专题研讨形容词、副词比较级和最高级用法主备人:沈开美一、形容词和副词有:原级、比较级和最高级三种形式。(1)形容词,副词的原级就是形容词,副词的原形(2)比较级和最高级的构成: 一般在形容词和副词词尾加“ er”, “ est”例如: great-greater-greatest fast-fast
形容词和副词辨析Tag内容描述:
1、专题研讨形容词、副词比较级和最高级用法主备人:沈开美一、形容词和副词有:原级、比较级和最高级三种形式。(1)形容词,副词的原级就是形容词,副词的原形(2)比较级和最高级的构成: 一般在形容词和副词词尾加“ er”, “ est”例如: great-greater-greatest fast-faster-fastest 以 e 结尾的形容词和副词后加“ r”, “ st”.例如: large-larger-largest able-abler-ablest simple-simpler-simplest以一个辅音结尾的单音节形容词,其前的元音字母发短元音时,该辅音字母要双写,然后加“ er”, “ est”.例如: hot-hotter-hot。
2、形容词与副词单元教案一、 教学目标:1、 掌握形容词和副词的基本词义;2、 学习形容词和副词的比较等级的构成和用法;3、 通过典型例题、相对应的习题及高考题的训练,加强对形容词和副词的运用。二、 教学重难点:1、 教学重点:帮助学生掌握形容词和副词的基本用法,让学生在练习中学习解题技巧。2、 教学难点:帮助学生正确运用形容词和副词的比较等级,在练习中了解高考考点。三、 课程安排:根据高考大纲的要求,形容词和副词基本词义的辨析,形容词和副词的比较等级是常考考点。因此在复习过程中,应突出教学的重点和难点,采取有。
3、形容词与副词一. 概述。1. 形容词:用来描述或修饰名词(或代词) 。一般放在所修饰的名词前面,在句中作定语,表语,补语,状语。 2. 副词:修饰动词,形容词,以及其他副词的词。一般的副词是以ly 结尾的。二 中考考查重点:1. 区分形容词与副词。2. 考查“级的”范围。两个事物进行比较时,用比较级;三个或三个以上的事物进行比较时用最高级。3. 考查比较级,最高级的注意点:a 同类事物进行比较。b 将主语排除在比较范围之外的比较,因为主语只能和他人或他物进行比较,而不能和自己进行比较。c 使用最高级时应将主语包含在最高级的。
4、ed 形容词和ing 形容词的用法区别一、传统的观点许多参考书认为:-ing 形容词与表示事物的名词连用, -ed形容词与表示人的名词连用。此说法在很多情况下是可行的,但表述欠准确,在许多情况下却是不可靠的。如:-ing 形容词用于人的情况就比比皆是:假若你的老师说话幽默、讲课生动,那么不仅他的课非常 interesting,而且你会说他是一个 interesting man(有趣的人)。比较: Im interested in interesting people. 我对有趣的人感兴趣。 He was worried about his worrying son. 他为他令人担忧的儿子感到担忧。 He was annoyed with the 。
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6、专题七 形容词和副词第一节 形容词和副词辨析 贵阳五年中考命题规律及趋势考纲要求1.形容词(包括比 较级和最高级) 2.副词(包括比 较级和最高级)考查点 年份 题号 选项设置 分值形容词词义辨析201633 get worried/get mad/get_lost 1分36 sleep/asleep/sleepy 1分59 honest/brave/confident 1分64 popular/comfortable/interesting 1分66 useful/harmful/helpful 1分201535 short/small/long 1分40 sleeping/slept/sleepy 1分61 difficult/possible/necessary 1分86 politeimpolite 1分201464 famous/popular/new 1分70 worried/relaxed/in。
7、 形容词和副词 I. 形容词、副词的作用与位置 1.形容词是用来修饰名词的,常被放在名词前作定语,或放在系动词后面作表语。而副词则用来修饰形 容词、动词,其他副词或者句子,一般位于形容词之前,动词之后或句子之首。以下属几种情况须牢记: 几个并列的形容词作定语,其语序通常为: 限定语 (The、A)+ 描绘性形容词 + size(大小 )+ shape(形状 )+ age(年龄、时间 )+ colo。
8、专题五 形容词和副词考点聚焦一、形容词1、 形容词概述形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。大部分形容词直接说明事物的性质或特征,有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。例如:hot 热的,beautiful 美丽的。有的形容词只能作表语,没有级的变化,也不可用程度副词修饰。例如:afraid 害怕的,asleep 睡着的。2、 形容词的用法1) 作定语修饰名词时,要放在名词的前面。但是如果形容词修饰以-thing 为词尾的词语即复合不定代词时,要放在这些词之后。例如:What an interesting movie it is! 多有趣的一。
9、高考英语复习之三,形容词和副词,形容词用来修饰、说明名词或不定代词,表示人或物的性质、特征和状态。而副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子,有时也能修饰名词,表示时间、地点、方式、程度等。高考重点要求: 1、形容词、副词比较级,最高级常用句型 2、形容词的倍数表达法和副词的位置 3、多个形容词修饰同一名词的前后顺序 4、分清常用同义、近义形容词、副词在表达中的语义差别,形容词在句子中的作用,1大部分形容词能作定语、表语或宾语补足语, 如: a beautiful park 一座美丽的公园The play Tea-house(茶馆)is both。
10、1小学英语形容词和副词形容词,副词,连词小学英语形容词和副词一般来说,中文意思是“的”的词是形容词,而中文意思是“地”的词是副词。比较级用于二者的比较,表示“更”之意。最高级用于三者或三者以上的比较,表示“最”之意。形容词和副词的比较级和最高级的构成规则:1、一般情况下,比较级在原词的末尾加-er , 最高级在原词末尾加-est 。 如:tall_ , small_ 等。2、以不发音的 e 结尾的单音节词,比较级在原词的末尾加-r ,最高级在原词的末尾加 -st 。 如:large_ 等。3、 以“辅音字母+y” 结尾的双音节词,将 y 改成 i 再加-2er。
11、中考专项练习- 形容词与副词专项练习形容词:( ) 1. This math problem is _ that one.A. so easy as B. as difficult as C. much difficult than D. less easier than( ) 2. Li Leis words made her _.A. happily B. angrily C. crying D. angry( ) 3. Zhou Feng has learned English for many years, but he can _ understand the English speakers.A. hardly B, certainly C. always D. almost( ) 4. Which book do you think is _, this one or that one?A. well B. good 。
12、易混形容词副词的辨析 副词 形容词 名形 副动 Kelly looks angry. Kelly looks angrily at me. She is late for school. She goes to school late. Have you ever been abroad lately? Have you ever been abroad lately? 名形副变化规则 易混形容词辨析 易混副词辨析 易混副词辨析 易混形容词副词辨析 11 名词 形容词 +y rain-rainy, sun-sunny, noise-noisy, snow-snowy, luck-lucky +ly friend friendly love lovely month monthly day daily +ly friend-friendly, love-lovely, month-monthly, day-daily +ese China-Chinese, Japan-J。
13、e5068008eb8deca21f4a8a42cc0e6637.pdf第 1 页 共 5 页模块 6-7 形容词、副词辨析1.alone,lonelyalone 与 lonely 意义相近,alone 表示“独自一人” 的状态,而 lonely 表示“孤单;寂寞”的情绪。练习: But the children are not _.She was sitting in the bed _ when we went to see her.So we never feel _.2.every,each(1)every 和 each 作形容词时,都是“ 每一个”的意思,但实际含义并不完全相同。each 着重个别情况,而 every 则着重整体情况。当我们说 each child,each student 或 each teacher 时,我们想到的是一个人的情况。
14、11一、概述形容词和副词都是起修饰作用的词类,两者的区别之一就在于它们所修饰的对象不同。形容词主要用来说明或修饰名词或代词,描述名词或代词所代表人或事物的性质,增加或补充其含意,从而限制或缩小其适用范围。副词的主要功能是修饰动词,形容词或其它副词有时也可以修饰全句。Boris has brains. In fact,I doubt whether anyone in the class has a higher IQ. 保利斯有头脑。事实上,我怀疑班上是否有人比他智商高。 (形容词修饰名词)二、形容词1、形容词的定义形容词用来修饰和形容名词,表示名词的属性,补充说明它的意思。a。
15、 英 法知 点(一) (一)形容 和副 I 要点 A 形容 1、 形容 的用法 形容 是用来修 、描 名 的,通常在句中作定 、表 或 ,有 可作状 。如: He is honest and hardworking. I found the book interesting. 某些形容 与定冠 用表示一 人作主 , 通常用复数形式。如: The rich and the poor liv。
16、形容词和副词形容词及其用法 形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。通常可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面 1. 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。例如:hot 热的。 2. 叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。例如:ill (he man is ill)。 这类词还有: well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep ,awake 等。 3. 形容词作定语修饰名。
17、最新 料推荐 ed 形容词和 ing 形容词的用法区别 一、 的 点 多参考 :-ing 形容 与表示事物的名 用,-ed 形容 与表示人的名 用。此 法在很多情况下是可行的,但表述欠准确, 在 多情况下却是不可靠的。 如:-ing 形容 用于人的情况就比比皆是: 假若你的老 幽默、 生 ,那么不 他的 非常 interesting,而且你会 他是一个 interesting。
18、 113 年 8 月 17 日 星期六 北京时间:下午 04:22首 页 英语百花园 英语语法 英语试题 趣味英语 启航论坛 网友留言 返回主站形容词和副词(2)副词及其基本用法副词主要用来修饰动词,形容词,副词或其他结构。一、副词的位置:1) 在动词之前。2) 在 be 动词、助动词之后。 3) 多个助动词时,副词一般放在第一个助动词后。注意:a. 大多数方式副词位于句尾,但宾语过长,副词可以提前,以使句子平衡。We could see very clearly a strange light ahead of us. 我们应该能非常清楚地看见我们前方的灯光。b. 方式副词 well,badly 糟、坏。
19、形容词和副词辨析(一)几组易混形容词的比较1common,usual,normal ,ordinary ,regular2special,especial,specific,particular,peculiar3alive , live,living,lively4effective,efficient,beneficial5considerate,considerableconsiderate 考虑周到的,体贴的; considerable 相当多的。如:It was considerate of you not to trouble us.你真体贴不去打扰我们。He met a considerable amount of trouble.他遇到相当多的麻烦。6sensible ,sensitivesensible 切合实际的,理智的;sensitive 敏感的,易生气的,灵敏的。如:I。
20、专题三 形容词和副词形容词和副词的辨析和正确使用是运用这门语言正确表词达意很关键的一部分,用错地方或表错感情也许会造成很大的误解,下面就平时最常用常考的词汇作精要分析。1. a few/few/a little/little 四者都表示数量“少” 。(1) a few, few 用来修饰可数名词;a little, little 用于修饰不可数名词。例如:a. The man has been here for many years, so he has a few friends.这个人在这里住了很多年了,他有一些朋友。 b. There is a little water in the glass.杯子里有一些水。(2) a few, a little 有一些,表示肯定概念;f。