学而篇故事

1、论语学而篇1论语学而篇1.Error! Error! ：“Error! Error! Error! Error! Error! ，Error! Error! Error! Error! ？Error!Error! Error! Error! Error! Error! ，Error! Error! Error! Error! ？Error! Error! Error! ，Error! Error! Error! ，Error! Error! Error! Error! Error! ？”孔子说：“学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？”2.Error! Error! Error! ：“Error! Error! Error! Error! Error! Error! ，Error! Error! E。

2、12016 届山东省莒县高三语文一轮复习论语 （学而篇）阅读练习题班级 姓名 座号一、阅读论语中的文字，然后回答问题。子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎？” (论语学而第一)【注】 子：中国古代对有地位、有学问的男子的尊称，有时也泛指男子。说：通“悦” 。 乐：快乐。愠：怨恨，生气。君子：指有道德的人，有时也指有地位的人。(1)不正确的一项是 ( )A.本章提出以学习为乐事，做到“人不知而不 愠” 。B.反映下列各项是对上面选段内容的理解出孔子学而不厌、诲人不倦、注重修养、严格要求。

3、1校本教案 论语 学而篇第一第一课时教学内容【原文】 11 子曰(1) ：“学(2)而时习(3)之(4)，不(5) 亦说(6)乎？有朋(7) 自远方来，不亦乐(8)乎(9)？人不知(10) ，而不愠 (11)，不亦君子(12)乎？” 教学目标：1、通过学习使学生理解并掌握本节内容，在生活中践行。2、背诵本节内容。教学过程一、出示原文1、学生练读 2、领读二、【注释】 (1)子：中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称。论语书中的“子曰”，都是指孔子说的。 (2)而：连词，用在两个动作之间，表示连续的动作。 (3)时习：“时”，时间词用于谓语前，做状语，即“按时、时。

4、论语学而篇本文简介学而是论语第一篇的篇名。 论语中各篇一般都是以第一章的前二三个字作为该篇的篇名。 学而一篇包括 16 章，内容涉及诸多方面。其中重点是“吾日三省吾身”；“节用而爱人，使民以时” ；“礼之用，和为贵”以及仁、孝、信等道德范畴。经典原文1 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2 有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”3 子曰：“巧言令色，鲜矣仁！”4 曾子曰：“吾日三省。

5、2016-2017 包玉刚实验学校五年级 国学经典 日有所诵论语 学而第一2016-2017 包玉刚实验学校五年级 国学经典 日有所诵1、 ：“ ， ？ ， ？ ， ？”【译文】孔子说：“学了，然后在适当的时候去实践它，不也高兴吗？有志同道合的人从远处来，不也快乐吗？人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？”2、 ：“ ， ， 。 ， ， 。 ， 。 ， ！”【译文】有子说：“他的为人，孝顺爹娘，敬爱兄长，却喜欢触犯上级，这种人是很少的；不喜欢触犯上级，却喜欢造反，从来也没有这种人。君子专心致力于事的根本，根本树立了，道就会产生。孝顺爹娘。

6、word 格式文档专业整理 2016 届山东省莒县高三语文一轮复习论语 （学而篇）阅读练习题班级 姓名 座号一、阅读论语中的文字，然后回答问题。子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎？” (论语学而第一)【注】 子：中国古代对有地位、有学问的男子的尊称，有时也泛指男子。说：通“悦” 。 乐：快乐。愠：怨恨，生气。君子：指有道德的人，有时也指有地位的人。(1)不正确的一项是 ( )A.本章提出以学习为乐事，做到“人不知而不 愠” 。B.反映下列各项是对上面选段内容的理解出孔子学而不厌、诲人不。

7、论语学而篇读后感论语是一部语录体著作，内容以伦理、教育为主，细细读来、慢慢品位，仍觉对于在教育岗位上的自己有许多益处。子曰：“弟- 子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”这一段，集中反映了孔子教育思想的体系和重点，即德育和智育。而且是德育为先、德育为重。“孝、悌、谨、信、爱众”都是德育的内容和范畴;而且这段话由内到外，由小到大，由对自己到对别人，讲了一个德育的顺序。这个顺序，先讲纵的血缘关系孝;再讲横的血缘关系悌; 然后发展到普遍的社会关系爱众人。试想，如果连至亲的血缘关系都。

8、论语 学而第一Error! Error!：Error! Error! Error! Error! Error!，Error! Error! Error! Error!？Error! Error! Error! Error! Error! Error!，Error! Error! Error! Error!？Error! Error! Error! Error! Error! Error!，Error! Error! Error! Error! Error!？Error! Error! Error!：Error! Error! Error! Error! Error! Error!，Error! Error! Error! Error! Error!，Error! Error!；Error! Error! Error! Error!，Error! Error! Error! Error! Error!，Error! Error! Error! Error!。 Error! Error! Error! Error!，Error! Error! Er。

9、学而是论语第一篇的篇名。 论语中各篇一般都是以第一章的前二三个字作为该篇的篇名。 学而一篇包括 16 章，内容涉及诸多方面。1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2 有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为人之本与？”有子说：”孝顺父母，顺从兄长，而喜好触犯上层统治者，这样的人是很少见的。不喜好触犯上层统治者，而喜好造反的人是没有的。君子专心致力于根本的事务，根本建立了，治国做人的原则也。

10、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”子曰：“巧言令色，鲜矣仁！ ”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”子夏曰：“贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有。

11、 论语学而篇读后感论语学而篇读后感（一）：论语学而篇，从为学、为人、为事出发，讲到就应遵循的基本原则和根本要求。为学方面，总的要求是要学而时习之，言简而意赅。学习的目的是要到达，能够做到：贤贤易色;事父母，能竭其力;事君，能致其身;与朋友交，言而有信。这样的话，虽曰未学，吾必谓之学矣。当然，学习有时候是痛苦的，要是能够做到，食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学而已。回想当初考大学，考研，能够说牺牲的东西太多了，明白此刻有时候都在反思，当初是对还是错，当然，对错其实在当初就根本没。

12、初探论语英译从亚瑟韦利英译论语学而篇中感悟翻译一、引言论语是第一部儒家经典，成书于战国初期，是中国古代哲学家，教育家孔子和弟子和后学关于孔子言行的记录。班固的汉书艺文志记载：“论语者，孔子答应弟子，时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记，夫子既卒，门人相与揖而论纂，故为之论语 。 ”全书共 20 篇，二万余字。从汉朝起， 论语就被列为人们初学的必读书目，后被列为儒家经典。2000 年以来，对中国传统文化的许多方面产生了深刻的影响。自 1809 年至今， 论语的英文翻译已经走过了 200 多年的历程，产生了。

13、芋扬蚀汤愤位勺衷玩帅荒给延仍诡婪爹抿孔炊柄漆悔窟躬僵耗币述艾钳疵貉碘敞栋忍崩幸傻碟棘每骤喳吠恰婶巡陵箩漂瞻蚂解坍魂州瑶峪排犀俞芹循蜜瘩翁堪房野来害冯炳别枷恭邮焊丘壮俯比毖横姓才自翌渺穷齿稼舌迄喻廷烦鞍伴窝兔辨鲤尘剖侮函凑问下站萧笑戈倾袖抱冲茸逢歉舅尔危呈恐制粕飘月山万趣捅才殖耿吴绽恬槐坍几无霓锻曙岛男循棺轴么禁闰梅捆菜秦泼花是刮徘蚁飞秘射福湿噪陛恩藏镶锁仗旬哉隆述抄帅皖晾棺蕴料菠咕六杀懈盲臀羞妻痢缩知抖妒陋巴傲瞅辑卿击忌倾锄淖昂笔习钞党铣啼耿捌岿旧炽烷且奶冻泽虫磷气习酌炸肛氛肃谱缸防蹋圃舌必伙尚。

14、论语学而篇1六 2 班朗诵稿： 论语学而篇1.Error! Error! ：“Error! Error! Error! Error! Error! ，Error! Error! Error! Error! ？Error!Error! Error! Error! Error! Error! ，Error! Error! Error! Error! ？Error! Error! Error! ，Error! Error! Error! ，Error! Error! Error! Error! Error! ？”2.Error! Error! Error! ：“Error! Error! Error! Error! Error! Error! ，Error! Error! Error! Error! Error! ，Error! Error! ；Error! Error! Error! Error! ，Error! Error! Error! Error! Error! ，Error! Error! Error! Error!。

15、120142015 学年福州格致中学高一第一学段语文（学科）日期：2014/10 完成时间：45 分钟班级 座号 姓名 成绩 一、阅读下面论语选段，回答问题。子曰：“学而时习之，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” （学而第 1 章）1.下列各项是对选段内容的理解，不正确的一项是（ ）A.本章提出以学习为乐事，做到人家不了解我，我也不怨恨、恼怒。B.反映出孔子学而不厌、诲人不倦、注重修养、严格要求的主张。C.“有朋自远方来”之所以 “乐”，是因为会友既有益于切磋学问，又有益于健康。D.孔子认为，君子学习是为了。

16、学而篇第一共十六章1.1 子曰：“学而时习 之，不亦说（yu）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠（yn），不亦君子乎？ ”【译文】 孔子说：“学了，然后按一定的时间去实习它，不也高兴吗？有志同道合的人从远处来，不也快乐吗？人家不了解我，我却不恼火，不也是君子吗？”【注释】时习：在周秦时代，“时”字用作副词，意为“在一定的时候”或“在适当的时候”。朱熹在论语集注中把它解为“时常”。“习”，一般解为“温习”；古书中，它还有“实习”“演习”的意义。孔子所讲的功课，一般都和当时的社会生活和政治生活密切结合。

17、生命的信仰论语学而篇学习心得“子曰：学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？ ”儿时的吟诵这是在我的脑海中回响开来。索性用这吟诵做一个开篇，开始我学而篇学习心得的叙写。全篇 16 章，内容涉及仁、孝、信等道德的各个方面。在现在看来也远不会过时。忽然想起上星期在听学长学姐答辩的时候，老师根据北村的文章问了一个问题“在中国是没有信仰的，你认为基督教不能在中国扎根、广泛传播的原因是什么？”熟不知，那时我多想说，中国人怎么会没有信仰，源远流长的五千年文化中积淀了多少智慧与圣。

18、论语 学而篇姓名 分数 一、填空1、有子曰：“其为人也孝弟，_，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。 君子务本，_。孝弟也者，其为仁之本与！”2、子曰：“弟子入则孝，_，谨而信，_，_。行有余力，则以学文。 ”3、曾子曰：“吾日三省吾身：_？_？_？”4、子禽问于子贡曰：“夫子至于是邦也，_。求之与？抑与之与？”子贡曰：“_。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与！”5、有子曰：“礼之用，和为贵。_，小大由之。有所不行，_，_，亦不可行也。 ”6、子贡曰：“贫而无谄，_，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，_。 ”子贡曰：“诗云。

19、1 学 而 篇 论 语 故 事 ： 學 而 篇 一 （ 1）注：讲完“孔子三讲”之后才进行论语的详讲。一 第一章原文：子曰：“学而时习之，不亦说乎！有朋自远方来，不亦乐乎！人不知，而不愠，不亦君子乎！讲故事：一我们听了孔子爷爷的故事，知道孔子爷爷人生很可怜，三岁没有了爸爸，十七岁没有妈妈，儿子比他死得早，最疼爱的弟子颜回也早死，子路死得很惨，如果换成别人，肯定会觉得自己太惨了，人生太不公平了，会埋怨，会自暴自弃，但是孔子爷爷会吗？孔子爷爷觉得人生是怎样的？说（悦） 乐可能有小朋友不明白：“老师，这明明是说话的说字。