一、 教案背景1、面向学 : 中学 2、学科 :化学3、学生课前准备:一、课前预习了解二、完成课后习题二、 教学课题 1. 使学生认识共价键的形成和实质,了解共价键的特征。2. 使学生了解共价键 的主要类型,能利用电负性判断共价键的极性。三、 教材分析本节内容建立在化学 2(必修) 和本模块第一章的
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1、一、 教案背景1、面向学 : 中学 2、学科 :化学3、学生课前准备:一、课前预习了解二、完成课后习题二、 教学课题 1. 使学生认识共价键的形成和实质,了解共价键的特征。2. 使学生了解共价键 的主要类型,能利用电负性判断共价键的极性。三、 教材分析本节内容建立在化学 2(必修) 和本模块第一章的教学基础之上,学生对离子键和共价键已经有了初步的认识,教师要紧抓住学生的这些已有认识,提出新问题,激发他们对已有概念的矛盾冲突,进而构建新的概念体系。【重点、难点】共价键的形成、实质,对 键与 键的认识。四、 教学方法启发,。
2、 攀岩选修课教学教案篇一:攀岩课程教学大纲山东大学体育课程教学文件攀岩课程教学大纲一、课程的性质、目的与任务1. 体育课程是学生以身体练习为主要手段,通过合理的、科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标。2. 攀岩选项课课程的设置本着循序渐进的原则使学生了解和学习攀岩的基本方法,体验所能带来得身心愉悦和无穷魅力。3. 通过本课程的学习,培养学生勇敢的和自我挑战的意识,培养学生体育文化素养、团结协作精神、吃苦耐劳精神和创新精神。4. 通过学习,让学生掌握通过攀岩运动锻炼身体的方法和手。
3、衡阳市八中 2012 年上学期高二历史备课教案周湖北 淡极花更艳 水深静静流1第二单元 雅尔塔体系下的冷战与和平第 1-2 课 两极格局形成和冷战开始教学目的 理清雅 尔塔体系、冷战等概念并掌握其主要内容与表现。依据材料认识其形成之因与影响。培养学生阅读 分析能力教学重点 对雅尔塔体系与冷战政策的认识教学法 启发式教学(注重互动式) 多媒体手段 教学过程【学习指导】知识构架一、两极格局的形成(一)雅尔塔体系1、背景:二战改变国际政治力量对比西欧衰弱,美苏两强;美苏英三国首脑在雅尔塔等国际会议上对战后世界秩序的安排。2、。
4、1高一级第二学期排球选修教案学生概况及教法要求今年高一级学生共有 185 人(其中男生 32 人,女生 152 人) ,分成三个教学班选修班上课。高二排球选修班上课的学生都是自己对排球项目感兴趣的运动项目,所以在教学过程中老师要以学生为主体,关注学生的学习兴趣和经验,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。老师要发挥主导性的组织教学作用中。教学改革让学生根据自己的兴趣、爱好和能力去认知,去获取知识,体验情感,展示自己的态度。
5、北师大株洲附校小学部校本课程开发与研究资料1课 题 普通话绕口令训练 时间:第一周教学目标1、通过绕口令帮助学生锻炼口才,矫正发音,提高说话能力,并且掌握呼吸和吐字的基本技巧,促使自己口齿伶俐,反应敏捷。2、通过绕口令的练习使学生知道读绕口令时要把握好节奏,发音部位要正确,归韵要到位。3、通过练习“绕口令” ,培养学生训练语言的兴趣,增强对 祖国语言的热爱。同时在训练学生吐字清晰、发言准确的技能,还能提高学生的语言表达能力。教学重点、难点重点:矫正发音,掌握呼吸和吐字的基本技巧,提高说话能力,激起学生对。
6、 第 1 页(共 26 页) 化学:3.3盐类的水解教案(人教版选修 4)授课班级课题:第三节 盐类的水解(一)课 时 3知识与技能1、理解强酸弱碱盐和强碱弱酸盐的水解2、理解盐类水解的实质3、能运用盐类水解的规律判断盐溶液的酸碱性,会书写盐类水解的离子方程式过程与方法1、培养学生分析问题的能力,使学生会透过现象看本质。2、通过比较、分类、归纳、概括等方法得出盐类水解的规律,再揭示盐类水解的本质3、由实验中各种盐溶液的 pH 的不同分析其原因,进而找出影响盐类水解的因素及应用。教学目的 情感态度价值观培养学生的实验技能,对学。
7、1教 学 设 计 方 案设计时间:_课 题 Module 6 the Internet and Telecommunications 课型 Integrating lesson知识与技能Train the Ss writing abilityDevelop the Ssreading abilityEnlarge and enrich the Ssgrammar knowledege教学重点Learn to research by cooperationLearn to make use of three kinds of articles correctly过程与方法Make the Ss know how to get necessary information in listening activities教学目标情感、态度、价值观 Make it fun to cooperate with others教学难点 Lead the Ss to take an active part in 。
8、足球选修课教案教师:陆舜足球选修课教案(一)1、学生整队集合2、准备活动,慢跑、徒手操、辅助练习3、足球球性练习(自颠) (明确垫球的部位、颠球的脚形、颠球的方法)4、学生练习,教师指导并纠正错误的动作5、学生练习足球选修课教案(二)1、学生整队集合2、准备活动,慢跑、徒手操、辅助练习3、足球球性练习(自颠) (明确垫球的部位、颠球的脚形、颠球的方法)4、学生练习,教师指导并纠正错误的动作5、对于熟练和不熟练的学生进行分组练习。加强熟悉球性的练习。足球选修课教案(三)1、学生整队集合2、准备活动,慢跑、徒手操。
9、.第一课 竞聘中的智慧总体目标 :1把握本文整体,理解“竞聘中的智慧”的深刻意义,学习主人公对适应美好社会的公正公平竞争的愿望。2体会和学习小说的艺术特色插叙手法、心理描写、细节描写、结构上的双线交织和富于表现力的语言;男性的优势大于女性,但竞争取胜的关键不在于性别的道理。3学习编写一个人竞聘上岗的一个小故事。教学理念:提倡主动探究、团结合作、勇于创新的精神;提倡教师、学生和文本的平等对话;提倡编者意图、写作意图和学习意图的和谐贯通,促进学生语文素养的提高。课前准备:1学生借助工具书扫除字词障碍,预习。
10、 第四章 电化学基础 第1节 原电池 班级 1301 姓名 刘慧 学号 2013113010129 课 题 第1节 原电池 教 学 目 标 1 知识与技能目标 了解原电池的定义 了解原电池的构成条件并学会判断原电池的正负极 了解原电池的化学原理 初步养成学生利用实验发现问题 分析问题 解决问题的能力 1 过程与方法目标 通过观察 分析实验现象的研究过程 初步学会通过本质看现象的化学研究方法 2 情。
11、1田径选修课教案第 2 周一:内容:1、集中进行思想教育;2、体力恢复、柔韧性练习二:目标:1、令学员明确训练的目的、意义,使学员能自觉积极地投入训练;2、逐步恢复学员的体力和柔韧性。三:练习方法:1、慢跑 800 米2、弓步压腿 3X30M3、各种踢腿的练习4、小步跑接加速跑 4X40M05、高抬腿接加速跑 4X40M6、短距离组合跑 30 米(快跑)+20 米(惯性跑 )+30 米(快跑)+20 米(惯性跑) 循环练习 12 次7、放松(二)一:内容:1、柔韧性练习;2 体力恢复练习二:目标:1、逐步恢复学生的柔韧性;2、逐步恢复学生的体力三:练习方法:1。
12、排球选修课教案教师:周益、王松、尚明翠排球选修课教案(一)1、学生整队集合2、准备活动,慢跑、徒手操、辅助练习3、自垫(明确垫球的部位、垫球的高度、垫球的手形、垫球的方法)4、学生练习,教师指导并纠正错误的动作5、学习移动(并步移动)6、学生练习排球选修课教案(二)1、学生整队集合2、准备活动,慢跑、徒手操、辅助练习3、自垫4、一抛一垫(距离间隔 3 米) ,要求:把球抛到对面同学的正前方,垫球同学把球垫到抛球同学的手里。5 反复练习,两人轮换的练习排球选修课教案(三)1、学生整队集合2、准备活动,慢跑、徒手操、。
13、南京艺术学院课 程 教 案(详本)课程名称 计算机软件TOONZ 授课班级 03 级三维动画 (选修)授课时间 0506 学年第二学期 任课教师 高勇 职称学位 助教/学士 一、教学目标与要求(参照课程标准填写)目 标1、 了解和掌握线拍软件 QUICKCHECHER2、 了解和掌握二维后期软件 TOONZ3、 综合运用动画后期软件制作动画片要 求 要求学生通过本阶段课程的学习,了解和掌握二维动画线拍、后期软件,以及非线性编辑软件的合成输出,并能综合运用于动画片的制作过程中。二、教学进度上课日期0506学年第二学期 周数 2 课时 36 学分 2周次 周课时 授课内。
14、1课程名称高效学习方法与心理素质训练授课教师刘春艳授课内容 测测你的记忆力教学目标通过心理测试让同学们了解自己的记忆力情况,并向学生介绍在高中阶段,提高自己记忆力的一些方法和技巧教学过程一、心理小测试你的记忆力有多强?(1)给同学们小测试题(2)宣布计分标准(3)给出测试结果二、根据心理小测试情况,告诉学生高中阶段的知识仍然是以记忆性为主,对基础知识的掌握和记忆,才是理解和应用的基础,并向同学们介绍一些记忆方法。(1)找到规律,记忆是有迹可循的。如要去找规律的普遍性和重复性,学会艾宾浩斯遗忘曲线规律等。
15、15 封锁:陌生的视角张爱玲在传奇初版本卷首,题写了如下一段画龙点睛堪称隽言的说明:“书名叫传奇 ,目的是在传奇里寻找普通人,在普通人里寻找传奇。 ”其实,传奇无须寻找,张爱玲其文其事便是了,都市千般繁华下的满目苍凉,温柔富贵中的凄情哀婉。张爱玲的笔宛若金针,貌似漫不经心地描龙绣凤,实际上却将字字句句都刺在了你的心上。琵 琶 起 舞 换 新 声 , 总 是 关 山 旧 别 情 。美字体赏美文迟 暮张爱玲多事的东风,又冉冉地来到了人间,桃花支不住红艳的酡颜而醉倚在封姨的臂弯里,柳丝趁着这风力,俯下了腰肢,搔着行人的头。
16、选修 1 专题一梭伦改革教案【知识体系】一、改革的背景1公元前 8 世纪至公元前 6 世纪,雅典城邦市民与贵族之间的矛盾十分尖锐,激起了平民反抗。雅典局势动荡不安,严重阻碍雅典工商业的发展。 统治者必须调整统治政策, 缓和阶级矛盾,必须进行改革。2随着雅典工商业的发展,工商业奴隶主阶层形成并壮大,雅典工商业奴隶主与贵族之间的矛盾也日益尖锐。改革呼声日益强烈。3由于社会动荡严重阻碍了社会经济的发展, 统治者的无能。邻邦的经济和军事实力赶上和超过了雅典,打击了雅典的海上贸易- 外部环境。4改革的导火线:萨拉米危机。 。
17、1Unit 1 Art . 单元教学目标 . 目标语言技能目标 Skill Goals Talk about art and galleries Talk about likes and preferences Learn words in families Use the subjunctive mood Write a letter to give suggestions功 能 句 式Talk about likes and preferences:Id prefer . Id rather . Id like .Which would you prefer .?I really prefer .Would you rather .?Would you like . or .?词 汇1 四会词汇abstract, sculpture, gallery, consequently, belief, consequent, aim, symbol, value, focus, religion, possession, convince,。
18、 冲过封锁线 大班体育活动2014 年 10 月 活动目标:1. 学习简单的匍匐前进动作要领,能用肩上投掷的动作投掷沙包2. 提高动作的协调性和敏捷性3. 体验战胜困难、取得胜利的喜悦活动准备:垫子 5 块、皮筋 5 根、小椅子 10 把、轮胎若干,录音机,沙包若干。活动过程:一、 开始部分1、角色分配进入活动场地幼儿自由进入场地,听信号迅速站成四列纵队,面向老师。教:(吹哨子,立正,请大家找个黄格子站好)小朋友们今天我们来玩一个小小兵的游戏好不好?你们是小小侦察兵,老师呢,是指挥员,小兵们可要听指挥。能做到吗? 那我试一试,原。
19、1第二单元 中国现当代短篇小说4、 封锁张爱玲教学目标:1、通过阅读小说,把握翠远和宗桢的情感故事,把握小说写作的意图。2、理解小说隐含的寓意。3、通过资料搜索,集体赏读法,品味张爱玲新奇的语言艺术。教学重点:把握翠远和宗桢的情感故事,把握小说写作的意图。教学难点:理解小说隐含的寓意。教学方法:探究法、鉴赏法教学媒体:幻灯片教学课时:2 课时教学过程:第一课时一、导入“我是一个古怪的女孩,从小被目为天才,除了发展我的天才外别无生存的目标。 ” 写出传奇的张爱玲,本身就是一部凄惋欲绝的传奇。二、作者介绍1、生。