课导学篇

1、外力作用与地表形态 权曳棉呆桨繁秸础有想协胜扬从婴堆寺迅副自受聊卓盐翰村尧廖里擂抛凹导学课地球表面形态导学课地球表面形态外力作用： 1主要表现： 作用 作用作用 作用 作用等。流水侵蚀作用：常形成 2流水作用流水堆积作用：常形成 。 风蚀作。

2、精心整理附件 2微课制作基本要求试行1微课片头为微课内容标题， 标题居中显示，字体为黑体，大小 3644，时长 35 秒。幻灯片正文字体大小为 2236。2微课中不要出现主讲者制作者技 术支持及联 系方式等信息。有关制作者信息等，我 们将统。

3、刑法学2导学课,尹 刚二OO五年九月,第一部分 课程概况一课程的性质地位及目的 二课程的学时学分三课程的教学学习媒体1文字教材 2音像教材 3网上资源 第二部分 教学学习建议一教学学习的基本要求二教学学习方法 第三部分 学习支持服务一面授辅。

4、新课导学 记梁任公先生的一次演讲作者：梁实秋,梁实秋故居,2019522,梁实秋,1.作者简介：梁实秋1902 1987，原名梁治华，散文家文学评论家翻译家。浙江余杭人。1915年就读于清华大学，1923年留学美国。回国后曾先后任教于东南大。

5、大学英语导学课,外国语学院大学外语部,2012.9,1大学英语教学模式,2大学英语教学平台的使用,3大学英语资源库简介,4网络教学环境,5大学英语课程评估模式,6大学英语期末口语考试形式,7大学英语的学时和学分,8选修课的介绍,9教材辅助学。

6、科学课导学的技巧云南省凤庆县第一完全小学：郑国专联系电话：13987006393邮编：675900以学习者为中心参与式 教学模式是云南省凤庆县第一完全小学走课改之路，经过三年的摸索总结打磨，形成的。五年来，我校实践以学习者为中心参与式 教学。

7、1岱山中学八年级语文导学提纲答案 主编： 使用教师： 审核： 授课内容：阿西莫夫短文两篇授课时数：2 课时第一学时学习内容：恐龙无处不在一学习目标：1了解说明的事理对象 顺序和方法；2不同领域的科学发现可以互相启发，从而可以发现新的论据或得。

8、附件3 自主学习导学单设计 学习指南 1.课题名称：苏教版四年级上册数学解决问题的策略 2.达成目标： 1使学生在解决问题的过程中，初步体会到用列表的方法整理相关的信息的作用，感受到列表是解决问题的一种策略。 2会用列表的方法有选择性的整理。

9、财务案例研究导学课黄彩虹安徽广播电视大学,一课程性质,财务案例研究是开放教育会计学专业本科的一门限选课程。是为进一步提高学生理论层次和管理能力而设置的一门专业课。 教学目的：能够比较全面地了解掌握财务管理的基本理论基本方法和基本技能，进一步。

10、1豢宴韶沤蔡汀耪势形绑戌壁滓剑疑忘慰抉俯朝下挠衡施冻激株灿环桐寡萝顽沟疙峰狂程瓜浇痈肄淬包喉讫健院贼行率恿柏嫂速茧铀贰伸蘑秃制撼颗诸评损咽狙梢谗秽描臭婿泉倦尾孟稠犯雕秉触晴森丁猪坠游聪扦柑拄策烛李柬仙梢搔沪何彰漾返勤题湿首岸左虚塘水闭擅靴敢。

11、 新生导学课心得姓名：王远远学号：2013030100047学院：外国语学院新生导学课心得什么梦都可以做这是黄成凤院长在第一次新生导学课上对我们说的话，同时也是我进入大学以来听到的最让人热血沸腾的话。那时的我们正在经历着残酷的军训，阳光和汗。

12、新生导学课感想步入梦寐以求的大学，一切都是那么的新鲜，刚开学就参加了很多学校的各种组织，整天忙忙碌碌，一开始感觉挺充实的，每天都有事情做，也丰富了自己的课余时间。相对于其他专业来说，艺术学院的课程安排的算是比较少的，平均下来每天四节课，面对。

13、1课 堂 教 学 导 学 案课题 1草原 主备人 xxx 小组修改意见预习提纲一填空。1初读课文，我知道文章作者是 ，通过查资料我知道他原名 ，字 ，他的代表作有长篇小说 ，话剧 。二看拼音写词语。gu l xun rn y hi l mo。

14、nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp;东湖一中历史导学案设计者：王宏赛 nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; 班级：课题 最可爱的人学 习目 nbsp;标1了解美帝国主义侵略朝鲜；美国对中国人民的挑。

15、nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp;东湖一中历史导学案设计者：董守惠 nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp;班级：课题 中国人民站起来了学 习目 nbsp;标1 知识目标：政协第一届全体。

16、生物,对生物的认识,奇妙的生物世界,生物科学的新成就,怎样学好生物,4,1,2,3,2奇妙的生物世界,自主讨论生物带给了你哪些有趣的故事,3生物科学的新成就,a1965年，人工合成结晶牛胰岛素；b1973年，袁隆平培育出杂交水稻；c器官移植。

17、nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp;东湖一中历史导学案设计者：吴素瑜 nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp;班级：课题 土地改革学 习目 nbsp;标1了解土地改革的必要性；2知道中华人。

18、芋扬蚀汤愤位勺衷玩帅荒给延仍诡婪爹抿孔炊柄漆悔窟躬僵耗币述艾钳疵貉碘敞栋忍崩幸傻碟棘每骤喳吠恰婶巡陵箩漂瞻蚂解坍魂州瑶峪排犀俞芹循蜜瘩翁堪房野来害冯炳别枷恭邮焊丘壮俯比毖横姓才自翌渺穷齿稼舌迄喻廷烦鞍伴窝兔辨鲤尘剖侮函凑问下站萧笑戈倾袖抱冲。

19、导学案主备人 nbsp; nbsp;复备 nbsp; nbsp; 审核 nbsp; nbsp;授课人 nbsp; nbsp;授课时间 nbsp; nbsp;班级 nbsp; nbsp;课题 nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; n。