1营造良好学习氛围,激发学生学习潜能关于中山小榄菊城中学学习氛围调研报告(广州,华南师范大学,苏晓)摘要:为营造良好学习氛围,全面激发学生的学习潜能,采用自编问卷,调查菊城中学全校学生的生活习惯,学习状况,内部动机,对学校建设满意度,对课程满意度五个方面,根据菊城中学学生特点和现实情况提出相关建议。
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1、1营造良好学习氛围,激发学生学习潜能关于中山小榄菊城中学学习氛围调研报告(广州,华南师范大学,苏晓)摘要:为营造良好学习氛围,全面激发学生的学习潜能,采用自编问卷,调查菊城中学全校学生的生活习惯,学习状况,内部动机,对学校建设满意度,对课程满意度五个方面,根据菊城中学学生特点和现实情况提出相关建议。关键词:学习氛围,激发潜能1 前言古有“孟母三迁”的典故,强调的就是一个良好的学习环境的重要性。根据班杜拉的社会学习理论的观点,行为是后天观察学习获得的。田萍、金力的研究显示,良好的学习氛围,有利于贯彻。
2、浅谈如何营造学习氛围引导教师自主提高课堂教学质量平利县大贵镇中心小学 胡洪成从教育实际层面来看,影响课堂教学质量的原因很多,例如:学校的办学理念和育人环境、教师的工作态度和知识技能及教学艺术、学生的认知基础、家庭教育和社会影响、教学质量的评价方式等等。我今天单从营造学习氛围,引导教师自主提高课堂教学质量的层面谈几点粗浅的个人看法。一、提升校长的影响力,充分发挥校长的引领作用是引导教师自主提高课堂教学质量的前提。校长是学校发展的舵手,又是学校发展的规划者和推动者,这就要求校长是学校多个层面的引领者。
3、营造创新的氛围-浅谈阅读课例中的学生创新意识的培养“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。 ”因此,民族贵在创新;创新,贵在教育;学生创新思想的培养,贵在教师。教师,特别是中小学教师,尤其要注重学生创造精神的培养,奠定其终身创新的思想基础。在小学语文教学中,教师培养学生的创新意识离不开文章,离不开语言文字。因此,我们在教育教学中,要充分利用语文的特点,结合人文因素,积极营造创新氛围,以培养学生的创新意识。那么,如何营造学生的创新氛围呢?结合自己的教学实践,我认为应从以下几点做起:一、。
4、营造学习氛围,实现青春梦想大家好,我们今天的主题班会是“营造学习氛围,实现青春梦想”,我希望通过今天的主题班会让大家认识到:这不仅仅只是一次主题班会,更应该是你们此后学习的指南,是你们实现梦想的起点。首先我们来看第一篇章,营造良好学习氛围。良好的学习氛围是在座的每一位同学所追求,所向往的,举个很简单的例子,你们为什么要来重庆八中上学?为什么不到其他初级中等学校而偏偏要来这呢?甚至为了来八中上学还得交 3 万五,而这些都只因为我们八中学习风气纯在良好。有一个良好的学习环境,这对你们的学习无疑是有百利。
5、学风建设,采取什么措施营造良好的学习氛围和学风,1.加强与任课老师的交流,及时了解学生动态关键词:积极主动,善于交流,2.利用班会开展学习交流,促进共同提高关键词: 方法论,互相交流,3.在班级建立“小组互助合作”学习模式,开展多种学习活动,形成一种你追我赶的学习氛围关键词:竞争合作,4.加强对“学困生”帮助,进行“对对帮”关键词:帮助,“问题三部曲”,。
6、1 如何营造和保持良好的语文课堂氛围良好的语文课堂气氛能营造一种具有感染力的教育情境,能为教师顺利进行语文教学创造积极的条件,能有效激发学生学习兴趣,促使他们积极探究知识,获得知识、能力、情感、思维等不断增益,取得良好的学习效果。如何营造一个良好的课堂氛围?见仁见智,不少同仁在理论上和实践中进行了有益的探索,提出了很多有价值的意见和看法。下面是笔者在营造良好的课堂氛围课题研究中获得肤浅的体会。一、构建新型师生关系,营造民主和谐的语文课堂气氛在中学语文教学中,老师和学生的关系是否融洽,决定着语文教学。
7、浅谈我校营造英语学习氛围的做法文安县大柳河镇中学 王震摘要我校英语组围绕校本教研内容,开展了一系列活动,我们从营造英语氛围着手,首先给学生创造一个良好的学习英语的环境。英语组在努力营造英语氛围的过程中,付出了大量的时间和精力,但同时也收到了良好的效果,现在我校学生学习英语的积极性很高,对学习英语更感兴趣了。关键词学习氛围、 环境、 兴趣正文语言离不开环境,需要在环境中不断练习、运用,达到交际的功能。譬如我们中国儿童在没有踏入学校的门槛之前便能说一口流利的汉语,正因为他们有一个良好的语言环境,爸爸、。
8、家长必读:如何为孩子营造良好家庭学习环境众 所 周 知 , 环 境 对 人 的 影 响 是 很 大 的 , 同 理 , 良 好 的 学 习 环 境 能 起 到 促进 激 励 孩 子 努 力 学 习 , 促 进 孩 子 身 心 健 康 成 长 的 作 用 。 对 家 长 来 说 , 如 何 在家 中 为 孩 子 营 造 一 个 良 好 的 学 习 环 境 呢 ? 专 家 老 师 根 据 多 年 的 教 育 经 验 提 供了 几 个 建 议 。一 、 准 备 一 个 专 门 的 学 习 场 所在 有 条 件 的 情 况 下 , 为 孩 子 准 备 一 个 专 门 的 房 间 让 孩 子 安 心 学 习 。 房 间要 整 洁 、 明 亮 , 不 。
9、如何营造创造积极向上的和谐工作氛围由于食品药品安全问题关系到广大人民群众的切身利益,站好食品药品安全这道岗对保障广大人民群众的生命安全起着非常重要的作用。因此,新时期对食品药品监管工作要求更高,食品药品监管工作责任更重。在国家宏观调控、区域发展、贸易便利化形势下维护国家食品药品安全和社会稳定等工作中职能更为突出。本文主要从加强自身建设中“营造积极向上的良好氛围”进行浅谈,就什么是良好的工作氛围、为什么要营造良好氛围、基层食品药品监管部门应该怎样营造积极向上的和谐的工作氛围等三方面问题谈谈自己的认。
10、 如何营造良好的班级学习氛围,对于一个班集体的建设是举足轻重的。良好的学风班风会促进班级的德育工作,它制约着学生个体行为的方式和习惯。在创造班级学习氛围中我初步 做了以下几个方面:一:有明确的学习目标引导学生树立目标意识,在班级管理中就能做到事半功倍,良好的学习氛围就不在话下了。学生,首先要弄清为了什么而学,一年级小学生年龄小,对于这个问题很茫然,认为是父母的要求,是老师的要求,我就告诉他们小狗小猫等小动物不上学,只有人才上学,给他们讲狼孩的故事,使他们明白我们上学就是要变成一个真正的人。我每天上。
11、 如何营造活跃的课堂气氛 长期以来,课堂教学就是教师的天地,教师讲,学生听,几乎整节课都是教师的一言堂, 没有给学生留下思考空间, 这样的结果往往是,老师讲得天花乱坠,学生听得 “云里雾里 ”。学生被老师牵着鼻子走,没有展开自己的想像空间, 对所学内容没有深刻理解, 没有巩固,所以遗忘得也快。这种传统的课堂教学不利于学生思维的发展和能力的培养,更不利于学生个性的充分发挥。 所以营造活跃的课堂。
12、谈如何营造“快乐学习”的氛围大方汇灵园实验学校 夏胜权时下整个中国教育界都在提倡“让孩子阳光生活,快乐学习。”我认为“阳光生活,快乐学习”就是让孩子们的生活如阳光般灿烂,身心健康,愉悦、快乐地学习。儿童是国家的未来。“少年强则国强,少年富则国富。”对儿童的教育关乎整个国家、整个民族的前途和命运。作为一个教育工作者,守着“天底下最光辉的职业”,我们有责任营造一个快乐学习的氛围,让我们的学生快乐地学习,健康地成长。如何营造快乐学习的氛围呢?对于这个问题,我们三联教育集团各学校都引起了高度的重视,也进。
13、怎样营造良好的自主学习氛围四川省宣汉县塔河乡中心校 刘成自主学习是让学生成为学习的主体,强调学生亲身经历学习过程,获得知识与经验,学生不是被迫学习,学习是他们的内在需要。良好的自主学习氛围不但能让教学效果事半功倍,也是培养高素质人才的必然要求。自主学习的重要性大家都知道,那么怎样实现让学生自主学习,营造良好的学习氛围呢?一、教师应该培养学生自主学习的能力教师应该培养学生自主学习的能力,再设计符合他们实际能力的自主学习内容。1、记录和筛选问题的能力要想让学生学会讨论和探究,就得先让他们学会如何记录问。
14、如何营造良好的学习氛围,第四组,同学们认为我们班的学习气氛是什么样的?,你认为应该如何营造良好的学习氛围?条件有哪些?请列举。,如何成功地营造学习氛围,氛围是指事物存在的外部环境,是促进和影响事物变化发展过程中起着不可忽视的作用。作为一个班集体,良好的学习风气是学生不断取得学习进步的外部氛围,是促进学生素质提高的一个重要因素。那么如何创设良好的学习氛围呢?,营造良好学习氛围你要怎样做?,首先,我们要充分认识学习是为了掌握知识,增长才干、全面发展,将来走向社会,立足社会,服务于社会打下良好的基础。学习过。
15、如何营造良好的学习氛围一、必须要有一个良好的班风,而良好的班风形成的关键是在班里树正气,杀歪风。在树立正气的同时,培养学生的进取心,让学生不要盲目攀比,只求日有所进,每天都能超越自我。 二、教会学生学会做人。常言道,育人先育德,成才先成人。第一强调的不是学习而是做人,要告诉学生做人要特别:有礼貌、有志气、守纪律、能吃苦、能忍耐、有作为。三、 培养习惯要从点滴小事抓起。比如,要求学生桌子收拾整洁,不堆书,桌椅横平竖直,教室不丢纸屑,坐有坐相、站有站姿,正所谓坐如钟,站如松,行如风。无论学生多调皮,而。
16、浅谈如何营造轻松的英语学习氛围江门市新会林护中学 黄英开英语(新标准) 在“致同学”中提到:利用一切资源,采取科学有效的学习策略,课内努力学习,积极参与各种运用活动;课外广泛阅读与视听,利用一切机会运用英语。这实际上给我们老师一个思考:该如何充分利用教学资源,采取有效教学策略,让学生积极运用英语? 本文结合自已利用 英语 (新标准)教学的经验,谈谈如何营造轻松的英语学习氛围。一、 课堂上采用多种教学手段,让学生在轻松的气氛中学英语。青少年具有好动、好玩、好胜、好模仿、好奇心强的特点。在课堂上,我们要根据学。
17、营造良好的学习氛围各位老师、同学们:大家好!今天我讲话的题目是营造良好的学习氛围。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,环境对于每个人的发展起着至关重要的影响。古有“孟母三迁”的典故,讲的也是这方面的道理。孟子的母亲为了防止孟子沾染恶习,不惜三次举家搬迁,最终落户“学宫之院”。而孟子也正是由于被学院里传来的琅琅读书声所吸引,继而对学习产生了浓厚的兴趣从此发奋读书,终成大儒的。由此可见,一个良好的学习环境对于我们学业上的发展的确起着不容忽视的作用。如果你在一个守纪律的班集体中,你也会成为一位非常守纪的学。
18、积极营造良好的美术课堂氛围美术对于提高学生的整体素质,发展学生的审美能力,培养学生的创新精神和实践能力具有积极作用。我国普通教育体现了教育的培养目标,鼓励学生在感受、体验、参与、探究、思考和合作等学习活动的基础上,进一步学习基本的美术知识与技能,体验美术学习的过程和方法,形成有益于个人和社会的情感和价值观。构建符合基础教育要求的,具有时代性,基础性和选择性的美术课程体系,为不同兴趣和专长的学生提供进一步发展的平台。 新时期教育强调培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,强调情感体验。
19、如何营造组织氛围,人力资源中心,提纲,一、企业文化1、人们为何工作2、文化要素3、文化层次4、心理机制 二、组织氛围1、概念2、作用与要素3、影响因素,三、如何营造组织氛围1、领导“大气”2、树立“正气”3、激励“士气”4、学习“风气 ”5、团队“义气”6、组织“和气” 四、测评1、组织氛围的类型2、良好组织氛围的特点3、组织氛围调查,几则故事,IBM公司创始人Tom Watson总是及时认可每个成绩。1、给完成一笔很棒的业务或者贡献出新思想的员工当场奖励500美元。2、有一天,这样的故事就发生了,一个年轻人走进他的办公室,告诉他一个了。
20、积极营造校本教研氛围,努力促进教师专业成长在新课程背景下,校本教研已被提上了很重要的议事日程,它已经成为推进新课程改革,学校可持续发展,教师专业化成长的必然选择。基于教育发展大背景的这种需求,我校自高中课改之初就重视校本教研,从学校实际出发,围绕学校教育教学工作中的重要问题,有针对性地开展教研活动,积极营造校本教研氛围,努力促进教师专业成长。一、加强校本培训提升教师理论水平校本培训是提升教师理论水平、实践能力的最主要、最直接的途径。实践证明也是行之有效的最快捷的方法之一。为此,我校十分重视校本培。