一年级上册品生备课

1、 苏教版一年级语文上册备课 全册备课 教学内容 1 关于 培养良好的学习习惯 1 共两部分 第一部分是说明正确的读写姿势与保护视力的关系 第二部分介绍爱惜学习用品的有关知识与要求 2 关于汉语拼音 共15课时 分五个单元 第一单元 1 2课 教学6个单韵母 第二 三两个单元 3 9课 教学23个声母及相关的整体认读音节 拼读单韵母音节 包含一些介音音节 第四单元 10 12课 教学8个复韵母 1个。

2、第一单元 我们一起学科学1.走进科学课一、教材简析：选自青岛版小学科学一年级上册第一单元第一课，星眨眼，气球飘，我有很多“小问号” 。多动手，勤动脑，科学课上探奥妙。二、教学目标： 1、收集有关科学和科技发展的资料，明确科学课研究的对象和学习的知识内容。 2、意识到科学精神、态度、价值观与科学成就的取得有直接关系。 3、体会到科学技术的发展对人们生活和社会进步的作用，初步体会到科学与技术的关系。 三、教学重点： 意识到科学精神、态度、价值观与科学成就的取得有直接关系。 四、教学难点：知道科学家的发明创造对科。

3、体育课教案周次： 1 课次： 1 年 月 日1、引导课：体育课常规要求， 2、编队教材3、知道体育课的课堂常规并认真做到培养学生锻炼身体的意识和习惯课的目标1、引导课：体育课常规要求，编队运动负荷课的顺序 课的内容 次数 时间 教学手段与方法 学生活动 组织与要求教育渗透（思想、健康、安全等）一二1、引导课：体育课常规要求2、编队10 分15 分1、教师讲解，提出本学期的要求2、教师讲解并编号成四列横队站立，报数。每位同学记住自己的编号。教师作出手式变换方向站四列横队，直至学生学会为止。1、学生讨论，并提出问题，教师回答2、。

4、11一年级思品教案（上册）第一单元 我是小学生啦单元目标：1情感与态度：感受学校环境的美好，体验集体生活的愉快，并乐于新同学、新老师交往。2行为与习惯：了解并遵守交往和活动中的规则和纪律，初步形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好习惯。3知识与技能：了解学校的基本设施和环境，逐步熟悉新学校的学习和生活。4过程与方法：尝试运用不同的方式与同学、老师交往，在学习和生活中遇到问题时愿意想办法解决。课时安排：8 课时。第 1 个主题：3 课时第 2 个主题：2 课时第 3 个主题：2 课时第 4 个主题：1 课时主题一：我上学了主题目标。

5、1.上学去教学目标：1知道自己是小学生了，在学校里情绪安定，心情愉快。2知道怎样和同学、老师打招呼，做到礼貌待人。3对即将开始的小学生活充满期待,喜欢上学。教学重难点：1激发学生愿意做个小学生的情感，喜欢上学。2学会和老师、同学交往。教学（具）准备：教师准备歌曲上学歌、课件、道德与法治教科书等。教学过程：一、课前体验，初步感悟播放歌曲上学歌，教师带领学生随音乐击掌打出节奏或做律动，创设愉悦的氛围，使学生感受上学的快乐。二、引入话题，唤醒生活1师：亲爱的同学们，热烈欢迎你们成为我校的一名小学生，我是你们的。

6、备课卡年级 一年级 学科 美术 主备人 应用人课题 大家一起画教学目标1、认识什么是绘画中的点线面 2、尝试运用点线面装饰画面教学重难点教学难点：感受不同的点线面带给自己的感受并运用 教学难点：画出许多不同的点线面组合 教学准备彩笔、白纸、课时安排1第 课时教学步骤 教师活动 学生活动 设计意图课前延伸一、自主学习：1、 学生上台介绍自己所带的各类彩笔，当当小老师，教教我们怎么用？ 2、 揭示课题二、合作探究：教师出示各类的范画作品，让学生欣赏， 1） 你看到了什么？是什么颜色的？ 2） 他们画了什么？象什么？ 3） 他用了。

7、瞿溪小学教育集团备课稿 吴珍珍总页数：第 页 课 题 1、画 课 时 2 课时知识与能力过程与方法教学目标 情感态度与价值观1、认识 11 个生字，会写 5 个字。认识 2 个偏旁部首和两种笔画。2、了解三组反义词。3、正确流利朗读课文，背诵课文，理解课文内容。教学重点教学难点练习朗读课文，认字。了解诗句和画的关系。板书画 远 色 近 听 无 声 春 还 人 来 惊人 火 文 六教 学 过 程师 生 活 动 课堂生成记录第一课时一、诵读儿歌、激发兴趣、导入新课同学们，我们学过不少儿歌，让我们一起来背诵一首：两棵小树十个叉，不长叶子不开花。能。

8、- 1 -一年级语文上册备课教案入学教育教学要求1观察图画内容，使学生初步了解学校生活，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。2依据画面提示，对学生进行尊敬老师、遵守纪律、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。3观察与演练结合，培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。教学准备：国旗、写有“马、牛、羊” 字的卡片和有关国歌的课件课时安排：3 课时。教学过程：第一课时1、谈话导入。你爸爸妈妈是做什么工作的？你长大后干什么？同桌讨论后教师指名说。同学们。

9、关心他人,长乐镇涩埠小学 张忠花,二年级品德生活,嘿！大家好！ 我是喜羊羊，今天我给大家带来一首歌曲我爱我的家，希望同学们能够喜欢！,家人的爱,父母、长辈为家庭和社会做出了贡献，我们要关心他们。,走近残疾人,在我们生活的周围，有些人因为先天或后天的原因，不能像绝大多数人一样，拥有健康的身体。这给他们的生活与学习带来许多的不便。为了适应生活，他们需要付出比常人更大的努力，你知道他们是怎样生活、学习的吗？,想一想,走近残疾人,盲人靠触摸盲点来辨别钱币的面值。,走近残疾人,聋哑人之间主要靠手语交流。,走近残疾人,双腿。

10、正确的姿势山东人民版小学一年级品德与生活上册第一课时活动过程：一、创设情境，激情引趣：导入新课1.教师谈话：小朋友们，这节课我们来做一个小游戏，名字叫“我来做你来猜”，游戏规则是，老师在前面做动作，你们用一个字来猜老师做的是什么动作。教师分别摆出“坐立走”的姿势，学生进行自由猜测，并说出理由。（教师随机板书：坐立走）2.教师过渡：刚才大家猜的都很正确，这节课我们一起学习什么是正确的坐立走姿势。（教师补充课题：正确的 姿势） 在学习的过程中我们还要发现坐得最正确、站得最正确、走得最正确的小朋友，为他们颁。

11、第 页小学品德与社会一年级上册第一单元电子备课单位 年级 一年级 单元主题 我上学了任课教师 课时 3 课时 总第 79 课时课题 1、我是一名小学生活动目标1、通过活动，使学生体验做一名小学生的自豪与快乐，能够积极主动地参与并享受愉快的学校生活。2、使学生初步认识学校的规则、纪律的作用，培养学生的规则意识与纪律观念。3、培养学生责任心和安全意识。活动重点培养学生的规则意识、纪律观念、责任心和安全意识。活动难点培养学生的规则意识、纪律观念、责任心和安全意识。活动准备教师准备：1、 上学歌的录音带2、儿歌图片3、家校联。

12、课程：品德与生活（一年级上册）主讲人：周老师,第一单元 我是小学生啦！,上学真快乐！,学习真快乐！,认识新朋友。,学习真快乐,学习真快乐,上学的第一天， 你的心情怎样？,开学第一天,我已经是小学生了,老师会喜欢我吗？同学们愿意和我一起玩吗？,好兴奋我会认识许多新伙伴们！,要开始上课，做作业了，好辛苦呀,开学第一天,上学的第一天， 你高兴吗？为什么？,开学第一天,背上我的小书包， 高高兴兴上学校。 学校里面真热闹， 老师、同学对我笑。 我向老师敬个礼， 定把本领来学好。,读一读,开学第一天,新生活开始了,现在的生活和上学前一。

13、西渚小学电子备课专用格式 1课 时 教 案科目： 阅读 备课人：余志芳课题 阅读与积累兴趣 课时1时间2011.8一、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三类目标）1.激发学生阅读兴趣，交流阅读感受，培养学生课外阅读的习惯。2.通过阅读描写春天、赞美春天的文章，感受语言文字的美，积累语言，培养学生热爱大自然的思想感情。二、教学重点、难点创设浓浓的读书氛围，采用多种方法让孩子阅读，提高孩子的阅读兴趣，培养孩子的阅读习惯；在阅读中，感受祖国语言文字的美，领悟做人的一些道理，提高孩子的语文素养。三、教学准备。

14、马庄镇小学一年级音乐上册备课课题 第一课有趣的声音世界第一课时教学目标 1能寻找并模仿生活中的声音2能创造生活中几种声音。3学唱歌曲大雨和小雨 。 。教学重难点 学唱歌曲大雨和小雨 。教学方法 体验 探究 升华教学过程 内容补充一.组织教学: i 5（生）上课 铃声 响， 大家 准备 好！（师）小朋 友们，你好！6 5 1 3 25 6 5（ ）1 3 2（ ）老师 您 好！ 唱唱 歌， （拍拍手） 跳跳 舞， （挥挥手）6 5 3 56 i 5 6 0 我们多快 乐 ！多快 乐！嘿！二寻找生活中的声音1教师用猜谜语的方式，启发小朋友用耳朵仔细听辨生活中的各种声音：（。

15、百花盛开鸟语花香鄂教版 一年级 品德与生活 下册 第一单元 我和春天在一起 要春游，你想去什么地方？野餐用的塑料布 雨衣 小毛巾 垃圾袋和纸巾 零食 水壶 故事：小红是个爱美的女孩子，听说明天春游要去地球村，放学了就让妈妈赶着给她买了漂亮的春秋裙和红色的小皮鞋，第二天高高兴兴的穿着新衣服新鞋子和同学们去春游了，可是走在地球村里爬上爬下，小红走了没多久就脚疼后来脚后跟还磨破了皮根本没心思玩了。讨论：小红的春游快乐吗？为什么会出现这种情况？小结：春游的时候要穿着舒适便于行走的衣物和鞋子这样我们才能玩的快乐（舒适。

16、课堂教学设计方案（201 1201 2 学年度）第 一 学期学科： 品德与生活 年级： 一年级 教师： 田丽莉 本学期教学总体目标品德与生活是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。对于一年级学生要求不能太高，教学时，要考虑到刚入学儿童的生理、心理特点，发现新生面临最大的是入学适应问题。由于幼儿园与小学的环境、课程、班集体、人际关系都发生了变化，这是他们生活中的重大转折。小学新生对于新的学习生活一般都充满期盼和憧憬，但也伴随着紧张和对生活变化的不适应，帮助他们适应新生活。

17、1北山小学 20122013 第一学期一年级 上册语文 电子教案第 一 单 元教 学 内 容 识 字 一教材分析1、 一去二三里是一首优美的古代童谣，向我们呈现了一幅郊外的美景。这是识字教学的第一课，本课是学生第一次接触田字格，学写汉字。为此在写字前应先让学生认识田字格，了解田字格各部分的名称。2、 口耳目这是一篇象形字归类识字的课文。本课识字体现出了一些汉字构字规律，同时也体现了学生认识的规律。3、 在家里是表现现实生活的一课，具有浓郁的时代气息，并和学生的生活实际紧密地结合在一起。4操场上以体育活动为主题，有一幅表现操。

18、冬天的,节 日,想一想： 1、冬天里有哪些重要的节日呢？2、这些节日在哪一天呢？3、你知道人们是怎样欢庆这些节日的呢？,冬天里的节日,冬天里的节日,冬至,时间：农历十一月十二 在我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。习俗 在中国北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。,元旦,。,圣 诞 节,。,元旦,元旦在古代有不同的称呼: 汉代又称“元正”, 晋代又称“元辰”, 北齐时又称。

19、11、拉拉手 交朋友活动目标要求：1、情感目标：培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中的一员的快乐。2、行为目标：了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律，初步养成讲文明、懂礼貌的行为习惯。3、知识目标：通过参与各种游戏活动，使学生初步了解人际交往的基本知识和技能。活动过程 ：活动（一）：认识老师和同学1、老师自我介绍，与同学交朋友小朋友，欢迎你们来到实验小学，成为一名小学生。我是你们的班主任老师，我们以后要一起学习，你们遇到什么困难可以找我，我们还会成为好朋友呢！老师边说边走下讲台和同学。