苏科版物理九年级上册学案12.4机械能与内能的相互转化

教学内容课 题 机械能与内能的相互转化 课 型: 新授知识与技能 来源:学,科, 网1通过活动,认识到做功是改变物体内能的一种方式,是其他形式能向内能的转化过程;来源:Zxxk.Com2通过观察、分析内能转化为机械能的实例,知道热机的工作原理;3借助模型或挂图等媒体,了解四冲程汽油机的基本结构及其工

苏科版物理九年级上册学案12.4机械能与内能的相互转化Tag内容描述:

1、教学内容课 题 机械能与内能的相互转化 课 型: 新授知识与技能 来源:学,科, 网1通过活动,认识到做功是改变物体内能的一种方式,是其他形式能向内能的转化过程;来源:Zxxk.Com2通过观察分析内能转化为机械能的实例,知道热机的工作原理。

2、学习目标1了解内能改变的两种方式:做功热传递。2知道内能的变化可以分别由功和热量来量度。3知道做功和热传递对改变物体内能是等效的。4利用对比法归纳法理解热传递和做功对改变物体内能的实质。师生互动一内能改变的方式:思考:怎样改变铁丝的温度。来。

3、二机械能与内能的相互转化教学目标:1. 通过活动,认识到做功是改变物体内能的一种方式,是其他形式能向内能的转化过程2. 通过观察分析内能转化为机械能的现象,知道热机的工作原理。3. 借助模型或挂图等媒体,了解四冲程汽油机的基本结构及其工作过。

4、12.4 机械能与内能的相互转化同步练习1在汽油机工作的四个冲程中,将机械能转化为内能的是冲程,将内能转化为机械能的是冲程.2冬天在室外用双手互相摩擦或者用嘴对着手呵气均可使手发热,前者是通过 的方式增加了手的内能;后者是通过 的方式增加了。

5、12.2 机械能与内能的相互转化班级 姓名 学号课堂自评1干木柴的热值是 1.2107Jkg,它的物理意义是 。如完全燃烧kg 的干木柴,可以放出 3.6107J 的热量, 。2种类较多的现代热机具有的一个共同的特点是将燃料 时获得的 能转。

6、四机械能与内能的相互转化学习目标:常识性了解汽油机的基本构造和工作原理。了解四冲程内燃机工作过程中能量的转化。学习重点:通过实验探究,了解做功是改变物体内能的另一种方式。学习难点:通过活动,认识到做功是改变物体内能的一种方式,是其他形式能向。

7、课题12.4 机械能与内能相互转化2主备 姚恒萍 班级 来源: 学优高考网 gkstk集备 审核 许国良 姓名学习目标1知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能;2知道什么是燃料的热值和单位;3知道不同的燃料的热值不同,热值与燃料的种类有关。。

8、四机械能和内能的相互转化第 2 课时班级 姓名 学习目标:1.知道不同燃料的热值不同,能从能量转化的角度认识燃料的热值.2.能较熟练地进行相关计算.学习重点1热值的概念.2热效率的概念,及其理解应用。课堂学习:知识点 1:热值的概念及计算:。

9、四机械能和内能的相互转化第 1 课时班级 姓名 学习目标:来源:学科网1通过活动, 认识到做功是改变物体内能的一种方式,是其他形式能向内能的转化过程;2通过实验探究,了解做功是改变物体内能的另一种方式学习重点做功的实质是内能与其他形式能之间。

10、四 机 械 能 与 内 能 的 相 互 转 化教学目标:1知识与技能:1通过活动,认识到做功是改变物体内能的一种方式,是机械能向内能的转化过程。2通过观察分析内能转化为机械能的过程,知道热机的工作原理。3借助模型或多媒体,了解四冲程汽油机的。

11、第十二章 机械能和内能 机械能与内能的相互转化 第一课时班级 姓名 备课组长 学习目标1通过活动,认识到做功是改变物体内能的一种方式,是机械能能向内能的转化过程。2通过观察分析内能转化为机械能的过程。课前预习1我们上节课学过改变物体内能的哪。

12、用手反复拗铁丝124 机械能与内能的相互转化1 教案教者:俞永涛 授课时间:2011.10.12教学目标:1 知道做功也可以改变物体的内能,是其它形式能向内能转化的过程,并能举出日常生活中的事例;2 通过观察分析内能转化为机械能的现象,知道。

13、用手反复拗铁丝班级 姓名 一学习目标1通过活动,认识到做功是改变物体内能的一种方式,是机械能能向内能的转化过程。来源:Zxxk.Com 2通过观察分析内能转化为机械能的过程,知道热机的工作原理。3借助模型或多媒体,了解四冲程汽油机的基本结构。

14、用手反复拗铁丝124 机械能与内能的相互转化 学案班级 组别 姓名 课前预习一知识回顾:1物体的 越高,分子 越快,内能就 。内能是不同于机械能的另一种形式的能量, 可以为零,内能始终 。2如图,烧水时火焰的内能传递给水,使水的 升高, 增。

15、第十二章 机械能和内能 机械能与内能的相互转化 第二课时班级 姓名 备课组长 学习目标1通过探究,知道不同燃料的热值不同,会查热值表,会进行燃料燃烧放热的计算2通过阅读化石燃料的燃烧和环境保护一文,认识燃烧排放物对环境的影响。3通过阅读化石。

16、12.4 机 械 能 和 内 能 的 相 互 转 化班 级 : 姓 名 : 学习目标1知道做功是改变物体内能的一种方式。2通过观察分析内能转化为机械能的现象,知道热机的工作原理。3借助模型或挂图等媒体,了解四冲程汽油机的基本结构及其工作过程。

17、12.4 机械能与内能的相互转化导学案2班级 姓名 学号 一学习目标:1了解热机的工作原理和内燃机的工作过程2了解燃料的热值二学习重点:目标 1 2学习难点:目标 1 2三自主学习:a.汽油机的构造什么叫汽油机的冲程 汽油机的四个冲程结合实。

18、用手反复拗铁丝124 机械能与内能的相互转化1 导学案班级 组别 姓名 学习目标:1 知道做功也可以改变物体的内能,是其它形式能向内能转化的过程,并能举出日常生活中的事例;2 通过观察分析内能转化为机械能的现象,知道热机的工作原理;学习重点。

19、课题: 12.4 机械能与内能的相互转化学习目标 1通过活动,认识到做功是改变物体内能的一种方式, 是其他形式能向内能的转化过程。2通过观察分析内能转化为机械能的现象,知道热机的工作原理。3借助模型或挂图等媒体,了解四冲程汽油机的基本结构及。

20、四机械能与内能的相互转化学习目标:常识性了解汽油机的基本构造和工作原理。了解四冲程内燃机工作过程中能量的转化。学习重点:通过实验探究,了解做功是改变物体内能的另一种方式。学习难点:通过活动,认识到做功是改变物体内能的一种方式,是其他形式能向。

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