一年级数学学困生转化工作计划

1、 一年级下学期语文后进生转化工作计划朱小鹏 一指导思想：勇于克服困难，勤于无私奉献是每一个优秀教师的不懈追求，本着让每个学生都进步，让每位家长都满意的原则，从后进生抓起，课内探究与课外辅导相结合，让学生克服自卑的心理，树立起学习的信心和勇气。

2、小学一年级后进生转化工作计划一3班新的学期又开始了，在结束了寒假假期之后，学生们都陆续的穿着新衣服回到了学校，看到他们是这样的面貌，我很开心，新的一年要有新的气象，我准备好了，将学生的成绩和思想道德都能够得到巨大的提高。为了能够在新学期里快。

3、1桃花工业园中心校学困生转化计划及效果小结2013 2014 学年班级：一2班 辅导教师：惠君 辅导学科：数学拟帮助学困生人数 5 帮助后脱困人数 3帮助后成绩第一学期学困生姓名 性别 帮助前成 绩期中 期末是否脱困田雨薇 女 62 65 。

4、1一年级潜能生转化工作计划一本班学生分析： 本班共有学生 50 名，由于一年级学生的心理特点和生理特点，因而部分学生的基础知识掌握地不够好。潜能生主要原因在于学习不努力，注意力集中时间短，自制力较差。一部分学生年龄小加上家长管得比较少，所以。

5、 一年级数学学困生转化计划为全面贯彻党的教育方针，落实学校为了学生的一切的教育思想；因材施教，使素质教育落到实处，根据学校工作安排，为做好本学期我班的学困生转化工作，特制订本计划：一指导思想树立 转化一个后进生和培养一个优生同等重要 和 教。

6、一年级潜能生转化工作计划李 醒我班共有学生 32 人，其中有好多在各个方面都有较大潜能的学生，让每个学生进步是我最大的愿望，我认真分析了一下我班的潜能生主要有这些类型：1聪明但不会学习型 2反应慢 理解能力差型 3纪律松散型针对这几类型的潜。

7、四年级学困生转化工作计划通过一学期的努力,我班学生有了很大进步，尤其是学困生的这部分，针对我班的实际情况现对学困生的工作做如下计划：一分析学困生成因，制定转化计划。具体分析班级学困生形成的成因，初步认为：学生的学习动机心理健康问题自身的学习。

8、一 年 级 数 学 学 困 生 转 化 工 作 总结一 学 期 以 来 ,我 在 学 困 生 转 化 工 作 过 程 中 ,能 根 据 实 际 情 况 ,有 步骤 有 措 施 地 实 施 落 实 转 化 的 内 容 ,使 学 生 能 较 好。

9、一年级数学学困生转化工作总结20122013 第二学期一学期以来,我在学困生转化 工作过程中,能根据实际情况 ,有步骤有措施地实施落实 转化 的内容 ,使学生能较好的得到发展。学生的学习动机,学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是差生。

10、五年级数学科学困生转化工作计划从上学期数学期末测试的成绩显示，我班学困生的成绩不是很理想，学习成绩没有得到进一步的提高，与其他同学相比，这部分学困生显得学习态度不端正，学习习惯不良，暂时记忆力弱，长时记忆持久性差，数学基础知识打得不扎实，加。

11、 小学一年级数学学困生转化工作计划1分析学困生成因，制定转化计划。班级学困生形成的成因，初步认为：学生的学习动机心理健康问题自身的学习方法教师的教育方式方法来自家庭的教育方法乃至社会影响等等，都是导致学生学习困难的原因。明确了学困生的成因是。