新人教版数学四年级上册角的度量课堂演示课件

1、线段有 端点，直线有 端点，射线只有 端点。,直线和射线都可以 ,无限延伸,两个,没有,一个,1. 从一点出发可以画 条射线2经过任意一点可以画 条直线,3.经过任意两点可以画 条直线,无数,无数,一条,1. 下面的图形，哪些是直线 哪些是。

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4、角 的 度 量,苏教版四年级数学上册,教学目标,1.通过操作交流等活动，激发认识角的测量和计量单位的愿望，进而认识量角器和角的计量单位，学会用量角器量指定的角。 2.初步感受三角形的内角和是180，知道角的大小与边的长短无关。 3.培养观察。

5、,角的度量,仔细观察，量角器上有什么,认识 量角器,0,0,180,180,中心点,0刻度线,0刻度线,外 圈 刻 度,内 圈 刻 度,合作探究,3,认识量角器的刻度。,把半圆分成等份，每一份所对的角是度的角。度是角的计量单位，用符号表示，。

6、大安小学 20142015 学年四年级上册第三单元检测试卷学校 班级 姓名 得分 一填 空。每空 1 分，22 分1线段有 个端点。2从一点引出两条射线所组成的图形叫做 。这个点叫做角的 ， 这两条射线叫做角的 。3把半圆平均分成 180 。

7、角的度量,一认识量角器，掌握用量角器 度量角的步骤和方法,1. 创设问题情境：出示两个大小不同的角。,2. 问题：这两个角哪个大预设：2大 。,3. 追问：2比1大多少呢要想解决这个问题你有什么好办法吗,预设：可以用量角器分别量出两个角的大。

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9、二 角的度量,直线射线和角,像手电筒汽车灯和太阳等射出来的光线，都可以近似地看成是射线。射线只有一个端点，可以向一端无限延伸。,直线射线和角,下面是两条直线，直线没有端点，可以向两端无限延伸。,直线射线与线段有什么联系和区别,返回,小练习,。

10、黄梅中心小学少年军校风采,顶点,边,边,角 的 度 量,苏教版四年级数学上册,1,2,3,观察量角器，你看到了什么,刻度线,中心点,外圈刻度,内圈刻度,内圈0刻度线,外圈0刻度线,中心点,观察量角器，你看到了什么,刻度线,把半圆分成 180。

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16、哲理美文摘抄：境由心造一个人的处境是苦是乐常是主观的。有人安于某种生活，有人不能。因此能安于自已目前处境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。你无法断言哪里才是成功的，也无法肯定当自已到达了某一点之后，会不会快乐。有些人永远不会感到。

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