形容词名词ed

1、名词形容词 health healthy luck lucky salt salty sleep sleepy cloud cloudy rain rainy snow snowy wind windy fog foggy sun sunny fun funny noise noisy shine shiny taste tasty friend friendly love lovely week。

2、动词变名词1.在词尾加 er,r ,双写加 er 或 or:A. play _ player, sing _ singer, wait _ waiter , find _ finder,thrill _ thrillerB. write _ writer, drive _ driver, come _ comer, explore _ explorerdance _ dancerC. run _ runner, win _ winner, rob _ robber, traval _ travallerD. visit _ visitor, invent _ inventor2. 在词尾加 ing:build _ building, draw _ drawing, end _ ending, begin _ beginning,swim _ swimming， skate _ skating, feel _ feeling, say _ saying,mean _ meaning, cross _ crossing， surf _ surfing,。

3、考查形容词转换成名词: 形容词+ness名词sad sadness happyhappiness unhappyunhappiness illillnessblindblindness fitfitness greatgreatness sicksickness 等。【注意】foreignforeigner highheight truetruth longlengthstrongstrength hotheat warmwarmth proudpridevolunteervoluntary 等。【中考实例】考例：2005 年南京市When he saw the boy was in danger, Edison rushed out and carried him to _ (safe).分析：所给的词 safe 为形容词，根据句意可知，应用名词作介词 to 的宾语，即应填safe 的名词 safety。【中考实战】1. It 。

4、一名词表示人和事物的名称叫名词。如：“黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机“。 1、表示专用名称的叫做 “专用名词“，如“云南、上海、李白、白居易，中国“。 2、表示抽象事物的名称的叫做 “抽象名词“，如“ 范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法“。 3 、表示方位的叫做 “方位名词“，如“ 上“ 下“左“右“前“后“中“ 东“ 西“南“北“ 前面“后边“东边“南面“ 中间“ 等。二动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。 1、有的动词表示一般的动作，如“来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识“ 。

5、名词变形容词的方法种种英语中，有时在名词之前或末尾加上不同的前缀或后缀就可以变为形容词。如：sleep（睡觉） asleep （睡着的） sleepy （瞌睡的，困乏的）, help（帮助）helpful （有帮助的）等。 一、 名词加-y 构成形容词。如： rain （雨水） rainy （多雨的） wind （风） windy （多风的，风大的） cloud （云） cloudy （多云的，阴天的） snow （雪） snowy （多雪的） sun （太阳） sunny （多阳光的，明朗的） 特别提醒：别忘了双写 n luck （运气） lucky （幸运的） noise （嘈杂声） noisy （嘈杂的，喧闹的） 特别提醒。

6、I 高中英语中以 ing和 ed结尾的形容词 有些形容词是由使役性动词的 ing或 ed形式构成的 前者表示主动意义 后者表示被动意义 由于它们的形式与现在分词和过去分词完全一样 故又称之为分词形容词 amazing令人惊异的 amazed 感到惊异的 amusing 令人愉快的 amused 感到开心的 boring令人讨厌的 bored感到厌烦的 confusing令人迷惑的 confused。

7、 以 ing 和 ed 结尾的形容词的区别：以 ing 结尾的动词变化而来的形容词一般修饰物，译为 “令人的”，常作定语； exciting news主要用于说明事物，表示事物的性质或特征，若用它们说明人，则表示此人具有此性质或特征。以-ed 结尾的动词变化而来的形容词一般修饰人，译为“（人） 的”，常作表语；I am excited.通常用于说明人，不用于说明事物，即使它们所修饰的名词是事物，那它们指的也是与该事物相关的人encourage 令人鼓舞的 encouraged 受到鼓舞的interesting 有趣的 interested 感兴趣的astonishing 令人惊呆的 astonished 惊呆的。

8、名词 动词 形容词一、找出下列句子中的名词、动词、形容词，根据它们表示的意义，把它们分别填入表中。1、春天，在北海公园常常有一位面容清瘦、精神的老人。2、郭全海进屋里，笑着说：“我的青骒马来了。你们不乐意要热毛子马，换给我吧。 ”3、像这样的老师，我们怎么不会喜欢她并且愿意和她亲近呢？名词1、表示人或事物2、表示时间3、表示处所或方位动词1、表示动作、行为2、表示心理活动3、表示存现4、表示趋向、能源形容词1、表示形状2、表示性质3、表示状态二、名词、动词、形容词常常组合起来，表达各种思想。下面都是两个词的组合。

9、 文言文学习 如何判断名词、形容词活用为动词 文言文一直是语文学习中的难点。下面给大家介绍一些文言文学习的小技巧。这次讨论的是如何判断名词、形容词活用为动词，需要大家掌握一些语法知识。如果你的语法知识还不太好，可以参考学而思新高一班的讲义。一、动词的语法特点要判断名词、形容词是否活用为动词，我们先要了解动词的语法特点。句子一共分为六个成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。动词在句子中主要是充当谓语成分，那么我们就从动词与其它句子成分的搭配来考察动词的特点。1. 动词（及物动词 vt.)+宾语（名词、代词。

10、The design for the room was of the fancy style popular in those days .of the fancy style days 在句子中作表语 “be of +名词(词组)” 表示主语的某种形状或特征 be of a(n) / the / the same “属于, 归于”be of the size / weight / height / age / colour / kindeg. All of the boys in the class are of the same age . be of + 抽象名词 = be + 该词的形容词eg. be of great value = be very valuableimportance importantuse usefulhelp helpfuleg. I am pleased to have been of help to you .=very helpful popular in thos。

11、名词变形容词： 1名词后加-y, 如： lucklucky, cloudcloudy ; windwindy; rainrainy; sunsunny , snowsnowy noise-noisy healthhealthy 2在名词后加-ly, 如： friendfriendly love lovely daydaily 3方位名词加-ern ，如： easteastern westwestern southsouthern northnorthern形容词后缀 （1）带有“属性，倾向，相关”的含义 1)-able, -ible, movable, comfortable, applicable, visible, responsible 2)-al, natural, additional, educational 3)-an, ane, urban, suburban, republican 4)-ant, -ent, distant, important, excellent 。

12、-ed形容词与-ing 形容词的语法区别以后缀-ed 结尾的形容词(如ashamed,delighted,excited,frightened,interested,moved,pleased,surprised,worried等)通常用于说明人，不用于说明事物，即使它们所修饰的名词是事物，那它们指的也是与该事物相关的人；以后缀-ing 结尾的形容词(如delighting,exciting,frightening,interesting,moving,surprising,worrying等)主要用于说明事物，表示事物的性质或特征，若用它们说明人，则表示此人具有此性质或特征。如：He had a pleased smile on his face.他脸上露出了满意的微笑。He told me the news in 。

13、ed 形容词和ing 形容词的用法区别一、传统的观点许多参考书认为：-ing 形容词与表示事物的名词连用， -ed形容词与表示人的名词连用。此说法在很多情况下是可行的，但表述欠准确，在许多情况下却是不可靠的。如：-ing 形容词用于人的情况就比比皆是：假若你的老师说话幽默、讲课生动，那么不仅他的课非常 interesting，而且你会说他是一个 interesting man(有趣的人)。比较： Im interested in interesting people. 我对有趣的人感兴趣。 He was worried about his worrying son. 他为他令人担忧的儿子感到担忧。 He was annoyed with the 。

14、谈谈ed 形容词和ing 形容词的用法区别 一、传统的观点许多参考书认为：-ing 形容词与表示事物的名词连用，-ed 形容词与表示人的名词连用。此说法在很多情况下是可行的，但表述欠准确，有时做起题来还可能会因此掉入命题人的陷阱，请看下面一题：形容词与表示人的名词连用。此说法在很多情况下是可行的，但表述欠准确，有时做起题来还可能会因此掉入命题人的陷 _ do you think of your English teacher? Is he _？A. What, interesting B. What, interestedC. How, interesting D. How, interested 此题考查两方面的知识点：一是考查 what 。

15、练习： 一 用括号内所给动词的-ed 形式或-ing 形式填空 1. The children were _after the trip. （tire ） 2. The trip was_. （tire） 3. The _children went to bed early after the trip. （ tire） 4. The _trip lasted a whole day. （tire） 5. The trip made the children_. （tire）6. The bad weather made the trip_. （tire） 7. Toms parents are _ at his _ results of the exams （disappoint） 8. _and angry, he left the meeting-room. （disappoint）9. It is _that he didnt pass the examination （disappoint ） 10.。

16、带 ed 形容词与带 ing 形容词的用法区别 带 ed 形容词与带 ing 形容词的用法区别. 以后缀-ed 结尾的形容词(如 ashamed, delighted, excited, frightened, interested, moved, pleased, surprised, worried 等 )通常用于说明人，不用于说明事物，即使它们所修饰的名词是事物，那它们指的也是与该事物相关的人。如：He had a pleased smile on his face. 他脸上露出了满意的微笑。He told me the news in a very excited voice. 他告诉了我这个消息，声音很激动。第一句中的 a pleased smile 意为“满意的微笑” ，它指的是某人因感到满意发。

17、ed 形容词和ing 形容词的用法区别一、传统的观点许多参考书认为：-ing 形容词与表示事物的名词连用， -ed 形容词与表示人的名词连用。此说法在很多情况下是可行的，但表述欠准确，在许多情况下却是不可靠的。如-ing 形容词用于人的情况就比比皆是：假若你的老师说话幽默、讲课生动，那么不仅他的课非常 interesting，而且你会说他是一个 interesting man(有趣的人)。比较： Im interested in interesting people. 我对有趣的人感兴趣。 He was worried about his worrying son. 他为他令人担忧的儿子感到担忧。 He was annoyed with the a。

18、ed 形容词和ing 形容词练习1. Laws that punish parents for their little childrens actions against the laws get parents _. A. worried B. to worried C. worrying D. worry2. The little boy isnt getting on well in maths and worse still, he is even unwilling to go to school. With her son _, she feels very _. A. disappointing;worrying B. disappointing;worried C. disappointed;worried D. disappointed;worrying3. After the Anti-terrorist War, the American soldiers returned home。

19、高中最常见 30 个情感类动词及其形容词变形1. amaze: v. 使某人吃惊; amazing：adj. 令人惊叹的; amazed：adj. 感到惊奇的2. annoy： v. 使某人恼怒; annoying：adj. 令人恼怒的; annoyed：感到恼怒的，生气的3. astonish：v. 使某人惊愕; astonishing：adj. 令人惊愕的; astonished：adj. 感到惊愕的4. confuse：v. 使某人困惑; confusing：adj. 令人困惑的; confused：adj. 感到困惑的5. convince：v. 使某人信服 ; convincing：adj. 令人信服的; convinced：adj. 感到信服的6. delight：v. 使某人高兴; delightful：adj. 令人高兴的; d。

20、形容词名词ed warm-hearted热情的 cold-hearted 冷淡的 bad/ill-tempered脾气坏的 good-tempered 脾气好的 short-sighted近视的 far-sighted 远视的 kind-hearted好心肠的 bad-hearted 坏心肠的 warm-blooded（动物）温血的 cold-blooded（动物）冷血的 fresh-face。