一年级双语教学目标

1、一1班名：雏菊班班训：卫生 安静 团结班级目标：快乐生活 快乐学习 健康成长班级公约：礼貌待人 团结友爱 保护环境 爱护公物 认真学习一2班班名：蓓蕾班班训：健康 活泼 团结 上进班级目标：形成团结向上的集体，养成良好的学习习惯公约：诚实守。

2、 鲍家小学养成教育总体目标学校礼仪：1走廊上的礼仪上课时间，行走轻声，走路轻手轻脚。不要发出巨大声响，影响他人上课。走廊里行走要靠右侧。有急事时可以快步行走，但不要奔跑。上楼轻声慢步。行走不要并排行走。2爱护公物：发现身边有肆意破坏公物的同。

3、人教版一年级语文课程标准一识字与写字1.喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。2.认识常用汉字 550 个，会写 250 个字。3.能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。4养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范端正整洁 5.认识大写字母，熟。

4、文明礼仪教育活动实施方案九隆三小 一年级 20183为了弘扬中华民族的礼仪传统，认真贯彻中小学生文明礼仪教育指导纲要，大力推进我校文明礼仪教育工作，培养学生良好的文明行为习惯，提升我校全体师生文明素养，构建文明和谐的校园，结合我校一年级学生。

5、高一年级信息技术教学目标信息技术是高中阶段的必修课程，该课程的开设对于学生信息素养的提升，对终身学习能力的培养具有非常重要的意义。一高一年级的信息技术课的教学目标：1主要培养学掌握计算机操作技能，着眼于使学生掌握信息科学信息技术的基本知识，。

6、一年级数学上册教学目标1熟练地数出数量在 20 以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握 10 以内各数的组成，会读，写 020 各数。2初步知道加减法的含义和加减法中算式各部分的名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟。

7、1数学人教版一年级下册基于课程标准细化的教学目标重难点第一单元：认识图形二单元教学目标：1.直观感受长方形正方形平行四边形三角形和圆的特征，通过折一折摆一摆剪一剪拼一拼，辨别和区分这些图形。2.通过观察和实际操作,初步感知所学图形之间的关系。

8、一年级英语上册教学总目标20172018 年度第一学期东四沟小学 毛玉霞一总体描述 对英语学习有兴趣，开始形成一些学习英语的良好习惯。能根据简单的指令做动作玩游戏和做简单的事情。能用简单的英语问候交换简单的信息。能做简单的角色扮演。能唱几首。

9、一年级教学总目标和要求一汉语拼音1学会汉语拼音，能读准声母韵母声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母韵母和音节。2能借助汉语拼音识字正音学说普通话。二识字与写字1喜欢学习汉字有主动识字的愿望。2认识常用汉字 400 个，会写 1。

10、 部编一年级下册各个部分的主要内容及特点一教材的基本结构和主要内容一年级下册教材包括两个识字单元和六个阅读单元，识字部分安排在教材的第一和第五单元，穿插在阅读单元之间。在第一单元之后，安排了快乐读书吧。在全书最后，安排了几个附表：识字表写字。

11、小学一年级语文教学目标一年级语文教学目标：1汉语拼音。学会汉语拼音。能读准声母韵母声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母韵母和音节书写即抄写。能借助汉语拼音认读汉字。学习说普通话。2识字写字。认识常用汉字 400 个，写其中 1。

12、课 题： 第四课 今天星期六课 型： 听说一时 间：教学目标：1.让学生掌握本课词语并能准确发音。2通过看图说话使学生获得口语交际能力。3在学习中培养学生对汉语的整体感知使学生学会汉语进行简单的提问和回答。教学重点：让学生掌握本课重点词语的。

13、一年级数学教学目标 数与代数 一 数的认识 1 能认 读 写万以内的数 会用数表示物体的个数或事物的顺序和位置 2 认识符号 的含义 能够用符号和词语来描述万以内数的大小 3 能说出各数位的名称 识别各数位上数字的意义 4 结合现实素材感受。

14、一年级英语上册教学目标要求一总体描述对英语学习有兴趣，开始形成一些学习英语的良好习惯。能根据简单的指令做动作玩游戏和做简单的事情。能用简单的英语问候交换简单的信息。能做简单的角色扮演。能唱几首英文歌曲，念几首英语歌谣。能在图片或多媒体的帮助。

15、一年级英语下册教学目标要求一总体描述对英语学习有兴趣，形成一些学习英语的良好习惯。能根据简单的指令做动作玩游戏和做简单的事情。能用简单的英语问候交换简单的信息。能做简单的角色扮演。能唱几首英文歌曲，念几首英语歌谣。能在图片或多媒体的帮助下听。

16、一年级上册教学目标与要求一汉语拼音1学会汉语拼音，能读准声母韵母声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母韵母和音节。2能借助汉语拼音识字正音学说普通话。二识字与写字1喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。2认识常用汉字 400 个，会写。

17、一年级上册语文教学目标：1认识 329 个生字，会写 154 个字，掌握 1 个会认多音字，认识 23 个偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范。2学会汉语拼音。能读准声母韵母声调和整体认读音节。能正。

18、 体育与健康教学研究组一年级体育教学目标基本常识教学目标1知道坐立行时正确和不正确身体姿势的区别。2说出正确与不正确的身体姿势的感受，努力改正不正确的姿势。3达到以上水平目标的学生将能知道身体各部位名称，能辨别左右前后上下的方位，能定期测量。

19、2013 年秋季学期德胜完小一年级数学学期教学目标李阳英 本班共有学生 14 人，其中男生 6 人，女生 8 人。由于一年级学生年龄小，因此他们是一群可爱而又好动的小朋友，在行为习惯及学习习惯养成上比较欠缺，又由于受坏境的影响，部分学生听不。

20、前言：20 世纪 90 年代以来，我国许多城市实施了以英汉两种语言作为教学媒介语的双语教学双语教学，我校自 09 年创办起就着手打造双语教学特色。对双语教育的界定， 朗文应用语言学词典的释义是：The use of a second or 。