新人教版物理九年级15.4电流的测量教案设计

1、1第 4 节 电流的测量方式 情景导入多媒体展示图片：图 1541导入语：电流看不见摸不着，怎样认识它呢我们都知道，从水龙头中流出的水流有大小之分，同样电路中的电流也有强弱之分，本节我们就来研究电流的强弱。运用类比法，将电流与水流类比，学生。

2、第十五 单元 第 4 课时课型：新授课 备课教师： 上课教师：课 题： 电流的测量教 学：目 的1 知道什么是电流及电流的概念符号单位及其换算关系。2 知道常见用电器的电流值。3 掌握电流表的使用方法并会读数。重 点：难 点：关 键：理解电。

3、115.4 电流的测量课前预习1.表示电流强弱的物理量是 ，用字母 表示，它的国际单位是 ，符号为 。2.电路中的电流用 测量，使用前要观察 以及 。3.电流表的正确连接：1必须将电流表与被测用电器 联， 2必须让电流从 接线柱流进 接线柱。

4、1第 4 节 电流的测量知能演练提升能力提升1.某同学使用电流表时,估计待测电路中的电流后,他应选用 00.6 A 的量程,但他却误用 03 A 的量程来测量,这样的结果是 A.指针摆动角度大,会损坏电流表B.指针摆动角度小,会损坏电流表C。

5、115.4 电流的测量学习目标：1.知道电流的概念单位符号及换算关系.2.知道电流表的用途符号,知道正确使用电流表的方法.3.了解常见的用电器的电流值.一学前准备1.分别用一节电池和三节电池，使同一个灯泡发光，比较两种情况下灯泡的亮度有什么。

6、115.4 电流的测量同步练习一选择题共 10 小题1下列数据中最接近事实的是 A两层楼房的高度约为 20mB一张课桌重约 500NC中学生骑自行车的正常速度约为 20msD家用照明灯正常工作电流约为 0.2A2关于电流。下列说法中不正确的。

7、1第 4 节 电流的测量知能演练提升能力提升1.某同学使用电流表时,估计待测电路中的电流后,他应选用 00.6 A 的量程,但他却误用 03 A 的量程来测量,这样的结果是 A.指针摆动角度大,会损坏电流表B.指针摆动角度小,会损坏电流表C。

8、电流的测量练习题一填空题1电流的符号是；单位是，用字母表示；电流的单位还有，用字母表示；1AmA。22.5AmA 3.6106mAA3学校实验室里常用的电流表有三个接线柱，个量程。如果使用的是 和0.6两个接线柱时，刻度盘上的每个大格表示A。

9、1分子热运动同步练习1. 如图是一些同学设计的用电流表测量通过灯泡 L 电流的电路图，其中正确的是 A. B. C. D.2.在实验室，某同学发现一个电流表有两个量程，大量程是 09A，小量程模糊不清为了测量小量程是多少，她先用大量程接入电。

10、15.4 电流的测量课前预习1.表示电流强弱的物理量是 ，用字母 表示，它的国际单位是 ，符号为 。2.电路中的电流用 测量，使用前要观察 以及 。3.电流表的正确连接：1必须将电流表与被测用电器 联， 2必须让电流从 接线柱流进 接线柱流。

11、1电流的测量教学目标一知识与技能1.认识电流的大小，知道电流的单位符号，关心生活中有关用电器工作的电流值.2.知道电流表的用途符号，知道正确使用电流表的规则，并会将电流表正确接入电路，画出相应的电路图.3.能认识电流表的量程，正确读出电流表。

12、115.4 电流的测量 目标确定的依据1.课程标准相关要求3.4.2 知道电流3.4.4 会使用电流表2. 学情分析学生对电流的认识有了一定的提高，本节内容是在学生刚认识简单的串并联电路的基础上，引入电流的强弱，学习使用电流表。主要是采用学。

13、年级 九 科目 物理 任课教师 王建松 授课时间 10.10课题来源:学优高考网 gkstk15.4 电流的测量 授课类型 新授课标依据344 会使用电流表。一教材分析本节是人教版物理九年级第十五章第四节内容，在前三节的学习中已初陪认识了电。

14、第 4 节 电流的测量教学目标知识与技能1知道电流的强弱及单位；来源:gkstk.Com2会正确使用电流表，测出电路中的电流。过程与方法通过演示实验动手操作，学会使用电流表，感受电路中电流的强弱。情感态度与价值观通过实验培养严谨的科学态度与。

15、第 4 节 电流的测量本节内容是在学生刚认识简单的串并联电路的基础上，引入电流的强弱的学习。学会用电流表，只有熟练使用电流表，才能为下节课完整地探究串并联电路的电流规律做充分准备，也为学生以后学习电压表的使用打基础，有利于培养学生良好的实验。

16、年级九年级科目 物理 任课教师 丁小林授课时间108课题 第 4 节 电流的测量 来源:gkstk.Com 授课类型 新授一教材分析本节是在第四章认识电路的基础上来进行学习的，学生已经初步了解了电路中的相关概念，认识了电路中常用的图形符号，。

17、年级 九 科目 物理 任课教师 杨 凡授课时间 1011课题 15.4 电流的测量 授课类型 新授课标依据344 会使用电流表。一教材分析本节是人教版物理九年级第十五章第四节内容，在前三节的学习中已初步认识了电路电流及串并联电路。本节主要目。

18、1电流的测量教案教学目标1.知识与技能知道电流的单位及单位换算。知道电流表的用途和符号。记住并理解电流表的使用方法及读数方法。2.过程与方法通过学生 实验培养学生使用电学仪器的技能和良好习惯。3.情感态度和价值观培养学生的动手能力及 合作能。

19、15.4 电流的测量学习目标：1知道电流的概念符号单位及其换算关系；2知道常见的用电器的电流值；3会使用电流表测电流。重点：电流表的使用。难点：能将电流表正确连入电路，并能准确读数。预习使用说明1uAA。4计算器中电源的电流约为 uA，等于。

20、备课大师：免费备课第一站http:www.xiexingcun.com http:www.eywedu.net电流的测量教师活动 学生活动 设计意图 复备标注知识目标1 使学生理解电流的 定义。 2 会进行电流单位的换算，1 安的物理含义。。