青岛版 一年级上

1、第一单元 我们一起学科学1.走进科学课一、教材简析：选自青岛版小学科学一年级上册第一单元第一课，星眨眼，气球飘，我有很多“小问号” 。多动手，勤动脑，科学课上探奥妙。二、教学目标： 1、收集有关科学和科技发展的资料，明确科学课研究的对象和学习的知识内容。 2、意识到科学精神、态度、价值观与科学成就的取得有直接关系。 3、体会到科学技术的发展对人们生活和社会进步的作用，初步体会到科学与技术的关系。 三、教学重点： 意识到科学精神、态度、价值观与科学成就的取得有直接关系。 四、教学难点：知道科学家的发明创造对科。

2、 一年级上数学测试卷第四单元一、在里填上“” 、 “”或“” 。58 99 610 104 01 33 108 23二、圈一圈，画一画。左边 4只小象圈在一起，在右边第 4只小象的头上画一个。三、从左边起涂颜色。 （涂上你喜欢的颜色）涂 2 个： 涂第 2个： 四、下面各题。对的在（）里打“” ，错的打“” 。1、十三写103。( )2、第8个人就是一共有8个人。( )3、数学书的面是正方形。( )4、用圆柱可以画出圆形。（ ）五、解决问题。1、盒子6元 字典8元 笔记本5元（1）小红买一个盒子和一本笔记本，一共要用多少钱？=（元）（1）你还能提出什么问题？=（元）2。

3、 一年级上数学单元测试卷第五单元1、看图写数二、从小到大排一排3 0 4 1 5 2三、计算题38 96 1361 98147 105 58 199 678 33 155 87四、看图列式计算1、 2、17 粒=五、做了多少个风车？猜一猜，画“”六、解决问题1、树上有19只小鸟，第一次飞走了4只，第二次飞走7只。树上一共少了几只小鸟？=（只）2、一本科技书，我两天看了18页，昨天看了6页，今天看了多少页？=（页）3、16路公交汽车上有4人下车，现在车上还有8人，车上原来有几人？=（人）18 12 6我做了 15个风车。我做得风车比你少得多。。

4、 一年级上数学单元试卷第三单元一、填一填( )57 6( )9 ( )46 ( )68二、填空题1、5 比（ ）大 1，比（ ）小 1。 2、在 3、6、8、10 中比 9小得多的数是（ ） 。3、5连续加2 ：_ _ _ _ _。4、最大的一位数加（ ）是最小的两位数5、从0数到10一共数了（ ）个数。6、减数是2，被减数是9，差是（ ） 。7、10里面有（）个一。8、一个也没有用（）来表示。9、一个加数是 5，另一个加数是 2，和是（ ） 。10、7 的前面是（ ） ，后面是（ ） 。三、看图列式计算=?只四、解决问题1、红萝卜和白萝卜一共有10个，红萝卜有5个，白萝卜有多少个？2、公。

5、 素质教育综合能力测试小学一年级语文（11） 2014.8班级 姓名 n shn m bio d shn x lin xin zi cho xi xi li一、按 声 母 表 的 顺 序 连 线，再 抄 写 下 来。二、Error! Error!， Error! Error! Error! Error! Error!。三、 Error!Error!Error!Error!，Error!Error!Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error!“” 。d sh四、Error! Error! Error!，Error! Error!，Error! Error! Error! Error!。例：m (m) ji ( j ) ( i ) ( )n e ( ) u ( ) ( ) ( )ch n ( 。

6、,11-20各数的认识,肥城师范附属小学：和风娟,可以用小棒来摆一摆,10个一是1个十,可以用小棒来摆一摆,11里面有1个十和1个一,1个十,1个一,从右边起第一位是个位，第二位是十位,1,1,1,5,怎么在计数器上表示15呢,1个十,3个一,1,3,13里面有,和,1个十,（ ）个一,10,1个十,1个十,2个十,(20),2个十是20,1个十,1个十,2个十,(20),2,0,14,16,12,15,16,17,19,20,18,17,15,14,1,6,13,20,=,2,4,5,10,10,10,1个十,（ ）个一,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,怎样摆就能一眼看出？,第1种,第2种,第3种,第4种,10根,。

7、第 1 页 教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设恒谦教育教学资源库适用于新课程各种版本教材的教学 全国统一客服电话：400-715-6688比较教学目标：1通过观察、操作，按指定标准对物品进行分类，会比较事物的多少、大小、轻重、高矮、长短、远近、宽窄、粗细、厚薄等。2在活动中，进一步培养学生的观察、分析、比较能力，并学会交流。3经历活动过程，感受数学与生活的密切联系，学会简单的比较事物的方法。教学重、难点：在动手实践与合作交流中，把数学知识与学生的生活实际联系起来，研究简单的比较事物的方法。教学过程：（一）情。

8、 第十七课会滚的玩具 教学目标 ： 1认知目标：了解滚动玩具的特点。会滚的玩具 2技能目标：培养学生折、剪、贴、画等动手能力。 3任感目标：培养学生敢想敢说，大胆创造的意识。体验造型活动的乐趣。 4发展目标：培养学生想像力和创造力及解决问题的能力。会滚的玩具 教学重点 ：合理选用废旧材料，表现滚动玩具细节部分。 教学难点 ：培养学生自选材料、自筹材料、自制玩具的能力以及如何设计造型的方式。。

9、 一年级上数学单元测试卷第八单元一、计算题8 +1= 7 7= 3 + 9= 9+ 6 = 9 7= 13 2=二、填空题1、1 个十是（ ） ，10 个一是（ ） 。2、17 是由（ ）个十和（ ）个一组成。3、写出 8 后面连续的四个数：（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 。4、 4 比 1 多（） ，10 可以分成（）和（） 。三、比一比1. 在重的下面画“” 。 2.在高的下面画“” 。（ ） （ ） （ ） （ ）3. 在高的下面画“” 。 4.在大的下面画“” 。（ ） （ ） （ ） （ ）四、准备午餐。请将水果和蔬菜分分类，分别把它们的序号填在相应的圈中 。

10、一年级上数学单元试卷第七单元一、计算题12-4= 7+5= 10+2= 3+5=3+8= 0+12 18-8= 20-10= 14+0= 13-9= 19-10= 12-6=二、填空题1.20 里面有（ ）个十。2.把 14、0、9、18、11、13、19、5 按大到小的顺序排列。317 里面有（ ）个一和（ ）个十。4. 3个一和 1个十合起来是（ ）。15是由（ ）个十和（ ）个一组成的。5. （ ）十位上是1 ，个位上的数字比十位上的数字大3 。6. 17比（ ）大1 ，17比（ ）小1。与18相邻的两个数是（ ）和（ ）。21 世纪教育网版权所有7、5 个一和 1 个十合起来是（ ）。8、写出和 12 相邻的两个数（ ）和（ ）。9、。

11、第 1 页 教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设恒谦教育教学资源库适用于新课程各种版本教材的教学 全国统一客服电话：400-715-6688统计教学目标：知识与能力：利用学生身边的有趣和真实的情景，激发学生参与统计活动的兴趣，体验统计的必要性。 过程与方法：通过具体的操作认识统计图，并能根据图中的数据提出并回答简单的数学问题，能与同学交流自己的想法，并形成决策。 情感态度与价值观：经历合作解决简单数学问题的过程，体会数学在生活中的应用价值。教具准备：统计图、调查图、彩笔、学生练习纸、纸盒等。教学过程：一、课。

12、 第十六课童话里的小屋 学生分析： 通过课下调查，学生看过大量动画片，例如蓝猫淘气 3000 问、数码宝贝 、海尔 兄弟、天线宝宝等等，但是如安徒生童话 、格林童话之类的动画片，看过的却寥 寥无几。 由于学生只有 5 、6 岁，识字量少， 所以阅读能力较差， 对童话故事的阅读也极少。 所以， 我意识到孩子们对童话里的这些城堡没有多深的印象， 也不了解欧洲建筑的特点， 根 据这些情况， 我决定。

13、 一年级上数学单元试卷第七单元一、计算题12-4= 7+5= 10+2= 3+5=3+8= 0+12 18-8= 20-10= 14+0= 13-9= 19-10= 12-6=二、填空题1.20 里面有（ ）个十。2.把 14、0、9、18、11、13、19、5 按大到小的顺序排列。317里面有（ ）个一和（ ）个十。4. 3个一和1个十合起来是（ ） 。15是由（ ）个十和（ ）个一组成的。5. （ ）十位上是1，个位上的数字比十位上的数字大3。6. 17比（ ）大1，17比（ ）小1。与18相邻的两个数是（ ）和（ ） 。7、5 个一和 1 个十合起来是（ ）。8、写出和 12 相邻的两个数（ ）和（ ）。9、18 的个位上是（ ） ，十。

14、1一年级下册口算姓名：100 1034+3078-70=16-8=37+6=5+24=20+5=6+28=100 7081-5=65-30=20+80=70+20=6 分钟34-2074-6=75-372-5=38+40=46+52=18+8=61+9=79-40=17+30=98-647+7=53-5=54+6=45+5=77-9=29-10=9+19=7+22=4+59=237+7=64-6=9+19=60-7=6+49=869 40+20=一年级下册口算姓名：8250 386 70+26=75-6=706=87-50=27+40=54+96+72=77-8=58 一 891-80=6+70=6 分钟42-480-30=3+44=5+37=62-20=33+42=54-6=80-30=44-4=99-7=40-7=20+45=77-7=355-3=566=23+60=28+6=64+5=86-80=52+7=34+8=75+10=22+6=5+11=54+20=47+8=53-5=青岛版一年级下册姓名：13-9。

15、一年级数学备课（20112012 学年度第一学期）莱西市城关小学姜守平2011 年 9 月准备课海底世界数数教学内容：青岛版小学数学教科书第 23 页海底世界教学目标：1、经历自然有趣的看图数数的活动过程，展示已有的经验，引导学生初步知道正确的数数方法。2、联系实际生活初步感受数学就在身边，产生学习数学的兴趣。3、培养学生的观察能力。教具准备：海底世界挂图，数数用的表格，各种动物的图片。教学过程：一、创设情境谈话导入：同学们，你去过“海底世界”吗？看来大家对“海底世界”非常感兴趣，那我们就一起去海底世界看一看吧。 （出。

16、 一年级上数学单元试卷第一单元一、计算题1+5= 0+7= 10-8= 10-6=12-4= 2+5= 1+2= 4+5=1+8= 0+12= 18-3= 20-10= 二、把下面各数从小到大排一排5 7 2 8 1 4 3 6 0 9 10三、哪种图形多，在多的一行打 ( ) ( ) ( ) ( )四、 填“” 、 “”或“” 64 77 01 339五、填空1、按顺序填数。（ ） （ ） 12 （ ） （ ） 15 （ ） （ ） （ ）2、 15 里面有（ ）个十和（ ）个一；3、4 个一和 1 个十组成的数是 （ ） 。4、4 前面一个数是（ ） ，5、与 20 相邻的两个数是（ ）和（ ） 。6、在 11 这。

17、小学一年级数学第一学期期末质量检测试题年 级 ： 姓 名 ： 一、填一填。1.我会数。2. 按顺序写数。3.17 的个位上是（ ） ，十位上是（ ） ，这个数再加上（ ） ，就是 20。4.1 个十和 6 个一合起来是（ ） ，这个数里面一共有（ ）个一。5.在 里填上合适的数。4+ =9 8- =2 +6=14 + =106.在 里填上“” 、 “”或“” 。14 5+8 9-5 8-5 7-7 0+07.写出 3 个得数是 7 的算式。8.哥哥有 8 支铅笔，哥哥给弟弟 1 支后两人就一样多了，弟弟原来有（ ）支铅笔。9.10 名同学排成一队做操。小红从前面数排第 5，她从后面数排第几个呢？ 二、选一选。

18、1一、填空1、比 4 小的数有（ ） ，5 小的数有（ ）个。2、比 6 大比 10 小的数有 、 、 。3、和 19 相邻的两个数是（ ）和（ ） 。4、 （ ）比 16 少 1， （ ）比 10 多 1。5、比 19 多 1 的数是（ ） ，比 18 少 1 的数是（ ） 。6、 （ ）在 18 的前面， （ ）在 18 的后面。7、最小的两位数是（ ） ，最大的一位数是（ ） 。8、在 19、7、5、14、20、15、10、9、16 这些数中，最大的数是（ ） ，最小的数是（ ） 。比 11 大又比 18 小的数是（ ） 。9、 9（ ）8 10（ ）5 （ ）6=122 10（ ）=3（ ） （ ）5=6 （ ）=10（ ）=（ ）2 10。

19、一年级上册数学奥数试题一、 填空题。 1. 妈妈买红扣子 18个，白 扣子 10个，黑扣子 8个，红扣子比白扣子多()个。2.1+3+5+2+4+6+3+5+7=()3. 1,1,2,3,5，(),13,21,344. 2只小鸭=4 只小鸡 3 只小鸭=6 只小鹅 1 只小鹅=()只小鸡5. 3+()+4-5+10=156. 找出下面的数列的规律并填空. 1，1，2，3，5，8，13，()，()，55，897. 黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔 快。“请你说说，()跑得最快，()跑得最慢。8. 在()里填数字，使下面的两位数都是双数3() 8() 6() 1() 2()9. 10、20、11、19、12、18、()、()、()2。