新闻价值ppt课件

1、2011年10月13日下午5点30分，广东佛山南海黄岐的广佛五金城里，2岁女童小悦悦在过马路上不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压，随后肇事车辆逃逸，随后开来的另一辆车辆直接从已经被碾压过的女童身上再次开了过去，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，都对此冷眼漠视，只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，由此引发网友广泛热议。2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，于0时32分离世。,道德的拷问,冷漠路人第一个人：左右张望，似乎看不到小悦悦，然后径直从小悦悦脚边经过。 第二个人：摩托车男，小悦悦躺在其正前方，他往下看了。

2、第十二课 实现人生的价值,考点展示： 1.价值和价值观 人生价值 价值观的导向作用 2.价值判断与价值选择 价值判断与价值选择必须遵循社会发展的客观规律 价值判断与价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上 3.价值的创造与实现 在劳动和奉献中创造价值 在个人与社会的统一中实现价值 在砥砺自我中走向成功,1、什么是价值？ 2、怎样理解人的价值？ 3、如何评价一个人的价值大小？ 4、什么是价值观?价值观对人有何导向作用？,自主复习指导,粮食、水等衣服、帐篷、车等书本和宣传资料等,吃的需要,穿、住、交通的需要,精神需要,满足,满足,满足,。

3、2012 娱乐风暴 激情来袭 CCTV-1 新闻联播前综艺黄金带,CCTV-1,周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日,我们有一套 天生我才,状元360,分秒必争,寻宝,正大综艺,2,我们有一套 明星任务,国际艺苑,2011年10月全线改版升级 节目更精彩，惊喜更新鲜,18:00-19:00,新闻联播前综艺黄金带中国人的综艺晚餐,每晚一小时，相约CCTV-1 周一至周日，缤纷精彩，连绵不断 快乐、新奇、感动、惊喜 新闻联播前的综艺晚餐 中国人非看不可的饕餮盛宴,CCTV-1晚黄金综艺旗舰 饕餮盛宴天天秀不停,惊喜星期一：我们有一套天生我才。顶级创意表演秀。青少年为主的达人选。

4、新闻摄影,主讲 文学院 林 强,安徽省金寨县双河乡 张湾小学 苏明鹃,摄影 中国青年报记者解海龙 1991.1,战火笼罩下的越南小女孩,摄影 美联社记者 尤尼克 1972. 6.,新闻摄影教程目录,绪 论,第一章 新闻摄影的定义,第二章 新闻摄影的特性与优势,第三章 新闻摄影的地位、作用与功能,第四章 新闻摄影的体裁及文字说明的写作,第五章 新闻摄影的主题与题材,第六章 新闻摄影的评价标准,第七章 形象采访与抓拍,第八章 图片编辑,第九章 新闻摄影记者的修养,第十章 新闻摄影与道德、法律问题,第十一章 照 相 机,第十二章 景深,第十三章 曝光与测光,第。

5、新闻是什么？,zhuzhaowandai原创课件,新闻是什么？,一、消息二、它是专指报纸、杂志、广播、电视、网络等大众媒体上发表的对新近乃至现时发生的事件的报道。,新闻的六要素,什么人在什么时候什么地点因为什么原因干了什么事，结果如何。谁、何时、何地、何事、为何、结果如何。,请找出下面新闻的六要素,美国总统里根和苏联领导人戈尔巴乔夫今天下午2：02分在白宫东厅正式签署了全部销毁两国中程和短程和导弹条约。,新闻包括什么?,消息 通讯 特写 评论,什么样的事件才可以成为新闻呢？,时效性 重要性 异常性 此外还有接近性和宣传性,时效性。

6、如何发现有价值的新闻线索,医学专业毕业梦想文学创作卫生工作经历曾做过通讯员,自我介绍,爱如潮涌采写过程,突发事件,连续报道,全程跟踪,总结报道,结语,通讯员与原本所学专业无关通讯员可采写大量新闻报道通讯员可采写高质量的报道通讯员要善于捕捉新闻线索,一、发现新闻是从获得线索开始的,二、获得线索的关键在于新闻敏感,什么是新闻线索？,新闻线索是已经发生或者将要发生的新闻事实的简要讯息，或者叫信号。,新闻线索特点,1、不等同于新闻事实2、比较简略 没有细节 没有过程 没有头尾 顶多只是一个片断3、有待访问和证实 也许被证实，。

7、第三章 新闻选择与新闻价值理论,新闻学就是一门选择事实的艺术。,说说新闻选择的基本流程,一、新闻价值与新闻选择,新闻价值：就是指事实本身所包含的能引起社会大多数人共同兴趣的素质。新闻的价值：是指事实所在具有的新闻信息量及其对受众、对社会利害关系涉及的程度。,新闻敏感：西方一些学者认为，新闻工作者有一种特殊的新闻敏感。凭借这种新闻敏感，他们可以知道哪些新闻事实值得报道，并可以引起大多数人的兴趣，也被称为“新闻鼻”、“第六感官”。表现在： 1、能一触即发，迅速抓住新闻事实。 2、能慧眼识珠，准确鉴别事实的的新。

8、第三章.,新 闻 价 值 简 介,第一节 资产阶级新闻价值要素理论,价值要素：反常性：,狗咬人不是新闻，人咬狗是新闻。,世贸大厦平静地竖立在那里，不是新闻，轰轰烈烈地倒下去了，是新闻。,人们认为反常的，甚至奇异的东西具有新闻价值.,狗咬人,价值要素：冲击性：,新闻事件影响的深度和广度？这个事件或思想会影响多少人？影响的程度？如死亡人数，死的人越多，新闻价值越大。,世贸大厦里至少五万人丧生！,交通事故、重大事故，特大交通事故。,快跑去采访，特大交通事故！,亚当斯是在1969年以一张震撼世界的枪毙越共赢得荷赛和普利策奖。照。

9、第二讲 新闻价值,一、新闻价值的内涵,西方新闻学中的新闻价值 中国新闻界对新闻价值的研究,1.西方新闻学中的新闻价值,新闻商品化是资产阶级新闻价值产生和发展的土壤。 （美国）新闻价值的发展变化：政党报刊时期 商业报刊时期,政党报刊时期（资产阶级革命后）,不同党派创办或控制报刊，作为政治斗争的工具。 报刊特点：政治上有明显的党派性经济上依赖执政的或在野的政党支持内容上偏重于时政新闻和言论读者对象主要是政界和上层社会,商业报刊时期（19世纪30年代）,欧美资本主义国家政体成熟，新闻商品化时代开始。 商业性报纸（代表是大。

10、第六章 新闻价值与新闻敏感,一、新闻价值 二、影响新闻价值实现的因素 三、新闻价值的表现 四、新闻价值的错提误判 五、新闻敏感的主要内容 六、新闻敏感的培养途径 七、新闻政策的遵循,案例：美联社老社长作为记者第一次采访，主编看他是个新手，给他一个最简单的采访，报道当地一对年轻人的婚礼。不一会他就回来了，告诉主编说，没新闻可写。“为什么？”“新娘子跟别人跑了。”结果差点被炒鱿鱼。 激疑，讨论：原因何在？并用一句话概括什么是有价值的新闻。,案例：1998年8月1日，美国大选期间，在民主党举行总统候选人提名大会上，戈。

11、新闻评论,安徽财贸职业学院,大学生赚钱门路众多，常见的有四个“最”,最体面和可靠奖学金 最普遍与稳定家教 最具挑战性又忙碌做生意 最令人羡慕且名利双收撰稿 。大学生发表文章不仅可获得稿酬，而且还能获得学校的奖励,新闻评论课程的最终目的,“善观察、能发现、会评论” 追求知识和真理，追求进步能够发表评论作品:初级层次为网络，中级为院校级报刊，高级为地方和全国报刊,第一章 绪论,第一节 新闻评论学界说新闻评论学有关概况：1、作为一门学问存在2、研究处于历史梳理阶段,新闻学（理论新闻学，历史新闻学，应用新闻学）新闻评论学。

12、浙江传媒学院新闻系新闻采访与写作课程 新闻选择：,主讲教师：刘茂华 浙江传媒学院新闻系,新闻价值与新闻敏感,新闻价值,1.什么是新闻价值 2.决定新闻价值大小的十个要素 3.判断新闻价值是新闻选择中最重要的环节,下列事实中，哪一个更具传播价值,新闻学概论课的上课时间是每周二13：00。,新闻学概论课的考试方式今年将调整为开卷考试。,不知，是构成传播价值的前提之一,本条纯属虚构,下列事实中，哪一个更具传播价值,澳大利亚的黄金海岸昨天发生一起超市抢劫案，造成1人轻伤。,全校今晚10：00-12：00因电路抢修停电。,关 心，是构成传播价。

13、新闻价值理论说课,2010年9月18日,（一）教材的地位和作用 （二）教学目标 （三）教学重点和难点,新闻价值理论 说课,说教法,说教程,说学生,总结,说教材,新闻价值理论 说课,说教材,（一）教材的地位和作用新闻价值是新闻理论和新闻业务中的一个核心概念，虽然在不同的教材中，新闻价值所处的章节不同，但新闻价值都是和新闻选择密不可分的，是新闻选择的一个重要标准，是新闻编辑和记者在选择新闻素材时的一个重要依据。这部分内容包括新闻价值的定义、新闻价值理论的起源、新闻价值五要素等。新闻价值理论在新闻学的多门课程中都有所涉及，。

14、新闻价值五要素,在现实新闻中的体现,时新性双重主体：传者、受者 双重客体：事实、文本 传统新闻价值理论主要指“事实成为新闻”的标准，没有涉及作品的新闻价值问题。 A客观事实发生的新近性；B事实内容的新鲜性 重要性与人们利益的相关性 A事实在客观上对受众的影响程度，受影响的受众的数量多少 B事实对社会影响时间的长短,事实影响空间的大小 显著性考察事实本身的要素的知名度） A人的显著性：领袖、权威、精英、恶棍 B事情本身的显著性：别人做不到的事情 C时空：时空的不均衡性，时空已经被人意义化 接近性距离，周围的事物比遥远。

15、新闻价值判断与新闻主题选择,主讲人：肖燕怜,狼的格言,没有捕捉不到的猎物，就看有没有野心；寻找，发现、追求、获得，是狼的生活要素。我的对手只有自己。如果注定要承受痛苦，那就把它当作是一种磨练。夜莺声音好听换不来饭吃，与其有时间嚎叫不如去磨爪子。即使我们什么都没有了，至少我还有勇气。没有固定的规则就是永恒的规则。,新闻生产过程,一、概念篇新闻价值,什么是新闻价值,新闻工作，需要提前对事实作出“判断”。但这种判断的依据是对客观存在于某些事实之中的传播价值的正确认识。,新闻价值与新闻的价值,新闻价值：就是指事。

16、新闻价值 及 内容深解,课前思考：,1、你平时阅读新闻是会思考某条新闻的真实性吗？你如何判断它的真实性？ 2、阅读一篇报道，分析哪些是新闻事实，哪些是记者的意见。如何避免新闻失实？,新闻价值的构成要素：,反常性 冲击性 时效性 接近性 显著性,显著性 冲突性 利益性 人性化 服务性,新闻的核心价值真实,媒体的核心价值是真实 媒体出售的是真实没有了真实，新闻也就没有了存在的价值！,案例分析：,吉米的世界普利策新闻奖的丑闻 吉米的世界.doc1911年10月29日普利策逝世。根据他的遗嘱，1912年开办了哥伦比亚新闻学院，1917年起设立了普。