一年级下语文教学设计-柳树醒了鲁教版

1、1鲁教版初中一年级语文下册全册教学设计总汇新闻两则教案教学目标：1、了解新闻相关知识。2、把握新闻的内容及结构特点。3、了解解放战争中我人民解放军英勇善战、力阻顽敌的精神以及人民必胜、正义必将战胜邪恶的历史规律。教学重点：1.理解新闻内容，把握战争的主题。2.把握新闻的特点，重点把握新闻的结构，了解导语的作用。教学过程：一、导入新课：同学们，我们获得信息一般通过什么途径？我们要知晓国内外的大事，一般得通过报纸、电视、广播等。但是，广播、电视、报纸都只是传播媒介，而报导这些事件的文字，才是最主要的，它们被。

2、1 1鲁教版初中一年级语文上册全册教学设计总汇社戏教学目标： 1、理解课文所表现的童趣，理解儿童之间的纯真的情谊。 2、体会课文中各种描写方法，理解这些描写的作用。 3、读写结合，进行描写性作文训练，提高描写能力。 教学思路： 本文篇幅比较长，内涵丰富，尤其文章开头对“社戏”只字未提，初一学生学习起来可能产生困惑。因而如果按记叙的先后顺序组织教学，学生理解有较大的障碍，倒不如，把文章的结尾作为“突破口”，顺“瓜”摸“藤”，反其道而行之，更容易引导学生理解课文。 教学过程： 一、导入新课 童年是美好的，我们在童。

3、1鲁教版初中一年级语文下册全册教学设计总汇新闻两则教案教学目标：1、了解新闻相关知识。2、把握新闻的内容及结构特点。3、了解解放战争中我人民解放军英勇善战、力阻顽敌的精神以及人民必胜、正义必将战胜邪恶的历史规律。教学重点：1.理解新闻内容，把握战争的主题。2.把握新闻的特点，重点把握新闻的结构，了解导语的作用。教学过程：一、导入新课：同学们，我们获得信息一般通过什么途径？我们要知晓国内外的大事，一般得通过报纸、电视、广播等。但是，广播、电视、报纸都只是传播媒介，而报导这些事件的文字，才是最主要的，它们被。

4、1 1鲁教版初中一年级语文上册全册教学设计总汇社戏教学目标： 1、理解课文所表现的童趣，理解儿童之间的纯真的情谊。 2、体会课文中各种描写方法，理解这些描写的作用。 3、读写结合，进行描写性作文训练，提高描写能力。 教学思路： 本文篇幅比较长，内涵丰富，尤其文章开头对“社戏”只字未提，初一学生学习起来可能产生困惑。因而如果按记叙的先后顺序组织教学，学生理解有较大的障碍，倒不如，把文章的结尾作为“突破口”，顺“瓜”摸“藤”，反其道而行之，更容易引导学生理解课文。 教学过程： 一、导入新课 童年是美好的，我们在童。

5、 让我们荡起双桨教学建议 1、在学习课文时，可以与音乐 课整合，让我们欣赏歌曲让我们荡起双桨 ， 制作课件更好，情境导入，激发学生对美好童年生活的热爱。 来源 : 学&科& 网Z&X&X&K 2、指导阅读 借助拼音自读。注意：尽可能读汉 字，不认识的字再看拼音，教师不必范读、 领 读等。 来源:学科网 。

6、 课 题 三、劝学 3 、小猫钓鱼 教 1. 知识与技能：认识 14 个生字， 1 个部首，会写 8 个生字。 学 2. 过程与方法：创设情境培养学生想象能力。 目3. 情感态度与价值观：创设情境使学生喜欢拼音。 标 重 点 认识 14 个生字， 1 个部首，会写 8 个生字。 难 点 教学准备 课件 教学方法 合作交流 课时安排 2 课时 第 一 课 时 教学 1. 知识与技能。

7、 柳树醒了 【教学目标】 、认识“醒、雷”等个生字。会写“说、话”等个字。 、正确流利地朗读课文。背诵课文。能通过朗读感悟春天的美。 、能发现春天里事物的变化。 【教学重难点】 、识字。 、理解课文内容，感悟春天的美。 、能在现实生活中认识春天事物的特点。 【教学时间】课时。 【教学准备】字卡、图、课件。 教学过程： 一、揭题示标 同学们，这节课咱们来学习第一课， 请大。