英语记忆九法

1、英 语 单 词 图 像 记 忆 法 （ 小 学 单 词 ）Animals(动物 )ant nt n 蚂蚁分析：an 一个 ；t 形状像伞；记忆方法：蚂蚁举着一把伞bear be(r) n. 熊 分析：b 近似数字 6； ear耳朵；记忆方法：6 只耳朵的熊bird b:d n . 鸟分析：b i “比”的发音； r“人”的拼音首字母；d “大”的拼音首字母；记忆方法：比人还要大的鸟butterfly btflai n. 蝴蝶 分析：butter黄油（奶油） ；fly 飞；记忆方法：黄油（奶油）上面飞来了一只蝴蝶cat kt n . 猫分析：ca “ 擦”的发音；t形状像雨伞 记忆方法：一只猫在擦雨伞cow kau n. 母牛 分析：c“吃。

2、1高考英语 3500 单词快速记忆法（联想记忆）一adventure ;n. danger; adventurous adj.喜欢冒险的；充满危险的airplane ;n. 飞机； 联想 ： aircraft 飞行器;飞机; disappoint ;v. 失望；泄气； 词中词 appoint 指定；委派argue ;vi. 争论；争吵; 近义 debate discuss;brave ;adj. 勇敢的； 近义 bold ;fearlesscare about 担心；关心 care for 喜欢;cast vt.broadcast 广播compass ;n. 罗盘；指南针; 词中词 pass 通过；经过deserted adj. 荒芜的；荒废的；为人所弃的； 联想 ：desert 沙漠； dessert 甜点；drop sb a line 给某人写信（。

3、单词记忆和强化的艾宾浩斯周期建议大家选择上午特别是早晨的时间来背新单词，因为此时人的生物节律处于最高峰背单词的记忆力最好，而且也不存在对日常琐事的前摄干扰。到了晚上，也就是背过单词的 12 个小时之后，到了第三个记忆周期，一定要复习今天新背过的单词。复习只需要第一遍背单词的不到三分之一的时间，即每个List 小于或等于 20 分钟，3 个 List 在 5060 分钟之间。记单词只有一种方法-按照艾宾浩斯周期的不断重复！艾宾浩斯周期的标准速度是一天花 3 个小时背下 3 个新的 List，每一个 list 大致有 150 个单词，因此有些词汇书。

4、 英语词汇论文发音记忆法论文派生记忆法论文英语词汇论文发音记忆法论文派生记忆法论文浅谈英语词汇记忆方法摘要：在英语学习的过程中，学生们都能意识到英语词汇的记忆是非常重要的。英语学习中能否取得成效与英语词汇的记忆方法密切相关。关键词：英语词汇 发音记忆法 派生记忆法 过耳记忆法 联想记忆法 “重现”记忆法在英语学习过程中，学生们都能意识到英语词汇的记忆是非常重要的。词汇作为构建英语知识大厦的基石，应给予特别重视。因此，能否巧妙地记忆英语词汇成为一个人能否快捷突破英语的关键。一个人的词汇量越大，那他在进行。

5、- 1 -教你如何一眼认出英语单词的意思请大家想一想，英语是谁发明的？英国人呗！英国人认不认识汉语？不认识！那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉得奇怪吗？然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想，这个行为真的很奇怪，奇怪的根源不。

6、词根 联想 数字定桩 第一部分 第一天01 10 01 1 ag do act 做 动 2 agri field 田地 农田 agri也做agro agr 3 ann year年 ann也作enn 4 audi hear听 audi也作audit 阿哥 ag 像孙悟空一样做动作很灵活同时很忠心 会参加爱国日 agri agro agr 的农田活动 每一年 ann enn 都开着奥迪 audi au。

7、英 语 单 词 记 忆 法记忆单词，一是要有恒心，不怕吃苦，长期坚持；二是要有一套合适的方法。这就牵涉到英语单词的记忆方法问题。其实英语单词的记忆方法那是相当地多，从上世纪八十年代到现在，各种各样的记忆方法层出不穷，看下面的几种记忆方法：(从网站搜出来的 )1.朗读背诵记忆法； 2.反复记忆法； 3.分类记忆法； 4.发音记忆法; 5.同义词记忆法; 6.反义词记忆法； 7.联想记忆法； 8.卡片记忆法； 9.音标记忆法； 10.拆字记忆法；11.前缀后缀记忆法，12.词根记忆法；13.同类词记忆法； 14.趣味记忆法有这么多方法，单词记忆问题是不。

8、英语单词的传统记忆法和形象记忆法英语单词形象记忆法的基本原理是：将字母和常用字母的组合形象化，例如，字母 O 形象化为“ 洞、圆、零” 等，而常见字母组合 OO 可以形象化为“眼睛、看见 ”。这种形象化后的表示称为形象代码，常用的形象代码就组成了一个形象代码表。大多数单词都可以用形象代码表中的代码组合表现出来。这样的形象代码组合是一个句子，这个句子往往是荒诞的，滑稽的，特别易于记忆。 ， 可以将背诵单词的方法大致分为两类：一类是传统的机械记忆，一类是褒贬不一的形象记忆。当然，这两者不是绝对排斥的。传统的机械。

9、11. With my own ears I clearly heard the heart beat of the nuclear bomb. 我亲耳清楚地听到原子弹的心脏的跳动。 2. Next year the bearded bear will bear a dear baby in the rear. 明年,长胡子的熊将在后方产一头可爱的小崽. 3. Early I searched through the earth for earthenware so as to research into earthquake. 早先我在泥土中搜寻陶器以研究地震. 4. I learn that learned earnest men earn much by learning. 我得知有学问而认真的人靠学问挣很多钱. 5. She swears to wear the pearls that appear to be pears. 她发誓。

10、1运用图像记忆法来记忆英语单词，只需要简单的五个步骤，就能轻松快速地记住所有想要记住的单词。第一步：拆分把单词拆分为几个小的部分。举例：1，hesitate犹豫分析：he他； sit坐； ate吃（eat）的过去式。记忆：他犹豫地坐着吃。2，catcall 喝倒彩分析：cat猫；call喊叫。记忆：猫对着你喊叫，就是在向你喝倒彩。3，hatred仇恨分析：hat 帽子；red红色的。记忆：小红帽非常仇恨大灰狼。4，forget忘记分析：for 为了；get得到。记忆：为了要得到新的，需要先忘记旧的。5，butterfly蝴蝶分析：butter 黄油；fly飞。记忆：蝴蝶很喜欢在黄。

11、英 语 的 快 速 记 忆 法1 一、合成记忆法有些汉字，比如“明“解“等属于合成字。“日“即太阳，是白天光明的来源“月“即月亮，是黑夜光明的来源；所以“明“就“日“和“月“两个字合成而来。又，古时候人们宰牛是将“刀“放在“牛“的“角“后开始将其解体的，所以，“解“字就由“角“刀和“牛“三个字合成而来。在英语词汇里有与类似的合成词，这些合成词是由两个或两个以上的具有独立意义的子词组合而成的，而且合成词的意义通常就是其构成中子词意义的叠加与复合。根据子词与合成词的内在关系记忆英语单词，就好比是对合成汉字进。

12、用图像记忆法来记忆英语单词，关键在于把抽象的字母转化为熟悉的图像，然后把这些图像组合起来进行联想。这样，原本抽象的单词就能变成一个生动的画面，就能像看电视、看电影那样来进行记忆，不仅记得快、记得牢，而且记忆的过程充满着乐趣，会让你从此爱上背单词！经过我们深入系统的研究，单词记忆的方法，可以归纳为最简单的四个步骤：第一步：找单词（包括找完整单词、近似单词、词根词缀） ；第二步：找拼音（包括找全拼、近似拼音、拼音首字母） ；第三步：找编码（找字母编码） ；第四步：找谐音（包括整体谐音和部分谐音） 。这四。

13、英语学习法构词记忆法 英语学习法构词记忆法 【释义】大家都见过葡萄，摘葡萄都是一串一串地摘。如果一粒一粒地摘，既费工，又掉粒。根据构词法记忆单词，就像摘葡萄一样，抓住词干，分析前后缀后复合关系，一记一大串。 英语单语构成的方法有三种：A派生法；B转化法；C合成法。抓住英语单词的这三项基本构成方法记忆单词，会取得事半功倍的效果。派生法，即在词根的前后加前缀、后缀，派生出新的词，很容易记忆。如：appear-disappear; understand-misunderstand;happy-happily-happiness-unhappy;care-carefuly-carefully-careless-care。

14、英语字母密码*（熟记）1 a 海军帽（伸出一只脚的蛋） 14 n 一扇门2 b 笔（毙） 15 o 一个蛋（口）3 c 月亮 16 p 皮（劈、屁）4 d 弟弟 17 q 女性头部5 e 衣（鹅） 18 r 耳6 f 斧头（扳手） 19 s 蛇7 g 鸡 20 t 树、脚形（踢）8 h 椅子 21 u 油（坑、沟）9 i 火柴根 22 v 刀尖10 j 鱼钩 23 w 水波11 k K 人（打人） 24 x 叉12 l 木棒 25 y 树丫13 m 一座山 26 z 闪电（佐罗）英文字母记忆表演英文字母排序所谓英文字母排序就是不按 26 个英文字母的正常顺序，而是随意地写出若干个大、小写字母，要求表演者不但要按顺序记住观众随意写出的。

15、小学英语单词记忆法 在小学英语教学中，记忆单词是学生学习的最大障碍，尤其是低年级的学生，刚刚接触英语，没有音标的辅助，每天老师教会的单词全靠死记硬背下来，这样的方法既吃力，有很容易遗忘，掌握英语单词量的多少，直接影响着学习效果，所以，如何指导学生记忆单词，扩大单词量，激发学生学习英语的兴趣，就成为每一个英语教育工作者值得探讨的问题，在教学中我不断尝试，探索各种教学。在英语教学中，我也采用这样的方式来引导孩子们记忆单词，效果很明显，现在将我在教学中采用的几种方法提出来和同仁们共同探讨。一、拼音式记。

16、 英语拼读规律字母是书写英语单词最小单位，音素是语言中最小的发音单位。字母分为元音字母和辅音字母两种。英语单词中的字母和单词读音中的各个因素并不都存在着对应关系。又是一个字母对应一个音素，有时两个或三个字母对应一个音素。英语单词自然发音二十八条拼读规则 1 字母 q 总是与 u 在一起，读做/kw/, 此处 u 不作元音.2 字母 c 在字母 e, y, i 前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop).3 字母 e, i, y 之前的字母 g 可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母 e, i 之前的 g 也可以不读做 /j/(get, girl。

17、英语记忆法英语记忆法.txt31 岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。一、联想型记忆法世上没有过目不忘的单词速记法，然而有些速记方法如联想法、谐音法、拆解法等却号称“过目不忘” 。这一类基于想象的所谓“巧妙方法” ，对于在几分钟内突击地暂时记住十几个单词确有奇效，也可以用来记忆少数老是记不住的单词，然而据我们调查，没有一个学生能用这类方法去记忆成千上万的单词。因为，这类方法对单词的回忆，是从“单词 联想 词义” ，实际上它的记忆量比普通的。

18、英语学习记忆法英语中词汇学习是英语学习之本，充足的词汇量是有效进行听、说、读和写等表达的基础，也是确保人际交流成功的关键，词汇量的大小在一定程度上衡量了语言沟通中的个体语言能力的高低，由此可见词汇学习的重要性。因此.如何提高词汇记忆效率是一个值得探讨的课题。在这里结合个人词汇学习和教学的实践.在词汇学习和记忆策略方面进行探讨，讨论一般记忆单词的十个规律和记忆方法，提高词汇记忆能力。1.读音法在英语单词学习中，利用语音及构词法记忆单词是最常用及有效的方法。语音记忆是利用词汇的音和形两者之间的联系.结合。

19、英语单词九大记忆法1楼 武汉大学大学生记忆协会顶1举报 | 2011-09-24 20:10回复 坚强的棉花堂 贡士7 2楼 1.形象记忆法将你学过的单词尽量与实际的形象结合起来，例如你的学习工具、家具、大街上的景物，你在衣食住行中有意识地重现有关单词，假如你和老师、同学去春游，见到山、水、树、桥等，想想他们用英语怎么说，你会轻松记忆好这些单词。2.理解记忆法理解的东西最容易记住，这是因为理解的识记是以已有的知识经验为基础的，容易与被识记的新材料建立多层次、多角度的联系。如单词actress（女演员）是由actr+ess构成，而act相当于“做。

20、英语记忆九法介绍英语记忆方面的教材不少，方法也很多。我们在软件里编写了九种方法，这些方法特别适用于具有初级英语水平者或初学者。一、牢记 100 个最常用的词汇有一种方法能提高你的时间利用率，这就是 8020 法则。所谓 8020 法则，就是说在许多事物中，存在着这样的一种普遍现象：事物的 80的价值往往集中在 20的组成部分上。例如：全世界 80的财富掌握在占总人口不足 20的人手中；我国 80以上的人口集中在占总土地面积不足 20的地区；1999 年我国的入境旅游人数中，80以上是港、澳、台同胞；汉字约 50000 个，收集在新华字典中的有 。