湘教版初中地理七年级上册导学案1.2我们怎样学地理1

1、我们怎样学地理一单项选择题1.下图是某动物园门口一幅导游图，该图不属于一幅真正意义上的地图，因为它缺少地图应具备的某些基本要素，所以在使用该图时，你无法做到的是 A.辨别方向 B.估算距离C.确定自己的游览路线 D.确定各种动物的位置201。

2、第二节 我们怎样学地理 1试一试，绘一幅学校的平面草图，比一比哪个小组绘的最好。2在庞大的地图家族中，有 和 地图。自然地图包括 气候图 植被图等，社会经济地图包括 商业图交通图人口分布图等。2阅读课本方向相关内容，完成：1绘出地平面上的八。

3、第二节 我们怎样学地理一选择题每小题只有一个选项符合题意1.我国领土最东端到最西端的距离为5000千米，若按图上1厘米代表实地距离500千米的比例尺绘制地图，那么图上的距离应是 A.5厘米 B.10厘米 C.15厘米 D.20厘米2.当你面。

4、湘教版七年级上册地理 1.2 我们怎样学地理 练习题一单选题共 10 题；共 22 分1.地图的三要素是 A. 比例尺颜色图例和注记 B. 比例尺方向大小C. 比例尺方向图例和注记 D. 比例尺方向颜色2.在一幅比例尺为 1：1500 00。

5、学习目标1能够在地图上辨别方向，应用比例尺在地图上量算两点间的距离，熟悉常用图例的符号。2熟知比例尺大小与表示范围大小内容详略的关系。学习重难点比例尺大小与表示范围大小内容详略的关系自主学习1比例尺：公式：比例尺 表示方式：2图例和注记：图。

6、学习目标1会选择利用不同类型的地图。2了解八个基本方向，掌握八个基本方向的位置关系。3会在有指向标的地图上确定方向。学习重难点1会选择不同类型的地图。2在各种地图上确定方向。自主学习一地图的种类1.自然地图：包括 图气候图 图植被图。2.社。

7、第一章让我们走进地理 第二节 我们怎样学地理2预习学案 总第 3 课时预习目标1记住地图上常见的图例。2了解收集地理信息的各种途径，知道收集地理信息的重要性。3学会思考分析地理问题。4通过实例了解收集地理信息思考地理问题的重要性，尝试组织筹。

8、第二节 我们怎样学地理,学习目标,1知道地图的基本要素； 2了解八个基本方向； 3知道在一般地图上上北下南，左西右东; 4了解在有指向标地图中，方向如何表示; 5了解在实际中判别方向的基本方法。,高山不见一寸土，平地不见半亩田。五湖四海没有。

9、 我们怎样学地理教材分析：本节内容主要让学生认识学习地理的基本方法，为后续的学习提供工具指明途径打好基础。本节内容的知识体系为：学会看地图是学习地理的首要。要把许多地理事物尽收眼底，靠我们零打敲碎地观察识记是不容易做到的。在一般的情况下，个。

10、我们怎样学地理教学案第2课时教学过程：一创设情境，导入新课：通过上节课的学习，老师绘制了一幅地 图，你会读吗仔细观察我们 为什么无法读它二自 主学习合作探究：学习任务一1自主学习：学生自学：图例和注记一框内容，完成下列要求。什么是图例和注记。

11、第一章 让我们走进地理第二节 我们怎样学地理巩固基础一选择题每小题只有一个选项符合题意1. 地理活动小组为学校绘制一幅平面图，宜选用下列哪种比例尺 A1150000 B两千分之一 C图上 1 厘米代表实地距离 5 千米 D111000002。

12、三.合作探究：1与同学交流说出你看到印象最深刻的地理事物或现象。2完成 P14 活动。四.展示提升：各小组展示合作探究的成果，其他小组提出质疑第二课时学习目标知道地图的种类，会合理选用地图。知道学习地理的其他方法，通过练习巩固本节的知识。学。

13、第二节 我们怎样学地理 共 2 课时学习目标1.熟练掌握地图的基本要素和地图上方向的判别，明确比例尺大小与地图内容详略的关系，提高运用比例尺换算实际距离和了解搜集地理信息思考地理问题的能力。2.通过合作探究，图文结合，学会在地图上辨别方向和。

14、,第二节 我们怎样学地理,1.说出学习地理知识的手段与途径,明确只要学习方法对头,就能获得丰富多彩的地理知识和技能,逐渐形成地理思维。 2.能在地图上量算两地间的图上距离,并根据比例尺换算成实际距离。记住地图上辨别方向的方法和一些常用的图例。

15、地理学案一 让我们走进地理 第一节考点一：地理与人类活动的关系例1.阿拉伯人多身着白袍头戴纱巾，其原因是 来源:Zx xk.ComA 地理环境 B 传统服装 C 审美观念 D 风俗习惯考点二：地图上的方向判读例1.读图分析回答问题：面对此图。

16、第二节 我们怎样学地理教学目标知识与技能：初步树立地图是地理学科的第二语言，是学习地理的重要工具的观念；了解收集地理信息的各种途径，知道收集地理信息的重要性。1运用比例尺换算实际距离。2熟悉比例 尺的大小范围及详略关系的比较，3了解图例和注。

17、第二节 我们怎样学地理1.说出学习地理知识的手段与途径,明确只要学习方法对头, 就能获得丰富多彩的地理知识和技能,逐渐形成地理思维。2.能在地图上量算两地间的图上距离,并根据比例尺换算成实际距离。记住地图上辨别方向的方法和一些常用的图例,记。

18、第二节我们怎样学地理二学习目标：1掌握比例尺的定义，了解比例尺的几种表示方法和换算。2运用比例尺换算实际距离。3熟悉比例尺的大小范围及详略关系的比较，4了解图例和注记的含义并掌握常有图例。学习重点1掌握比例尺的定义公式和比例尺的换算。2掌握。

19、第二节我们怎样学地理一学习目标：1初步树立地图是地理学科的第二语言，是学习地理的重要工具的观念；了解收集地理信息的各种途径，知道收集地理信息的重要性。2掌握地图的三个基本要素。了解地平面上的八个基本方向，掌握在一般地图上上北下南，左西右东。。