移向与合并 每课一练 人教版七年级上

1、1安徽省七年级语文秋天练习题作业导航1体会诗歌的思想内涵2把握本诗写景的次序3品味诗歌中重要词句一、基础部分阅读全文，完成 16 题。震落了清晨（ ）的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥 硕的瓜果。秋天栖息在农家里。向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。芦篷上（ ）着白霜，轻轻摇着归泊的小桨。秋天 游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更寥阔了。溪水因枯涸见石更清洌了。牛背上的笛声何处去了，那满 流着夏夜的香与热的笛孔？秋天梦寐在牧羊女的眼里。1给加粗字注 音。丁丁（ ）。

2、第 1 页 共 6 页 第三单元 第 13 课 风雨一、双基积累1.阅读下面语段,完成各题。垂柳全乱了线条,当 po( )举在空中的时候,却出奇地显出清楚,ch( )那间僵直了,随既就扑撒( )下来,乱得像麻团一般。杨叶千万次地变着模( )样:叶背翻过来,是一片灰白;又扭转过来,绿深得黑清。(1)给加点的字注音。扑撒( ) 模( )样(2)根据拼音写汉字。po( )举 ch( )那(3)语段中有两个错别字,请找出来并改正。改为 ; 改为 。2.选词填空。(1)槐树上的葡萄蔓再也 (A.攀附 B.依附 C.附着)不住了,才松了一下蜷曲的手脚,一下子像一条死蛇,哗哗啦啦脱落下来,软成一堆。(2)。

3、- 1 -第三单元 第 13 课 风雨一、双基积累1.阅读下面语段,完成各题。垂柳全乱了线条,当 po( )举在空中的时候,却出奇地显出清楚,ch( )那间僵直了,随既就扑撒( )下来,乱得像麻团一般。杨叶千万次地变着模( )样:叶背翻过来,是一片灰白;又扭转过来,绿深得黑清。(1)给加点的字注音。扑撒( ) 模( )样(2)根据拼音写汉字。po( )举 ch( )那(3)语段中有两个错别字,请找出来并改正。改为 ; 改为 。2.选词填空。(1)槐树上的葡萄蔓再也 (A.攀附 B.依附 C.附着)不住了,才松了一下蜷曲的手 脚,一下子像一条死蛇,哗哗啦啦脱落下来,软成一堆。(2)池塘里绒被。

4、用心 爱心 专心秋天巩固提高一、积累与运用1给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。丁丁（ ） 鳊鱼（ ） 归泊 （ ） 清洌（ ） 栖息（ ） 梦 mi（ ） 肥 shu( ) 背 lu( )2.解释下列词语。寥阔： 枯涸： 梦寐： 3. 依次填入下面横线上的词句，与上下文衔接最恰当的是（ ）风中的桂花香消散了， 。窗外那棵老槐树，不知什么时候有了黄叶，风一吹，黄叶就 。秋天就这样明净又清爽地来了， 一半轻松，一半明快。A、菊花的清香又飘起 旋落在窗台上 宛如我的心情B、清香的菊花又飘起 在窗台上旋落 我的心情也如此C、菊花的清香又飘起 旋落在窗。

5、 1.5.3 近似数 每课一练 人教版七年级上基础检测1、 （1） 有 个有效数字，它们分别是 ；025.（2） 有 个有效数字，它们分别是 ；3（3） 有 个有效数字，它们分别是 .6.2、按照括号内的要求，用四舍五入法对下列各数取近似数：（1） （精确到 ） ；（2） （保留 2 个有效数字） ；08.01.605.（3） （保留 3 个有效数字） ；65.2（4） （保留 3 个有效数字）.03、下列由四舍五入法得到的近似数，各精确到哪一位？有几个有效数字？（2） ； （3）;.1)(57. 3108.5拓展提高4、按要求对 分别取近似值，下面结果错误的是（ ）019.A、 （精确到 。

6、 - 1 -2.6 理想 每课一练 新人教版七年级上一、下列词语书写及读音完全正确的一项是（ ）A熄灭（x）饥寒（j）辍连（zhu）肥皂（zo）B脊梁（q）船舶（p）倔强（ju）坚贞（zhn）C洗濯（zhu）孤线（h）慈爱（c）夸耀（yo）D玷污（din）抛弃（po）不幸（xng）庸人（yng）二、解释下列句中划横线的词语。1那只不过是它的副产品。副产品：_。2有理想者就是一个“大写的人” 。大写的人：_。3理想被扒窃了，不必哭泣。扒窃：_。4可望不可即，折磨着你那进取的心。折磨：_。三、填空。1美丽的珍珠链，_。2理想使你微笑地_。

7、4.3 角阶段性内容回顾一、角的度量1_两条射线组成的图形叫做角2如图 1 所示，我们可将这个角表示为_或_或_，另外我们还可以用_来表示角(1) (2) (3)31 周角=_；平角=_；1=_；1=_4以度、分、秒为单位的角的度量制，叫做_，还有其他度量角的单位制，例如_，_等5我们可以用_和_等来测量角的大小二、角的比较与运算6比较两个角的大小，与_的比较类似，我们可以用_量出角的度数，然后比较它们的大小，也可把它们_比较大小7从一个角的_出发，把这个角分成_的射线，叫做这个角的平分线8如图 2 所示，AOB+BOC=_，AOB=_-_9如果两个角的和为 90，就说。

8、第二节 植物细胞 课堂训练（一）选择题1、医生在载玻片上将病人的血液涂成标本，这种标本叫（ ）A 切片 B 装片 C 压片 D 涂片2、盖片时必须让盖玻片的一侧先接触水滴，然后再轻轻盖下，其目的是（ ）A 避免出现气泡 B 防止水溢出 C 增加透明度 D 防止材料移动3、黑枣细胞的基本结构中，在光学显微镜下不易看到的是（ ）A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 细胞核4、制作洋葱表皮临时装片时，下面操作正确的是（ ）A、用餐巾纸擦拭载玻片 B、将洋葱块直接放置在显微镜下观察C、用镊子将取下的洋葱表皮在水滴中展平 D、染色时掀开盖玻片，滴入染。

9、1.5.1 乘方 每课一练 人教版七年级上随堂检测1、 填空：（1） 的底数是 ，指数是 ，结果是 ；2)3(（2） 的底数是 ，指数是 ，结果是 ；（3） 的底数是 ，指数是 ，结果是 。32、填空：（1） ； ； ； ；3)(3)21(3)12(30（2） ； ； ； 。n2nn012)(n（3） ； ； ； .213414323)3、计算：（1） （2）8)()(232)()1(320典例分析计算： )(2)(332分析：在有关乘方的计算中，最易出现错误的是“符号问题” ，解决问题的关键是准确理解幂的概念，头脑时刻保持清醒，不要随意的增减和变换符号，更不要“跳步” ，严格按照运算法则进行。解： 2)()2(。

10、4.3 角基础巩固1下图中表示 ABC 的图是( )2下列关于平角、周角的说法正确的是( )A平角是一条直线B周角是一条射线C反向延长射线 OA，就形成一个平角D两个锐角的和不一定小于平角3已知 1818， 18.18， 18.3，下列结论正确的是( )A B C D 4如图所示，如果 AOD BOC，那么下列说法正确的是( )A COD AOB B AOB CODC COD AOB D AOB 与 COD 的大小关系不能确定5下列说法中，正确的是( )A一个锐角的余角比这个角大B一个锐角的余角比这个角小C一个锐角的补角比这个角大D一个锐角的补角比这个角小6(1)把周角平均分成 360 份，每份就是_的角，1_,1_.(2。

11、 DABCA A1 BOBA1 BOC ABOCDA1BOD4.3.1 角基础检测一、选择：1.下列关于角的说法正确的个数是( )角是由两条射线组成的图形;角的边越长,角越大; 在角一边延长线上取一点 D;角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个2.下列 4 个图形中,能用1,AOB,O 三种方法表示同一角的图形是( )3.图中,小于平角的角有( )A.5 个 B.6 个 C.7 个 D.8 个二、填空：4.将一个周角分成 360 份,其中每一份是_的角,直角等于_,平角等于_.5.30.6=_=_;306=_=_.三、解答题：6.计算:(1)4938+6622; (2)180-7919; (2)22165; (4)182364。

12、1春同步练习阅读下面两段文字，回答问题。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树， 你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。1、 第一段画线句写了什么内容。

13、3.2 解一元一次方程(一)1.合并下列各式中可以合并的项:(1)2x+3x-4x; (2)3y-2y+y; (3) 1234zz; (4) 32x.2.将下列方程中含有未知数的项移到方程的左边, 将不含未知数的常数项移方程的右边:(1)6+x=10; (2) 543x; (3)7-6x=5-4x; (4) 152x3.将下列方程中未知数的系数化为 1:(1)2x=-4 (2) 12x=2; (3)-3x=5; (4) 53x.4.完成下面解方程,并在相应括号内指明该步骤的依据 :解方程:5x+2=7x-8解:_ _,得 2+8=7x-5x.( )合并,得 10=2x.( )即 2x=_.系数化为 1,得 x=_.( )5.下列解方程的过程中,正确的是 ( )A.13= 2x+3,得 =3-13 B.4y-2y+y=4,得 (4-2)y=4C。

14、3.2 解一元一次方程（一）-移向与合并 每课一练 人教版七年级上1.如果两个数中较大的一个的 3 倍是较小一个的 4 倍，且两数的差是 8，那么两个数中较大的一个是（ ）.A.1 B.24 C.32 D.142.兄弟两人交谈，兄对弟说：“六年前，咱俩的年龄和已满一百岁了” ，则现在两人的年龄和为（ ）A.94 B.106 C.88 D.1123某商品标价为 132 元，若以 9 折出售，仍可获利 10%，则该物品进价是（ ）A、105 元 B、106 元 C、108 元 D、118 元4小红期末考试语文、数学、外语的成绩分别为三个连续偶数，其和为288。则数学成绩为（ ）A.94 B.96 C.98 D.1005. 。

15、3.2 解一元一次方程（一）-合并同类项与移项随堂检测1.合并.（1） （2）_;23x _;43x（3） （4） ;47y .21a2.解下列方程：(1) (2);52x ;43510m(3) (4) .;3268.1yy 262a典例分析例 解方程 xx15解：移项，得32合并同类项，得05x系数化为 1，得4课下作业拓展提高1.解方程.(1) (2)2.561.;xx ;352.1yy(3) (4);3m.1a2.若 5x5 的值与 2x9 的值互为相反数,则 x_.3.已知 .421xyxy（1）当 取何值时， （2）当 取何值时，?1x.421大比 y4.某工厂第一季度生产甲、乙两种机器共 480 台改进生产技术后，计划第二季度生产这两种机器共 554 台，其中甲种机器。

16、3.2 解一元一次方程（一）-移向与合并 每课一练 4 人教版七年级上一、精心选一选（每小题 5分，共 30分）1.解方程时，移项法则的依据是（ ）.（A）加法交换律 （B）加法结合律 （C）等式性质 1 （D）等式性质 2 2. 解方程 ，去括号正确的是（ ）.2(3)5(1)3()xx（A） （B）62353xx（C） （D） 13.解方程 的步骤中，去分母一项正确的是（ ）.3712x（A） （B）()637()x（C） （D）37(1)xx216x4.若 的值比 的值小 1，则 的值为（ ）.223x（A） （B） （C） （D）555135135.解方程 步骤下：4(1)2()xx去括号，得 1移项，得 4合并同类项，得 35x。

17、3.2 解一元一次方程（一）-移向与合并 每课一练 3 人教版七年级上教材知能精练知识点：合并同类项1. 合并同类项- 13a+ 4a+ 2a 得（ ）A 2a B a C 6a D0 2. 若+2=0，那么“”内应填的实数是（ ）A2 B C D 2 213. 若 ，则 的值为（ ）37xx.4 .3 .2 .-34. 已知 是方程 的解，则 （ ）120a2aA1 B C2 D 5. 合并下列式子，把结果写在横线上（1）x-2x+4x=_；（2）5y+3y-4y=_；（3）4y-2.5y-3.5y=_6. 解方程时，合并含有 的项的理论依据是_.x7. 化简： =_.(42)3(18)8.红星中学在植树节共发放若干棵树苗到每个班级，已知七（二）班所植树苗是七（一。

18、3.2 解一元一次方程（一）-移向与合并 每课一练 6 人教版七年级上1、三个同学各买了一支笔，三支笔的价格依次相差 0.6 元，他们三人买笔共付了 7.2 元，这三支笔的价格分别是 。2 若 y=2 是方程-2y+b=5 的解，则 b=_。3.方程 是一元一次方程，则 t=_ 。313tx4若代数式 12-3(9-y)与代数式 5(y-4)的值相等，则 y=_。5若 2（4a2）6 = 3（4a2）,则代数式 a23a + 4= .6.小李早晨到市场够进一批黄瓜，上午卖掉 后还剩 48 千克，那么小李上午卖掉了 31千克黄瓜。7.甲乙两仓库分别存原料 145 吨和 95 吨，甲库调给乙库多少吨，两库库存相等？正确。

19、3.2 解一元一次方程（一）-移向与合并 每课一练 7 人教版七年级上一、选择题1.解方程 6x+1=-4，移项正确的是（ ）A. 6x=4-1 B. -6x=-4-1 C.6x=1+4 D.6x=-4-12. 解方程-3x+5=2x-1, 移项正确的是（ ）A.3x-2x=-1+5 B.-3x-2x=5-1 C.3x-2x=-1-5 D.-3x-2x=-1-53.下列方程变形正确的是（ ）A 由2x=6, 得 x=3B 由3=x2, 得 x=32C 由7x3=x3, 得（7 1）x=33D 由 5x=2x3, 得 x=14.已知当 x=2,y=1 时，代数式 kxy 的值是 3，那么 k 的值是（ ）A2 B2 C1 D1二、填空题5. 方程 12 x+3=5 的解是 .6. 3xn+2-6=0 是关于 x 的一元一次方程，则 x= .7. 关于 x。

20、3.2 解一元一次方程（一）-移向与合并 每课一练 人教版七年级上基础检测 1当 x=_时，式子 4x+8 与 3x10 相等2某个体户到农贸市场进一批黄瓜， 卖掉 后还剩 48kg， 则该个体户卖掉_kg 黄13瓜3甲比乙大 15 岁，5 年前甲的年龄是乙的年龄的 2 倍，乙现在年龄是（ ）A30 岁 B20 岁 C15 岁 D10 岁4若干本书分给某班同学，每人 6 本则余 18 本，每人 7 本则少 24 本 设该班有学生 x 人，或设共有图书 y 本，分别得方程（ ）A6x+18=7x24 与 24187yB7x 24=6x+18 与 6C 与 7x+24=6x+18 D以上都不对241876y5 （教材变式题）解下列方程:（用移项，合。