小学儿童教育心理学作业1

1、中央广播电视大学 20102011 学年度第二学期开放专科期末考试学前儿童发展心理学 试题2011 年 7 月一名词解释题每小题 4 分，共 20 分1发展的差异性：指每一个儿童的心理都有自己的发展速率特色和风格等，从而构成个体间心理发展的。

2、学前儿童发展心理学作业 1第 1 至 2 章姓名学号成绩一名词解释每小题 5 分，共 20 分1学前儿童心理学 4是研究 06 岁学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。2纵向研究 11对一个或一组儿童进行定期的系统的随访观察或追踪，找出心理。

3、小学教育心理学试题一单项选择题在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案并将其代码填入题干后的括号内。每小题 2 分。共 40 分1提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是 。A苏联心理学家B美国心理学家C俄国生理学家和心理学家D英国医生2心。

4、第 1 页 共 23 页小学儿童教育心理学 形成性考核 1一名词解释1 发展变化 2 试验法 3 问卷法； 4 遗传 5 社会化 6 个性化成； 7 学习的准备8 知识的准备 9 成熟 10 自我意识 第 2 页 共 23 页11 自我观念。

5、2006 年小学代课教师转正竞聘招考儿童教育心理学试题 一名词解释：每小题 4 分，共 20 分 1遗传 2学习动机 3发展 4性格 5记忆 二填空：每空 1 分，共 15 分 1小学儿童教育心理学主要研究领域里的的科学。 2小学儿童教育心。

6、中央广播电视大学 20102011 学年度第一学期开放专科期末考试小学儿童教育心理学 试题一选择题每小题 2 分，共 20 分，可单选或多选，将正确答案的字母序号填在括号中1西方教育心理学的创始人是 。A桑代克 B詹姆斯c罗杰斯 D巴甫洛夫。

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8、 1小学教育小学儿童教育心理学试题带答案一填空每空 1 分，共 10 分 1.在自然条件下，对心理现象和行为进行有目的有计划地考察记录和分析的研究方法，称为 观察法 。2.人们习惯性地赋予某物体某种或某些固定的功能，而忽略该物体其它功能的现。

9、小学教育专业 专科小学儿童教育心理学 5填空题:10 分，每题 02 分1 影响儿童发展的后天因素主要是营养 和 。 A:B:2 概念同化学习形式划分成三种类型： 和 。A:B:C:3 搜索算子的途径有两种：一种是 ，另一种是 。A:B:4。

10、小学教育专业 小学儿童教育心理学 复习一填空1对某个人或某个学生进行深入而详尽的观察与研究，以便发现影响某种行为和心理现象的原因，这种研究方法称为。2概念学习的实质是 。3 创造性一般由 和三部分构成。4910 岁儿童，既不简单地服从权威，。

11、1中 央 广 播 电 视 大 学 开 放 教 育 试 点 教 育 心 理 专 题 课 程 教 学 大 纲 定 稿 第 一 部 分 大 纲 说 明一 课 程 的 性 质 与 任 务 教 育 心 理 学 专 题 是 小 学 教 育 专 业 的 。

12、小学教育专业 专科小学儿童教育心理学填空题:10 分，每题 02 分1 根据学习的内容，可以将小学生的学习划分为： 和 。A:B:C:2 搜索算子的途径有两种：一种是 ，另一种是 。A:B:3 当技能练习成绩达到一定高度时，会出现时而进步时。

13、好考小学儿童教育心理学 2016 年 1 月 试题试卷代号：2034 中央广播电视大学 20102011 学年度第二学期开放专科期末考试一 选择题9下列选项中，属于民主型教师行为表现的是 AD 。 A.重视集体的作用 D鼓励学生发表意见1。。

14、1小学儿童教育心理学平时作业参考答案作业 1：一名词解释 1观察法观察法又叫自然观察法，它是在自然条件下，对心理现象和行为进行有目的有计划的考察记录和分析的一种方法。 2实验法实验法是一种控制影响实验结果的无关因素，系统地探讨某些实验条件，。

15、小学儿童教育心理学 第二单元 第四至第六章 教学辅导第四章 知识的获得与应用 1.什么是知识知识分为哪些类型以及如何表征从心理学观点来看，知识是个体头脑中的一种内部状态。根据现代认知心理学的观点，我国心理学者把知识定义为：主体通过与其环境相。

16、小学儿童教育心理学作业 1一名词解释1观察法观察法又叫自然观察法，它是在自然条件下，对心理现象和行为进行有目的有计划的考察记录和分析的一种方法。2实验法实验法是一种控制影响实验结果的无关因素，系统地探讨某些实验条件，观测与实验条件相关现象的。