行程问题2

1、 一年级数学上排队问题1 2 1、排队；小明前面有3 人；小明后面有4 人；一共有几人？ 2、排队；小明前面有4 人；小明后面有5 人；一共有几人？ 3、排队；小明左边有6 人；小明右边有2 人；一共有几人？ 4、排队；小明左边有5 人；小明右边有1 人；一共有几人？ 5、排队；从左往右数小明是第4 个；从右往左数小明是第3 个；一共有几个？ 6、排队；从左往右数小明是第5 个。

2、小城镇及农村关于土地问题的自查报告小城镇及农村关于土地问题的自查报告县国土局根据小城镇及农村情况调查提纲要求，研究安排由局领导牵头负责，组织用地股、县统征办人员参加，到柳树、金华等国家、省级试点小城镇，与试点小城镇的分管国土的镇长、国土所长和相关人员一起，通过座谈；查找资料；汇总数据，基本弄清了有关现状和问题，主要情况是：一、目前的土地政策对小城镇建设的影响自 XX 年贯彻省委办公厅、省政府办公厅转发的通知（川委办发XX28 号） 、省国土资源厅关于加强试点小城镇建设用地管理促进试点小城镇建设发展的通知 。

3、精品教学教案设计| Excellent teaching plan 教师学科教案 20 -20 学年度第一学期 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 精品教学教案设计| Excellent teaching plan “解决问题的策略一一列举”教学设计 执教教师： 杨莉 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书 数学 （苏教版）五。

4、。 中国对外贸易面临的形势、问题及对策 国际金融危机爆发以来，世界经济格局发生深刻变化，发达国家经济增速明显减缓，发展中国家和新兴经济体的经济实力有所上升，全球经济步入调整发展新阶段。改革开放以来，中国坚持市场化改革和积极的对外开放战略，国民经济一直保持高速增长，取得了举世瞩目的成就。面对国际国内经济发展的新形势，坚持我国对外开放的发展战略，努力提升外向型经济的质量和水平至关重要。总体判断。

5、初三数学中考专题复习之运动型问题 九峰实验学校庄凤娣 教学目标： 1、从变换的角度和运动变化来研究三角形、四边形、函数图像等图形，通过动点的运动”研究手 段和方法，来探索与发现图形性质及图形变化，在解题过程中渗透空间观念和合情推理。选择基本的 几何图形，让学生经历探索的过程，以能力立意，培养学生的自主探究能力，促进培养学生解决问题 的能力. 2、能运用运动变化、数形结合的方法，力求动中求静，灵活运。

6、 （一）轴线偏位 拆模后， 发明混凝土柱、 墙实际地位与建筑物轴线偏移。（二） 变形拆模后发明混凝土柱、 梁、墙出现鼓肚、缩颈或翘曲现象。 （三）标高偏差测量楼层标高时，发生砼结构层标高与施工图设计标高有偏差。 （四）接缝不严模板间接缝大，造成浇筑混凝土时漏浆，沿接缝出现蜂窝、 露筋。（五） 脱模剂使用不符合要求拆模后模板表面用废机油涂刷造成混凝土污染， 或不清理面板就刷脱模剂造成混凝土表面出。

7、教师个人四风问题自查报告教师个人四风问题自查报告 教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现师德需要培养，需要教育，更需要的是每。

8、对当前道路管理执法中存在问题的思考某基层检察院渎职侵权检察部门立案查处了 3 起渎职侵权案件，均为有关道路管理执法人员越权执法、违规操作导致产生严重后果的案件，这类案件一方面给人民群众的生命财产造成了重大损失，产生了不良的社会影响，另一方面有关执法人员也受到了法律的制载。通过办案，笔者发现，当前道路管理执法中存在一系列问题，值得引起人们的深思。 一、执法主体繁杂，政出多门。要想富，先修路。近年来，随着我国经济建设的高速发展，道路运输事业也有了突飞猛进的发展。道路运输作为一种简便易行的运输方式，与每个。

9、哈尔滨市第五十八中学物理组选修 3-1 学案 串联电路和并联电路问题导读 设计人：朱彦华 班级： 组名： 姓名： 时间： 2013.10.20 【学习目标】 1、结合欧姆定律等知识分析、掌握串并联电路的电流、电压和电阻关系 2、掌握简单的串并联的相关计算问题 3、理解表头改装成常用电压表和电流表的原理，会求分压电阻和分流电阻的阻值。 【学习重点】 熟练掌握串并联电路的特点；电组的串并联的计算。

10、工作行为规范系列 C620机床拆装课实训问题 2 （标准、完整、实用、可修改） GL实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE 编号：FS-QG-19347 C620机床拆装课实训问题2 C620 machine tool disassembly training problemsTwo 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可 循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。

11、精品资源 克隆技术的伦理问题 教学目标： （一）语文基础知识目标 （二）阅读能力目标 1 .品味说明文与议论文的区别。 2 .理清说明顺序和论证过程。 （三）写作能力目标 练习写简单的一事一议的议论文，表明自己的观点。 （四）思想教育 体会科学家对人类负责的精神。 教学过程 第一教时 一、导入新课 二、整体感知 1、掌握生字 克隆l eng 畸形j i哺乳b u 概率lu 干预g m 2、词语 克。

12、精品资源 看问题要分清主流和支流 K重点矛盾的主要方面和次要方面相互关系的原理 K难点事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。 K素质要求通过教学，使学生掌握矛盾的主要方面和次要方面两个概念。理解矛盾的主要方面 和次要方面相互关系的原理及其方法论要求。运用把握矛盾的主要方面，分清主流和支流的观点， 对当前某一领域的形势发表见解。 教学过程： 1997年11月8日，在长江三峡，发生了。

13、补充习题 第7单元 数学广角一一植树问题 在两个教学楼之间有一条 140米的小路。在小路一侧每隔10米种一棵 树，一共要种多少棵树? 答：一共要种（ ）棵树。 答案提示: 140 + 10=14 （棵） 14 1 = 13 （棵） 答：一共要种 13 棵树。 。

14、和差I可题同步练习 2 1、两筐水果共重150千克，第一筐比第二筐少 10千克，两筐水果各多少千克？ 2、甲、乙两人同时以相同的速度打字，2分钟共打了 240个字，已知甲每分钟比乙多 打10个字.问甲、乙两人每分钟各打多少个？ 3、果园共260棵桃树和梨树，其中桃树的棵数比梨树多 20棵.桃树和梨树各有多少棵？ 4、有一根钢管长12米，要锯成两段，使第一段比第二段短2米.每段各长多少米？ 5、陈红。

15、9 蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦。蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜。 9 坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱。坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻。 9 贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉。贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛。 企业决算类报表问题 1 一、软件常规操作的问题 1 （一）软件安装问题 1 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃。 （二）软件传出装入的问题 3 聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸。 （三）导出 EXCE。

16、3 题、西瓜经营户以 2 元/千克的价格购进一批小型西瓜，以 3 元/千克的价格出售，每天可售出 200 千克，为了促销，该经营户决定降价销售，经调查发现，这种小型西瓜每降价 0.1 元/千克，每天可多售出 40千克，另外，每天的房租等固定成本 24 元，为了减少库存，该经营户要想每天盈利 200元，应将每千克小型西瓜的售价降低多少钱?3、解：设应将每千克小型西瓜的售价降低x 元，根据题意得：整理得：解得：当 时，销售量为：（千克）当 时，销售量为：（千克）因为： 为了减少库存， 且 280所以 不合题意，舍去.答：4 题、某种产品按质量分为。

17、水电安装规范最新完整版水电安装规范内容： 1)布线的原则：横平竖直 .使用专用中财 PVC 阻燃型电线管，线管在线槽中必须固定，线盒与线管相接时应使用锁母，直管每隔 80 公分使用一个管卡，拐角处每隔 20 公分使用一个管卡。2) 插座在墙的上部，在墙面垂直向上开槽，至墙的顶部安装装饰角线的安装线内，如果是在墙的下部，垂直向下开槽至安装踢脚板的底部，开槽深度应一致，槽线及顶直应先在墙面弹出控制线后，再用切割机切割墙面，用机器开槽。3) 使用中财 PVC 管，在弯管时用弹簧现弯，不得使用 90 度弯头及三通(在这一点上目前我们基本。

18、“相遇问题”教学设计 2 “相遇问题”教学设计2 “相遇问题”教学设计2 （求相遇时间） 教学内容：课本应用题例6及练一练 教学目标： 1、通过教学，引导学生认识“相遇问题（求相遇时间）”的特 征，理解数量关系，并能解答求相遇时间问题应用题。 2、通过组织学生分组讨论，培养学生合作与交流的意识。 3、结合生活实例，培养学生收集信息、处理信息和解决实际问 题的能力。 教学重点：“求相遇时间问题”的特。

19、 尚师教育教师教案表 学生签字：_ 课题 行程问题（三） 授课时间 年 月 日 星期 时 分 - 时 分 教师 伍旋 学生 徐洋 年级 五年级 学科 数学 作业完成情况 教学内容 相遇问题和追及问题 教学目标 相遇问题和追及问题 教学重点 相遇问题和追及问题 教学难点相遇问题和追及问题 新课内容 专讲行程问题 本讲重点讲相遇问题。

20、 行程问题（ 2） 例 1：甲、乙两人同时从 A 、B 两地骑自行车相向而行，甲的速度是每时 20 千米，乙的速度是每时 18 千米，两人相遇时距中点 3 千米。求 A 、B 两地相距多少千米？ 例 2：甲、乙两地相距 100 千米，两人同时从两地出发，相向而行，甲每时行 4 千米。甲带着一只狗，狗每小时行 10 千米。这只狗同甲一道出发，碰到乙的时候，它就掉头朝甲这边走，碰到甲时又往乙。