13、ZXA,第四课 农耕时代的手工业,中国古代的农耕经济,含义：手工业是指依靠手工劳动，使用简单工具的小规模工业生产。,ZXA,广西首届民间文物收藏精品展上，160多件来自民间的收藏文物吸引了众多的爱好者。其中的一件清代乾隆年间的青花八宝吉祥纹。

14、农耕时代的手工业3 适用学科 高中历史 适用年级 高中一年级适用区域 岳麓版课时时长分钟60知识点 手工业经营模式。教学目标这部分知识需要理解的内容不多，更多的是史实的再认再现，因此，讲授这部分知识，重点在帮助学生加深记忆，能够熟练的运用相。

15、,这副群神宴是在欧洲文艺复兴时期一个画家的作品，在此作品中，神手上 拿着一些物品看群神宴局部图，这些物品，同学们猜是什么,中国明代的青花瓷,第4课农耕时代的手工业,更多资源xiti123.taobao.com,同学们，你们所理解的手工业指的。

16、历史家园,专业的搜集制作 注册会员就能下载 www.gzkjxz.cn,情境导入：从CHINA说起,你知道中国英文名称CHINA的来源吗这说明了什么还有哪些古代手工业成就是古代中国的标志 英文单词CHINA是瓷器的意思，读音来自昌南的读音，。

17、青花瓷，色泽清新，纹饰优美 ，意境深远。山水人物龙凤花鸟鱼虫走兽诗文博古 ；一件件瓷器，就是一个个故事。它浸入了中国人的生活，也走出了国门，影响了世界。它代表着中国古代手工业发展的辉煌成就，让国人自豪，让世界尊敬。,第4课 农耕时代的手工业。

18、广西首届民间文物收藏精品展上，160多件来自民间的收藏文物吸引了众多的爱好者。其中的一件清代乾隆年间的青花八宝吉祥纹禾壶引起了参观者的注意，是收藏者从国外一家著名的拍卖行举行的文物拍卖会上竞拍得来的。它的价值是人民币2.3亿,第四课 农耕时。

19、第4课 农耕时代的手工业,课标要求：知道列举古代手工 业发展的基本史实， 认识古代中国手工业发展的特征。,中国古代手工业 博物馆,冶金展室,纺织展室,陶瓷展室,生产形式,冶金展室,从二里头文化时期到春秋末期,商周时期,技艺数量种类工艺造型,。