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下册长方体和正方体的认识课件PPTTag内容描述:
1、,徂徕镇中心小学 张霞,长方体和正方体的认识,徂徕镇中心小学 张霞,长方体和正方体的认识,面 棱 顶点,探究活动一:请你用眼观察,用手摸一摸,动脑筋想一想,长方体有哪些部分组成?我们该从几个方面研究长方体的特征呢?,长方体有面、棱、顶点三个大部分组成。,探究活动二请你运用你手中的学具,运用你的聪明才智,小组合作研究 一下1、从一个方向观察一个长方体, 最多能同时看到几个面?2、长方体的面、棱、顶点各有什么特点?(温馨提示:可以从它们的数量、形状、大小、长短等 方面进行研究)研究后完成下表:,1、 从一个方向观察一个长。
2、长方体和正方体的体积,乌鸦是怎样喝到水的?为什么?,思考:把一块石头放入有水的玻璃杯中,水 面就上升,这是为什么?,物体所占空间的大小叫做物体的体积,书包所占空间的大小叫做书包的体积,石块所占空间的大小叫做石块的体积,下面的各个物体,哪一个物体体积大?,怎样比较这三个物体的体积呢?,火柴盒,急救箱,电脑主机,猜一猜:哪个体积大?,要用统一的体积单位来测量。,计量体积要用体积单位,常用的体积单位有:,立方厘米,立方分米和立方米。,可以分别写成cm3,dm3和m3。,(1)棱长是1cm的正方体,体积是1cm3。,一个手指尖的体积大约。
3、长方体与正方体的认识,1、 正方体有( )个面,它们都是( ), 正方形各面的( )相等;正方体有( )条棱,每条棱都( ),6,正方形,大小,2、 长方体有( )个面,它们一般都是( ),长方形相对 的面的( )相等。,6,长方形,大小,练习一 :口答填空,12,相等,练习:,1、根据图中数据口答填空:,(1),(2),8厘米,3厘米,4厘米,4厘米,4厘米,4厘米,图一:长方体的长是( )厘米,宽( )厘米,高是( )厘米。12条棱长的和是( )厘米。,图二:这幅图中的几何体是( )体,12条棱长的和是( )厘米。,8,3,4,60,正方,48,(3),图三:一个长。
4、长方体和正方体的认识,平面图形,立体图形,长方体有6个面,每个面都是长方形(可能有 两个面是正方形),相对的两个面完全相同。,讨论(1),1.长方体有几个面? 2.每个面是什么形? 3.哪些面相同?,长方体有12条棱,每相对的4条棱相等 (按照相等的棱长可分为3组),讨论(2),1.长方体有几条棱? 2.哪些棱的长度相等? 3.以相等的棱长为一组可分为几组?,1.长方体有几个顶点? 2.相交于同一顶点的三条棱,分别叫做长方体的长,宽,高,请你摸摸看。 3.以同一顶点上的长,宽,高为一组,可分为哪几组?,讨论(3),长方体有8个顶点。,以同一顶点上。
5、长方体和正方体的认识,你能说出下面图形的名称吗?,平面图形,立体图形,长方体上平平的部分是长方体的面。 两个面相交的边叫做长方体的棱。,面,面,面,棱,后面,右面,左面,下面,上面,前面,长方体有6个面,每个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的两个面完全相同。,讨论(1),1.长方体有几个面?2.每个面是什么形状?3.哪些面是相同的?,长方体有12条棱,每相对的4条棱长度相等 (按照相等的棱长可分为3组),讨论(2),1.长方体有几条棱?2.哪些棱的长度相等?3.以相等的棱长为一组可分为几组?,三条棱相交的点叫做顶点,1.。
6、导语:人生就是一趟旅程。从我们呱呱坠地开始,时间的列车就把我们载向了不可预知的未来。下面是美文网小编收集整理的关于旅游的个性,欢迎大家阅读参考! 1、在旅途中,我遇见了你,你我相识是缘分!看着你手中的戒指,你说,你可以把它取下来吗?当我要取的时候,你淘气的躲开了,你说只有有缘人才可以取下,我看着你手中的戒指,想做你的有缘人,可是我知道结果是惨淡的,但还是心存希望! 2、清明时节雨纷纷,路上行人已断魂。里面的行人正是去旅游。清明,草长莺飞,百花争艳,是旅游的最佳时期。他既没有七月那样酷热难熬,又没有九。
7、特征,面,长方体有6个面,每个面都是长方形 (特殊:有两个相对的面是正方形),前面后面完全相同,左面右面完全相同,上面下面完全相同,相对的面完全相同,棱,长方体有12条棱,4条水平的棱,4条侧面方向的棱,4条竖直的棱,4条水平的棱长度相等,。
8、长方体和正方体的认识,试一试,从一个角度去观察,最多能同时看到它的几个面?,最多同时看到个面,长方体直观图,长方体的面,长方体的棱,长方体的棱,长方体的棱,顶点.,长方体的顶点,三条棱相交的点叫做顶点.,相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。,长,宽,高,说出下面每个长方体的长宽高:,7厘米,4厘米,3厘米,3厘米,4厘米,5厘米,11厘米,5厘米,6厘米,5厘米,5厘米,5厘米,正方体也叫立方体,长方体,正方体,面,棱,顶 点,6个面都是长方形,特殊情况有两个正方形,相对的面完全相同。,6个面都是正方形,6个面完全相同。,12条棱。
9、长方体和正方体的认识,思考并 回答: (1)长方体有几个面?每个面是什么形状?哪些面是完全相同的? (2)长方体有几条棱?哪些棱长度相等? (3)长方体有几个顶点? (4)大家还有什么发现?,长方形,正方形,三角形,平行四边形,梯形,它们都是,平面图形,平面图形。,平面图形由线段组成。,长方体上平平的部分是长方体的面。 两个面相交的边叫做长方体的棱。,面,面,面,棱,三条棱相交的点叫做顶点,预设的铺垫性问题:,(1)长方体有几个面?你是怎样数的?每个面是什么形状?相对的面有什么关系? (2)长方体有多少条棱?你是怎样数的?哪。
10、长方体和正方体的认识,思考并 回答: (1)长方体有几个面?每个面是什么形状?哪些面是完全相同的? (2)长方体有几条棱?哪些棱长度相等? (3)长方体有几个顶点? (4)大家还有什么发现?,长方形,正方形,三角形,平行四边形,梯形,它们都是,平面图形,平面图形。,平面图形由线段组成。,长方体上平平的部分是长方体的面。 两个面相交的边叫做长方体的棱。,面,面,面,棱,三条棱相交的点叫做顶点,预设的铺垫性问题:,(1)长方体有几个面?你是怎样数的?每个面是什么形状?相对的面有什么关系? (2)长方体有多少条棱?你是怎样数的?哪。
11、说说这些物体的表面是由哪些图形围成的?哪些是长方体,哪些是正方体?,请找出形状是长方体或正方体的几种物体。,长方体,面,面,棱,顶点,正方体,8,8,6,6,每个面都是正方形,长方形 (也可能有2个相对的面是正方形),6个面的 面积都 相等,相对的 面面积 相等,12,12,所有的棱 都相等,可以分为3组, 每组棱的长度 都相等,8cm,6cm,5cm,12cm,12cm,12cm,判断题: (1)正方体的六个面一定都是正方形。 (2)长方体的六个面一定是长方形。 (3)正方体是一种特殊的长方体。 (4)长方体从中间切开,可以分成两个正方体。,解决问题: (1)要焊接一个。
12、长方体和正方体的认识,平面图形,立体图形,长方体有6个面,每个面都是长方形(可能有 两个面是正方形),相对的两个面完全相同。,讨论(1),1.长方体有几个面? 2.每个面是什么形? 3.哪些面相同?,长方体有12条棱,每相对的4条棱相等 (按照相等的棱长可分为3组),讨论(2),1.长方体有几条棱? 2.哪些棱的长度相等? 3.以相等的棱长为一组可分为几组?,1.长方体有几个顶点? 2.相交于同一顶点的三条棱,分别叫做长方体的长,宽,高,请你摸摸看。 3.以同一顶点上的长,宽,高为一组,可分为哪几组?,讨论(3),长方体有8个顶点。,以同一顶点上。
13、长方体和正方体的认识,-平面图形,长方形,正方形,圆形,平行四边形,三角形,梯形,-立体图形,正方体,长方体,圆柱体,圆锥体,我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体(正方体也叫立方体)。,借助手中的长方体,你能用数一数、量一量、比一比的方法研究长方体面、棱、顶点的特征吗?把你的发现在小组内交流,小组长把结论记录在表格里。,长方体一共有6个面。,相对的面完全相同,12条棱,相对的棱长度相等,棱可以分为三组,每组的4条是相对且平行的。,长方体有8个顶点。,(1)长方体有 个面。 (2)每个面都是什么形状的?。 (3)哪些面是完全相。
14、,人教版五年级数学下册,长方体和正方体的认识,博乐市第六中学:唐琳,面,长方形,我们还学过哪些平面图形?,正方形,平行四边形,三角形,梯形,平面图形,这还是一个平面图形吗?,长方体,正方体,立体图形,你知道下面哪些物体的形状是长方体或正方体吗?,数一数,长方体、正方体各有几个面,这些面有什么特征?,讨论:,长方体有6个面,每个面都是长方形。,相对的面完全相等,上下两个面完全相等。,左右两个面完全相等,,前后两个面完全相等,,所有的面都完全相等。,正方体有6个面,,每个面都是正方形。,长方体和正方体各有多少条棱,多少个顶点?,。
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16、长方体和正方体的认识,-平面图形,长方形,正方形,圆形,平行四边形,三角形,梯形,-立体图形,正方体,长方体,圆柱体,圆锥体,我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体(正方体也叫立方体)。,两个面相交的边叫做长方体的棱。,面,面,面,棱,三条棱相交的点叫做顶点,长方体一共有6个面。,相对的面完全相同,12条棱,相对的棱长度相等,棱可以分为三组,每组的4条是相对且平行的。,长方体有8个顶点。,(1)长方体有 个面。 (2)每个面都是什么形状的?。 (3)哪些面是完全相同的?。 (4)长方体有 条棱。 (5)哪些棱长度相等?。 (6)长方体有 。
17、1,2,3,4,5,6,8,11,12,长,宽,高,15,16,17,练习:,1、根据图中数据口答填空:,(1),(2),8厘米,3厘米,4厘米,4厘米,4厘米,4厘米,图一:长方体的长是( )厘米,宽( )厘米,高是( )厘米。12条棱长的和是( )厘米。,图二:这幅图中的几何体是( )体,12条棱长的和是( )分米。,8,3,4,120,正方,48,18,(3),图三:一个长方体,它的长、宽、高分别是9厘米,3厘米,2.5厘米。它上面的长是( )厘米,宽是( )厘米,左边的面长是( )厘米,宽是( )厘米,相交于一个顶点的三条棱长和是( )厘米。,9,3,3,2.5,14.5,19,2、 判断。正确的。