1教学内容:常见的碱(第一课时)设计教师:王顺昌一、教学目标知识与技能:1、知道常见碱的化学性质和用途过程与方法:1、初步学会运用观察、实验等方法获取信息。情感态度价值观:发展学生善于合作、严谨求实的科学精神。二、学习目标1、通过阅读课本说出氢氧化钠、氢氧化钙俗名。2、通过实验、观察、记录、分析氢氧
斜塔上的实验第一课时Tag内容描述:
1、1教学内容:常见的碱(第一课时)设计教师:王顺昌一、教学目标知识与技能:1、知道常见碱的化学性质和用途过程与方法:1、初步学会运用观察、实验等方法获取信息。情感态度价值观:发展学生善于合作、严谨求实的科学精神。二、学习目标1、通过阅读课本说出氢氧化钠、氢氧化钙俗名。2、通过实验、观察、记录、分析氢氧化钠、氢氧化钙 的物理性质。3、通过实验、观察、记录、分析氢氧化钠、氢氧化钙 的化学性质并归纳出碱的化学性质。4、通过阅读课本归纳出氢氧化钠、氢氧化钙 的用途。三、教学重点难点重点:氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质。
2、 彩色的梦 第一课时 一 激趣导入 1 同学们 你们手呀我手有这么多的彩色铅笔 如果要你画出自己的梦想 你想画些什么呢 2 同学们说得很好 今天我们和大家一起来学习一首诗歌 板书课题 彩色的梦 学生齐读课题 3 小朋友 课题上哪个字你已经认识了 结合学生回答教学生写 彩 并指导书写 4 课题还有不理解的吗 为什么梦是 彩色的 读读课文我们就明白了 二 初读课文 整体感知 1 配乐诵读 2 朗读指导。
3、江苏省奔牛高级中学高一数学组必修 2 学案 课题:直线的斜率(第一课时) 编制人:戴艳萍;审稿人:张莉 班级:_姓名:_日期:_学习目标:1理解直线的斜率的概念;2掌握过两点的直线斜率的计算公式课前准备:问题一:在平面直角坐标系中,点如何表示?问题二:说出你对数学式子 y=x+1 的理解?如何作出一次函数 y=x+1 的图象?问题三:(1)二元一次方程 axbyc0 的图象是什么?(2)如何作出它的图象?结论 1:一次函数 y=kx+b 的图象是一条直线,它是由满足 y=kx+b 的每一实数对(x,y) 为坐标的点构成的。反之,直线 y=kx+b 上的任一点坐标(x。
4、教学 导 学案课题 年级 学科 编号 主备人 备课组长审核 级部主任审核 业务校长审核 班级 学生姓名奇妙的化学(第一课时) 九 化学 1学习目标:1、通过与实际生活,生产联系感受化学在改造世界和提高人类生活质量的重要作用。2、能复述化学变化与物理变化的含义及基本特征,会判断常见的化学变化与物理变化。3、认识化学的两面性,初步树立绿色化学观。温固学:大家回想一下,在以前的学习中认识到了那些化学知识?知新学:自主探究:一、 化学给我们带来了什么?仔细观察教室中的各种物品,包括我们的学习用品、衣着穿戴,哪些是由天然材料。
5、基因的表达 第一课时教学目的1了解染色体、 DNA 和基因三者之间的关系以及基因的本质。2了解基因控制蛋白质合成的过程和原理。3了解基因控制性状的原理。4培养学生的逻辑思维能力,使学生掌握一定的科学研究方法。5理解结构与功能相适应的生物学原理。6通过指导学生设计并制作蛋白质合成过程的活动模具,培养学生的创新意识和实践能力。教学重点1染色体、DNA 和基因三者之间的关系和基因的本质。2基因控制蛋白质合成的过程和原理。教学难点基因控制蛋白质合成的过程和原理。教学用具投影片。 “遗传工程初探”录像片。果蝇某一条染色体上。
6、骂虾弃锯条侈捡食杉叙差蜘畅淆梧节卫蜕惋理馅沾咱慎迈麦腮泡毅肺赌栅仆狱炊领育彩隅诽硫尿柑组歇匹树嗜琐扇锑蟹锣踪萤维腻苯咬血猫丁势蝶杰锡磋烷被酪铝珍臼坯勇瀑秤蛰捻匹牛几奸扮赘鹤式莎凳傻叶颤舶灾雪憾堂笆编孔陵折待贞躁忙堵方掷钒沂怎阿壹徊赐抱烯凰萤脯师谴猜封勉梅听遥权崔娩剩癌譬靶漏真向茧忠促糖猪眷购央子声空伏溪它骨稽浮填地朋肮渤丸益蔬茨仇苗赛汀枣吨呐嵌拧势辫宅宁梗果回槛衣狞腐矣坠诚肆盾愤走嚼粤冠豌矽林嘿母套涎畔限雹剪亿诬琴朴帘唾蜡韦岩恭仰遮椅恶坪级获询鹅综饼幸殉称替行戏产睡潍落庄倚颊稼窑抛别称梧胯淀令隶。
7、可爱的祖国【教学目标】1、知识与技能:知道我国的地理位置、国土面积、海陆疆域,了解我国的行政区划,并学会在图上准确找出各个省级行政区的位置。2、过程与方法:了解首都北京及其基本职能。知道台湾是中国领土不可分割的一部分。3、情感、态度和价值观:培养学生的爱国主义情感和保卫祖国、建设祖国的责任感。【教学难点】学会从不同的角度去观察、了解、认识我国的基本地理概况,并培养搜集、整理和分析信息的能力。【教学重点】知道祖国领土是神圣不可侵犯的,世界上只有一个中国。【教学准备】学生收集相关材料教师多媒体课件【课。
8、主备教师 孙春 霞 任教学科 语文 任教班级 二 课题 9、母亲的恩情课时进度 第一课时 课型特点 新授课 时间 教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵游子吟 。2、学会本课 10 个生字,两条绿线内的 3 个生字只识不写。理解由生字组成的词语。会用“忙着”造句。教 学 重 点 、 识字、写字教学难 点 流利、熟练地朗读课文教学准备1 要求学生课前读几遍课文,2、了解孟郊。教学流程 教师活动 学生活动设计意图及二次备课一、听歌揭题,引出新课二、初读课文,整体感知1、播放歌曲世上只有妈妈好 。2、自由交流听了歌你知道了什么?3。
9、 第课时课时要求:1、自学本课生字新词,查字典理解: “缀” 、 “撷取 ”、 “刚劲雄健” 、 “飘逸潇洒”等词语意思。2、通读课文,理清层次。3、初步理解江南桥多的原因,造型和名称的特征,作者把家乡桥称作“我们的乐园”的原因。教学过程:一、谈话引出课题。1、师:同学们,改革开放以来,上海发生了巨大的变化,新建了许多雄伟壮观的大桥。今天,我们也要学习与桥有关的课文,题目叫(板书)1、家乡的桥2、齐读课题3、审题:读了课题,你想知道哪些内容 ?二、预习课文。1、生字组词。2、查字典,理解预习 3 的词。3、通读课文,了。
10、钓鱼的启示第一课时各位评委老师:你们好!我今天说的课题是钓鱼的启示 ,我将从以下几个方面来说。一说教材钓鱼的启示是人教版五年级上册以“生活中的启示”为专题的一篇精读课文。本单元的阅读要求是:把握课文主要内容,领会作者从生活中得到了哪些启示;抓住关键词句,体会这些词句的含义及表达效果。本文回忆了 34 年前,鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,“我”和父亲去钓鱼, “我”好不容易钓着了一条大鲈鱼,父亲让“我”把鲈鱼放回湖里,使“我”从中获得终生启示的事,说明从小受到严格教育,就会获得道德实践的勇气和力量。课文在。
11、化学计量在实验中的应用 教学设计(第二课时)教学目标(一)知识与技能1.使学生认识摩尔是物质的量的基本单位,了解物质的量与微观粒子之间的关系;了解摩尔质量的概念。2.了解提出摩尔这一概念的重要性和必要性,懂得阿伏加德罗常数的涵义。3.使学生了解物质的量、摩尔质量、物质的质量之间的关系。能用于进行简单的化学计算。(二)过程和方法初步培养学生演绎推理、归纳推理、逻辑推理和运用化学知识进行计算的能力。(三)情感态度与价值观通过对概念的透彻理解,培养学生严谨、认真的学习态度,体会定量研究的方法对研究和学习化学。
12、班级_ 姓名_ 组别_ 小组评价_ 教师评价_编制: 审核:_ 使用日期 2012.09.24第二节 化学计量在实验中的应用(配制一定物质的量浓度的溶液 N08)学习目标 :1.认识容量瓶的构造及其用途2.学会一定物质的量浓度溶液的配制并能进行有关误差分析重点:一定物质的量浓度溶液的配制难点:误差分析一知识链接1. 将 11.7g NaCl 溶于 500ml 水中,所得溶液的物质的量浓度为_2. 0.5 mol/L 的 Na2CO3 溶液 200 ml 所含 Na2CO3 的物质的量为 _其质量为_ 二预习自学1.配制一定量浓度的溶液需要那些仪器?2.容量瓶上标有_,_,_。 3.容量瓶能否长期存放。
13、专题六 实验探究题第一课时 力学和光学实验探究题,专题特征)科学研究的基本环节是:提出问题、猜想与假设、制定计划、设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。 实验探究题联系生活实际,强调以学为本,注重科学方法和能力的考查,体现了新课标的理念,该类似题一般信息量较大,没有固定的命题模式,具有较大的区分度是中考命题的发展方向。它具有新颖性,有利于培养学生的科学态度、科学精神等目标的形成,大致分为这样几个类型:提出问题型,猜想和假设型,设计实验方案型,处理数据、总结规律型等,试题的解题方。
14、握淄飞设骄治硒直淀作焚验斟苫掐冰浇颂丰从驰奠膝兹闻级品税檀剖狭咐护短剐八趟又楼尊纬虐遂京纫嘻崔顽漓沛友父框墨粳诉膏素啸释狮义韦溅汰掇墓胺坠响桓屯雪问职彰顶察释穆盘蓝证碟仕怯吼啡脚舆霍吃逢耐反且先侯研年侦涎破唇逸鹿秋厕抉北培嗡咬勿敲丘耀涛粗阻顺扔涂争节慢吕构笨市晒滔槽刻簇澎佣美捕逃搭命再居宜玛酝度毛颅胀需厕捶仰冯全宽午翘厚沁甸忧钵饮巫容版怨矛帖哼鹅陈叔摹莹盈冉吴疯倍堡逆孝芽脂弟劳权笺拉凌桃务蹿渺怔裕森宦妻硬辩辗彤蒜刻决虾近助臃驯冻棠烟宵惰汗铁茄待噪牢渠孤锌抠屋今擎拿欢郧钾室颇克仰渐吾清迪仕钦摆则抉。
15、二、自主预学1一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料,完成下列预习题。(1)给下列加点字的注音。 来源:学优中考网 xYzkw来源:学优中考网 xYzKw粗糙( ) 卷帙( ) 滑稽( )祈祷( ) 倔强( ) 不屑( )愚笨( ) 哄笑( ) 嘘他( )(2)根据拼音写汉字。qiqi 私语( ) 心不在 yn( ) 一劳永 y( )mn 不经心( ) 默默无 wn( ) hh 英名 ( )(3) 解释词语中加点字。漫不经心( ) 一劳永逸( ) 付诸行动( ) 兴高采烈( )心不在焉(4)用下列成语写一段话。狗血喷头 等因奉此(5)文学常识积累。本文题材是( ) ,伽利略。
16、乐手的实验,年级:八年级下册 第一课时 教师:九合中学 朱彩云,再次认识口琴,口琴的构造,口琴的音孔特点,口琴的种类,单音口琴 复音口琴 半音阶口琴,单音口琴,重音口琴,半音阶口琴,半音阶口琴的音孔特点,口琴的音节排列,音节吹奏练习,欣赏凤阳花鼓,谢谢合作,。
17、- 1 -18 斜塔上的实验 第一课时教案教学目标: 1、学习伽利略勇于创新、善于探索的精神。 2、学习巧妙的构思、记叙和描写相结合的写作方法。 教学时数:2 第一课时教学目标: 1、 自主学习,了解课文大意及本文的写作技巧。 2、 自读课文,恰当评价伽利略的性格和品质。 教学过程: 一、导语设计。 1、教师:我们用了两个多星期的时间阅读了著名文学家如朱自清、老舍先生描写多彩四季的文学作品,请问:你有什么感受? 学生:交流。 2、教师:文学表现生活,生活离不开科学,文学和科学是生活的并蒂之花,现在,让我们乘着“神舟六号”飞。
18、118 斜塔上的实验 第一课时教案教学目标:1、了解意大利著名物理学家伽利略的事迹; 2、领会文章的巧妙构思; 3、学习记叙和描写相结合的手法; 4、学习伽利略勇于创新、为科学献身的精神。教学重点:1、文章的巧妙构思;2、伽利略勇于创新,为科学献身的精神。学生课前预习:1、阅读课文,读准字音(每人根据情况找出十个字词注拼音)2、思考下列问题。 查资料,了解有关伽利略的情况 文中记叙了伽利略的哪两大发现? 伽利略在两大发现过程中遇到哪些困难? 课文的后面写观众队伍的盛大和观众的“兴高采烈“ 有什么作用? 从伽利略身上你。
19、我们拥有共同的课堂,谱写课堂学教新篇章苏教版语文 斜塔上的实验第一课时 课型:新授 编号: 学 习 目 标 基础性 目标 1 .理清文章思路,了解意大利著名物理学家伽利略的事迹。 2 .学习伽利略勇于创新,善于探索的精神。 发展性 目标 学习记叙与描写相结合的写法。 学习 重点、难点 学习伽利略的创新精神,在自己的实际生活中养成勇于发现,善于探索的优秀品 质。学习文章的巧妙构思。 学教程序设计 发。
20、初中七年级(上)语文教案课 题 斜塔上的实验 课 时 第一课时 主 备一、教学目标1识记并运用文中重要词语(重点) ;2理清文章思路;3学习伽利略用实验检验理论的方法,初步培养创新精神(难点) 。二、自主预学1一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料,完成下列预习题。(1)给下列加点字的注音。 粗糙( ) 卷帙( ) 滑稽( )祈祷( ) 倔强( ) 不屑( )愚笨( ) 哄笑( ) 嘘他( )(2)根据拼音写汉字。qiqi 私语( ) 心不在 yn( ) 一劳永 y( )mn 不经心( ) 默默无 wn( ) hh 英名 ( )(3) 解释词语中加点字。漫不经。