英语备课1

1、淄河幸福联小 四年级一班 英语 学科教案 No. _主备人 朱艳林 备课时间课题M7Unit2 Were goin to visit the Ming Tombs. 执教人朱艳林 授课时间课型 New 教 法 Practice 教学目标基本能听懂、会读、会说、会抄写单词 stone, camel ,visit( 进一步了解 visit 的用法既可以表示 visit a person，还可以表示 visit a place ,an animal) 基本能听懂、会读、会说句型:were going to do sth.能听懂、会唱歌曲：We are going to go to the zoo.B, 初步要求：使学生初步感知单词 roar,scary,the Ming Tombs，不同人称在 be going to go to + place 。

2、1开发海水中的化学资源教材分析及教案一 第二章教材内容分析1 本章的地位和作用在第一章学习了原子结构的基础上，学生初步建立了微观思想。本章将进入元素化学知识按族来学习的开始，从对最典型的非金属元素的学习，了解非金属元素的一般特征。新教材将学习内容与资源和环境问题相联系，使学生掌握学习物质性质的基本方法。通过将科学精神和人文精神的结合，培养学生热爱大自然，热爱生命，树立可持续发展的思想。本章通过研究开发海水中的化学资料，重点学习有关元素化合物的知识。通过以食盐为原料的化工产品的介绍，学习了盐酸、烧碱、。

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4、热工学备课教案1热工学备课教案绪论人类利用最多的能源是热能?(启发提问学生生活中利用能源现象：太阳能、石油、煤燃烧化学能转变为热能、 电能，核能)。我国资源丰富，但人均占有量很少。充分利用能源要做到一、开发新能源；二、紧抓节约。要研究能源的利用就必须涉及到热工学。热工学就是热能工程学的简称。他所研究的是工程技 术中如何而有效的利用热能，他是一门技术学科，它的建立和发展与热工理 论和热工技术的发展紧密相关。0-1 热能利用与生产力的发展国外的发展过程；国内的发展历程0-2 热工学研究的对象及主要内容-研究能量转换。

5、1车站信号课程介绍车站信号是信号专业的重点课程之一。学时多，内容多，任务重，共学习二个学期。为考试课。每学期平时测验二次，为开卷考试。期终考试为考教分离。这门课的特点是电路多学习这门课要求对电路要熟，而且是动态地看电路。有些关键的电路要求能够默写，要下功夫，课程不难，但很繁，电路很大。每条网路线的作用、要求、每个接点的设置、作用、原始状态、动作时机与条件、时间问题等等。要一清二楚，我们不要求死记硬背，但要求理解，要把原理吃透。这样才能在具体工作过程中，一针见血地指出故障所在，加强分析能力的锻炼。。

6、1八年级英语集体备课教案课题 Unit 8 Our ClothesTopic 1 What a nice coat!Section A科目 英语 主备人 张攀 参备人 将琴 张茜 吴静教学目标.Teaching aims and demands 1. Learn some new words and phrases: 2. Learn the structure of “so that ” :3. 了解中华人民共和国商标法的相关知识教学重点Learn the structure of “so that ” :教学难点Learn the structure of “so that ” :教具 录音机 图片教 学 过 程 个性设计Five-finger Teaching Plan Step 1 Review 第一步 复习(时间: 5 分钟)1. (用卡片复习以前学过的服装词汇。)T:。

7、燕店镇联校 年级 组集体备课教案 课 题 备课主讲人 执教老师 上课班级 设计思路 主要教材的特点 采用的教法 学法 设计思路等 教学目标 教学重点 教学难点 教学准备 教师 学生 课时安排 第 课时 教学内容 教学活动预设 二次备课 板书设计 作业设计 可以写在前面的教学活动设计中 不单独写在这里 教学反思 2012 2013学年第一学期 第 页 。

8、一 准备课教学要求：1 通过使用挂图和教具的教学，使学生了解“多、少” 、 “大、小” 、“长、短” 、 “上、中、下” 、 “左、右”等常用的词语的含义。2 通过实物、图片等学具的教学，使学生能通过操作进行简单的分类。3.通过实物或教具的教学，使学生初步知道“有” 、 “没有” 、 “同样多” 、 “多些” 、 “少些”的含义。4.使学生初步学会正确的执笔、写字姿势和方法，会写横、竖、拐弯。5.通过课文插图对刚入学的聋哑儿童进行思想教育，培养他们尊师爱校、爱学习的良好行为习惯。教学重点、难点：1 通过实物、图片等教具的教。

9、备课格式举例模块三 阶台轴的普通车床加工（黑体，二号,居中）任务一 车台阶（黑体，小二号，缩进 2 字符）任务目标（黑体，四号，缩进 2 字符）1、 合理选择刀具几何角度、切削用量。2、 掌握车削外圆、端面和阶台的方法。 （宋体，四号，缩进 2 字符）3、 能进行阶台轴零件的加工，并达到以下要求：（1）尺寸公差等级：IT7。（2）形位公差等级：IT8。（3）表面粗糙度值:Ra3.2m。 】4、 掌握对零件各个尺寸的测量方法。5、 任务引入（黑体，小二号，缩进 2 字符）如图 3-1-1 所示为一阶台轴的零件图，其毛坯尺寸为 40100mm，材料为 45钢。

10、TeachingContents 5B Unit 8 (Part A) The 2nd lesson Date：May.19th Words At the weekends, talk about, learn a lot from, like sport, of course, play on the swingsStructuresA: How do you spend your weekends?B:I often Sometimes I A: How does he/she spend his/her weekends?B: He/She often Sometimes he/she AimsFunction Learn the way to ask and answer the questions with the new structures; Help Ss to learn the dialogue. Focus Students can read the dialogue well. They can use the str。

11、1九上【1】同步作文指导：雨的诉说【写作目标】1、丰富学生的心灵感悟，引导他们注意观察和体验大自然的韵味。2、通过搜集有关资料，增长见闻，开阔视野，并锻炼信息的搜集和处理能力。3、阅读和朗诵写雨的文学作品，提高文学鉴赏水平和朗诵能力，尤其是体味抒情类作品中“情景交融”的意境。【训练要求】1、多文体、多题材、多角度进行写作，扩展思维，激发灵性。2、细致观察，用心聆听，抓住景物特征，寓情于景，情景交融，抒发内心真实感受。3、写作时适当采用各种修辞，增强表达效果。4、运用多种表达方式，叙述、描写、议论，抒情有。

12、七 年级 英语 科组集体备课教案一、 教学内容：Topic 3 What would you like to drink?二、教学目标：1. (1)Learn some words about food and drinks: fish, chicken, rice, drink, juice, milk, water, vegetable, bread, (2)Learn some other new words and phrases: yourself/yourselves, help oneself (to), would, about, What about 2. Talk about having meals and making suggestions: 3. Learn countable nouns and uncountable nouns. 三、教学重点：Talk about having meals and making suggestions: 四、教学难点：Learn coun。

13、- 1 -银塘中心小学 20102011 学年度第一学期五年级语文教学计划本学期教材分析教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：我爱阅读，月是故乡明，学习说明性文章，生活的启示，遨游汉字王国，父母之爱，不忘国耻、振兴中华，走近毛泽东。其中第一单元“我爱阅读”和第五单元“ 遨游汉字王国 ”还安排有不同呈现形式的综合性学习内容，使学习内容与形 式更加丰富多彩。每个单元包括导语、课例、口语交际、习作和回顾拓展四大部分，各部分相互联系，构成一个有机的整体。积累、运用安排在一组课文或读写例话之后，每个“积累运用”。

14、年 级 一 学科 数学 主备人 冯卫兵课 题 练习一（1） 复备人课 时 2教学目标1通过练习，帮助学生进一步理解和掌握十几减 9 的计算方法，能正确熟练地进行相关的减法计算。2在练习过程中，使学生初步形成一定的计算技能，为学习后续的内容作准备。3初步感知加、减法计算间的联系，渗透辩证的数学思想。教 学重难点教学重点: 进一步理解和掌握十几减9 的计算方法教学难点: 正确熟练地计算十几减 9的减法教学准备口算卡片，小棒教学过程 个人复备一、 计算方法练习1 、 9 根小棒 3 根小棒根据小棒的摆放提问：1 一共有多少根小棒？2 一共 12 。

15、Unit 1 Trust and CharacterText A Do You Like It Here? (The story was published in 1939)Words and phrases expected of students to understandphooey: int. (informal): used to express disgust or contempteyeshade: a visor worn on heard for protection against glareen suite: adj. adv. in or as a part of a setmake rounds of: to go from place to place (for inspection)bawl out (at sb)swing around: turn around (as if on a hinge or pivot)torture tactics: proceed: go onhalt: stop or pausethrow in: to insert 。

16、EnglishinArchitecture and ConstructionWang Yong-guangInstitute of EnvironmentalScience and EngineeringYang Zhou University2004.08.081UNIT ONEText History of Water Supply1 Mans search for pure water began in prehistoric times.人类在史前时期就开始寻求洁净的水。Much of his earliest activity is subject to speculation.人类最早的许多活动是不难推测的。Some individuals might have led water where they wanted it through trenches dug in the earth.一些人可能在地上挖沟，把水引到所需要的地方。Later, a hollow 。

17、1课题 M7Unit1 Grammar transitive verbs and intransitive verbs科目：高二英语 主备人：Ms Wang 教出时间： 2 月 16-17 日教学目标1.To learn the basic form of Verb-ed and Verb-ing and learn how to use them in different situations.2.Learn some important phrases and usages教学重点 Learn and use transitive verbs and intransitive verbs 及物动词&不及物动词 freely教学难点 How to use better transitive verbs and intransitive verbs 及物动词&不及物动词课时安排2累计课时教 学 过 程教学环节：师生活动预设 个性化批。

18、英语备课（2） 学习常见的称呼和生日歌曲王瑞芳 外国语学院一、学情分析偏远山村的孩子们由于家庭或者贫困原因，得到的家庭的关爱或许要少于同龄的其他孩子。我从简单的爸爸，妈妈英语单词入手，让孩子们了解父母辛苦的同时，有一颗感恩的心，爱自己的父母，感谢父母赐予自己生命，并且树立积极向上的生活观。二、教学内容分析(一) 教学重点难点以用英语来表答父母爷爷奶奶等称呼，主要内容树立孩子尊敬父母老人，热爱生活的价值观。用中文祝你生日快乐引出课题，这样记不乏味，又可以引起大家的共鸣，直接快速的引入主题。（二）教学过程。

19、单 元 备 课 计 划年级： 三年级 科目：英语 第 1 册 第一单元 备课人 陈阳 使用人：课标要求培养学生良好的学习习惯和正确的读书写字的姿势。通过识字母、学习句子，培养学生扎实的英语基本功。培养学生通过多种途径识词的能力。本单元教学内容概要及简析学习 Hello/Hi，向同学或老师打招呼，用“Im”自我介绍，分手时能用“Goodbye/Bye”,并能在真实情境中自然交流。学习有关文具的词汇并用英语介绍文具。本单元的三维教学目标1、能听懂，会说 Hello./ Hi. Goodbye./ Bye-bye. Im Whats your name? My names 并能够在实际情景中进行运用。