学练优 -语文版九年级下册 这是四点零八分的北京教案2

1、教学目的：1结合史料领悟诗人在文革年代所具有的特殊情怀。2通过诵读理解诗歌的思想内涵和情感倾向 3了解诗歌的动人之处在于真实的表现个人情感的艺术特征。 教学重难点：1本课的教学重点在于揣摩诗歌的语言，理解诗人离开故乡的情感。2本课的教学难点。

2、一教学目标：1了解二十世纪六七十年代知识青年的特殊历史。2体会诗人在离开北京一瞬间独特的内心感受。二教学重点与难点重点：理解离开北京那一瞬间的感受。难点：诗句中一些句子的含义。三教学时数：一教时四教学过程：一导入北京是我们国家的首都，是世界。

3、7这是四点零八分的北京1准确把握诗歌的思想内容。2学习现代派诗歌的表现手法。3在了解背景的基础上，反复诵读，体会那个特殊时期的青年人的热情与信仰矛盾与无奈。理解诗人要表达的思想感情。理解深刻而含蓄诗歌主题。1 课时一作者作品介绍食指，原名郭。

4、这是四点零八分的北京 同步练习30 分钟 60 分一基础题10 分1加粗字注音有误的一项是 3 分A恻隐c 豁免hu 中流砥柱dB舀水yo 兜着du 庖代poC懦弱r 冒昧mi 慷慨解囊nngD招揽ln 茫然mng 扯断ch2下列句中没有错。

5、17.这是四点零八分的北京一九六八年十二月二十日四点零八分 。作者就 是在这一时刻被火车载着上山下乡成了 知青 ，离开了北京。作者当时才 20 岁，带着对未来的迷惘，带着对北 京的依恋，带着亲人道别的眼神，带着一支抒写内心郁闷的诗笔，踏上了。

6、这是四点零八分的北京.课外古诗背诵原文秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。赏析 该诗表达了诗人渴望国家早日统一的愿望。前两句写黄河的绵长泰山的高耸，赞美了中原沦陷区山河的雄伟，对其长期。

7、初中语文九年级下册教学设计教案7 这是四点零八分的北京 1 7. 这是四点零八分的北京 教学目标 1准确把握诗歌的思想内容。 2学习现代派诗歌的表现手法。 教学重点 理解诗人要表达的思想感情。 教学难点 准确理解诗歌深刻而含蓄的主题。 课时。

8、学优中考网 www.xyzkw.com这是四点零八分的北京教案 1 .课外古诗背诵原文秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。赏析 该诗表达了诗人渴望国家早日统一的愿望。前两句写黄河的绵长。

9、这是四点零八分的北京导学案.课外古诗背诵原文秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。赏析 该诗表达了诗人渴望国家早日统一的愿望。前两句写黄河的绵长泰山的高耸，赞美了中原沦陷区山河的雄伟，对。

10、这是四点零八分的北京导学案学习目标1学会鉴赏现代诗歌，品味本诗深刻主题。2反复朗读，品味富有弹性与张力的诗歌语言。3感受诗人深刻的人性关怀。学习重难点学习重点1品味本诗时代悲剧性的主题2感受诗人深刻的人性关怀，进一步感知诗的本质。学习难点本。

11、这是四点零八分的北京教案教学目的：1结合史料领悟诗人在文革年代所具有的特殊情怀。2通过诵读理解诗歌的思想内涵和情感倾向 3了解诗歌的动人之处在于真实的表现个人情感的艺术特征。 教学重难点：1本课的教学重点在于揣摩诗歌的语言，理解诗人离开故乡。

12、这是四点零八分的北京教案一教学目标：1了解二十世纪六七十年代知识青年的特殊历史。2体会诗人在离开北京一瞬间独特的内心感受。二教学重点与难点重点：理解离开北京那一瞬间的感受。难点：诗句中一些句子的含义。三教学时数：一教时四教学过程：一导入北京。