湘教版七年级数学下册学案2.2.3 运用乘法公式进行计算

1、第 9 课时 运用乘法公式进行计算主备人：卢妙丽教学目标：1知识与技能：熟练地运用乘法公式进行计算；来2过程与方法：能正确地根据题目的要求选择不同的乘法公式进行运算。来源:学优高考网3情感态度与价值观：培养思维的灵活性，增强学好数学的信心教。

2、4.3.3 运用乘法公式进行计算导学案总第 课时；编写时间 ；执行时间 班级 ；组名 ；组号 ；姓名 ；检查者 ；复查者 学习目标1.进一步掌握平方差公式和完全平方公式的实质和结构特征，理解公式中的 a 可代表任何一个数或式子。b2.发展观。

3、12.2.3运用乘法公式进行计算 一预习与质疑课前学习区 一预习内容：P48P49 二预习时间：10分钟 三预习目标： 1学习 2 c b a 型，并进行公式推导； 2进一步巩固完全平方公式和平方差公式，并会用乘法公式 化简某些代数式； 四。

4、七年级下册,初中数学,2.2.3运用乘法公式进行计算,我们已经学了哪些乘法公式,1 平方差公式:,ab2 ,abab,2完全平方公式：,a2abb,a2abb,ab ,ab,注意： 公式中的 a 与 b既可以是数，又可以是单项式 和 多项式。

5、4.4 乘法公式4.4.3 运用乘法公式进行计算教学目标：1熟练地运用乘法公式进行计算； 2能正确地根据题目的要求选择不同的乘法公式进行运算.教学重点：正确选择乘法公式进行运算.教学难点：综 合 运 用 平 方 差 和 完 全 平 方 公 。

6、课时作业十五运用乘法公式进行计算30 分钟 50 分一选择题每小题 4 分,共 12 分1.若 a2abb2Aab2,则 A 式应为 A.ab B.3ab C.0 D.2ab2.计算m2n1m2n1的结果为 A.m24n22m1 B.m24。

7、第 9 课时 运用乘法公式进行计算主备人：崔尉教学目标：1知识与技能：熟练地运用乘法公式进行计算；2过程与方法：能正确地根据题目的要求选择不同的乘法公式进行运算。3情感态度与价值观：培养思维的灵活性，增强学好数学的信心教学重点：正确选择乘法。

8、运用乘法公式进行计算课时作业：一填空题：1 ； yxab2如果多项式 x28xk 是完全平方式，则 k 的值是 。3如果多项式 x2mx25 是完全平方式，则 m 的值是 。4如果ab1ab163，那么 ab 的值是 。5若2a3b 2N4。

9、 214.3.3 运用乘法公式进行计算第 40 教案教学目标：1熟练地运用乘法公式进行计算； 2能正确地根据题目的要求选择不同的乘法公式进行运算。教学重点：正确选择乘法公式进行运算。教学难点：综 合 运 用 平 方 差 和 完 全 平 方 。

10、2.2.3 运用乘法公式进行计算01 课前预习要点感知 遇到多项式乘法时，要先观察式子的特点，看能否运用，以达到简化运算的目的预习练习 11 运用公式ababa 2b 2计算ab1ab1，下列变形正确的是 Aab1 2 Bab1 2Cab1。

11、温馨提示：此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。课时作业十五运用乘法公式进行计算30 分钟 50 分一选择题每小题 4 分,共 12 分1.若 a2abb2。

12、七年级下册,初中数学,2.2.3运用乘法公式进行计算,我们已经学了哪些乘法公式,1 平方差公式:,ab2 ,abab,2完全平方公式：,a2abb,a2abb,ab ,ab,注意： 公式中的 a 与 b既可以是数，又可以是单项式 和 多项式。

13、回顾复习 : 我们已经学了哪些乘法公式,1 平方差公式:,ab,abab,2完全平方公式：,a2abb,a2abb,ab ,ab,公式中的 a 与 b既可以是数，又可以是单项式 和 多项式.,乘法公式,2.2,2.2.3,运用乘法公式进行计。

14、2.2.3 运用乘法公式进行计算,2.2 乘法公式,第二章 整式的乘法,1 x1 x21 x1 2xy1 xy1 ,对于问题1，如果直接按从左至右的运算顺序进行计 算，计算过程很繁琐而且容易出错.通过观察，发现 x1 与 x1 可以凑成平方。

15、课题：2.2.3 运用乘法公式进行计算学习目标：1熟练地运用乘法公式进行计算；能正确的根据题目要求选择不同的乘法公式进行运算。2 提高学生对乘法公式综合运用的能力，分析解决问题的能力。3培养学生实事求是科学严谨的学习态度。重点：乘法公式的有。

16、新晃第二中学备课纸授课时间： 年 月 日 第 周 第 课时 总第 课时课题 运用乘法公式进行计算 课时安排 2 课型 新授知识 熟练地运用乘法公式进行计算；能力 能正确地根据题目的要求选择不同的乘法公式进行运算。来源:gkstk.Com教学。