苏科版八年级上生物教案21.1 人的生殖

1、第 1 节 人的生殖一、选择题1 母爱是伟大的 。母亲在怀孕 期间，身体负担明显加重。她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进 行的物质和气体交换发生在 （ ）A.胎盘和脐带 B.子宫内膜 C.输卵管 D.卵黄2精子与卵细胞结合成受精卵的场所是 （ ）A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.脐带和胎盘3男性生殖系统中能产生精子的器官是 （ ）A.前列腺 B.附睾 C.睾丸 D.精囊腺 4正常情况下，人体的精子和卵细胞结合的场所是 （ ）A卵巢 B.输卵管 C子宫 D阴道5下列有关人的生殖过程的叙述错误的是 （ ）A精子和卵。

2、人的生殖,1什么叫受精？ 精子和卵细胞相遇，并结合形成受精卵的过程 2受精的部位在哪里？输卵管 3受精卵要发生什么变化？不断分裂，并向子宫移动,复习,人的生殖过程及图示（）,许多精子穿过放射冠,只有一个精子能进入卵细胞,第一次分裂,胚泡,受精卵,人的生殖过程及图示（）,受精卵,胎盘,母体子宫,重点点拨,你知道吗？,从受精卵开始发育到成熟的胎儿分娩需要多长时间？,一般来说需要40周（280天左右）,拓展延伸,这种情况我该说什么,在公交车上有个孕妇上车了,这种情况我该说什么,如果你看见一个孕妇的旁边正好有人抽烟,我们应该知道,早孕极。

3、精子 卵细胞细胞膜细胞核细胞质细胞膜细胞质细胞核男性生殖器官图 女性生殖器官图2.组成 男性 生殖系统的器官主要有哪些？它们分别有什么功能？3.组成 女性 生殖系统的器官主要有哪些？它们分别有什么功能？1.男女生殖系统可分为哪两大部分？外生殖器和内生殖器睾丸，附睾，输精管，精囊等卵巢，输卵管，子宫，阴道等男性 最主要的性器官是？女性 最主要的性器官是？你来当医生小美由于某种原因切除了子宫，她还能拥有自己的后代吗？你来当医生在实行计划生育过程中，可以结扎输精管或输卵管，有的人说害怕会影响性激素的分泌，进而影响身。

4、,人的生殖,正视生殖,生殖是生物界普遍存在的一种现象 人的新个体，开始于一个小小的、单细胞的受精卵。,精子,卵细胞,男性生殖器官侧剖面（图）,1,2,3,4,男性生殖器官侧剖面（图）,1,2,3,4,睾丸,产生精子和分泌雄性激素,男性生殖器官侧剖面（图）,储存和输送精子,1,2,3,4,附睾,男性生殖器官侧剖面（图）,输送精子,1,2,3,4,输精管,男性生殖器官侧剖面（图）,1,2,3,4,阴茎,男性生殖器官（图）,女性生殖器官的侧剖面（图）,4,1,2,3,女性生殖器官的侧剖面（图）,4,1,2,3,卵巢,形成卵细胞，分泌雌性激素,女性生殖器官的侧剖面（图）,4,1,2,3,输。

5、,人的生殖,制作使用人：张秀锦,正视生殖,生殖是生物界普遍存在的一种现象 人的新个体，开始于一个小小的、单细胞的受精卵。,精子,卵细胞,男性生殖器官（图）,女性生殖器官（图）,受 精 过 程,受精,男性：睾丸,附睾,输精管,阴道,子宫,输卵管,女性：卵巢,阴茎,受精过程,男性：睾丸,附睾,输精管,阴道,子宫,输卵管,女性：卵巢,阴茎,受精过程,妊娠3周,妊娠8周,妊娠3周,妊娠3周,妊娠8周,妊娠11周,妊娠3周,妊娠8周,妊娠15周,妊娠3周,妊娠8周,妊娠11周,妊娠15周,一位准妈妈在怀孕期间体重增加了14千克。各部分增重的情况如下表所示。,我们也来体验。

6、人的生殖,精子,卵细胞,细胞膜,细胞核,细胞质,细胞膜,细胞质,细胞核,男性生殖器官图Z xxk,女性生殖器官图,2.组成男性生殖系统的器官主要有哪些？它们分别有什么功能？,3.组成女性生殖系统的器官主要有哪些？它们分别有什么功能？,1.男女生殖系统可分为哪两大部分？,外生殖器和内生殖器,睾丸，附睾，输精管，精囊等,卵巢，输卵管，子宫，阴道等,男性最主要的性器官是？,女性最主要的性器官是？Z xxk,你来当医生,小美由于某种原因切除了子宫，她还能拥有自己的后代吗？,你来当医生,在实行计划生育过程中，可以结扎输精管或输卵管，有的人说害。

7、,精子,卵细胞,细胞膜,细胞核,细胞质,细胞膜,细胞质,细胞核,男性生殖器官图,女性生殖器官图,2.组成男性生殖系统的器官主要有哪些？它们分别有什么功能？,3.组成女性生殖系统的器官主要有哪些？它们分别有什么功能？,1.男女生殖系统可分为哪两大部分？,外生殖器和内生殖器,睾丸，附睾，输精管，精囊等,卵巢，输卵管，子宫，阴道等,男性最主要的性器官是？,女性最主要的性器官是？,你来当医生,小美由于某种原因切除了子宫，她还能拥有自己的后代吗？,你来当医生,在实行计划生育过程中，可以结扎输精管或输卵管，有的人说害怕会影响性激素的分。

8、生物的生殖和发育,生殖？生长？发育？,生殖：生物产生后代和繁衍种族的过程。,发育：生物体结构由简单到复杂，功能由不完善到完善的变化。,生长：生物体的体积增大，体重增加的变化。,第一节 人的生殖和发育,猜猜：哪个是男孩，哪个是女孩？,第一节 人的生殖和发育,一人的生殖系统： 1、男性生殖系统2、女性生殖系统,活动：想象一下这些结构在自己身上的位置，试着填写侧面图。,精囊腺,输精管,前列腺,尿道,阴茎,睾丸,阴囊,附睾,男性生殖系统(侧面图),2,活动：想象一下这些结构在自己身上的位置，试着填写侧面图。,输卵管,卵巢,子宫,阴道,。

9、人的生殖,第2课时,1什么叫受精？ 精子和卵细胞相遇，并结合形成受精卵的过程 2受精的部位在哪里？输卵管 3受精卵要发生什么变化？不断分裂，并向子宫移动,复习,人的生殖过程及图示（）,许多精子穿过放射冠,只有一个精子能进入卵细胞,第一次分裂,胚泡,受精卵,人的生殖过程及图示（）,受精卵,胎盘,母体子宫,重点点拨,你知道吗？,从受精卵开始发育到成熟的胎儿分娩需要多长时间？,一般来说需要40周（280天左右）,拓展延伸,这种情况我该说什么,在公交车上有个孕妇上车了,这种情况我该说什么,如果你看见一个孕妇的旁边正好有人抽烟,我们应该知。

10、人的生殖,精子,卵细胞,细胞膜,细胞核,细胞质,细胞膜,细胞质,细胞核,男性生殖器官图,女性生殖器官图,2.组成男性生殖系统的器官主要有哪些？它们分别有什么功能？,3.组成女性生殖系统的器官主要有哪些？它们分别有什么功能？,1.男女生殖系统可分为哪两大部分？,外生殖器和内生殖器,睾丸，附睾，输精管，精囊等,卵巢，输卵管，子宫，阴道等,男性最主要的性器官是？,女性最主要的性器官是？,你来当医生,小美由于某种原因切除了子宫，她还能拥有自己的后代吗？,你来当医生,在实行计划生育过程中，可以结扎输精管或输卵管，有的人说害怕会影响性。

11、 21.1 人的生殖 练习（苏科版八年级上）一、选择题1母爱是伟大的。母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在 （ ）A.胎盘和脐带 B.子宫内膜 C.输卵管 D.卵黄2精子与卵细胞结合成受精卵的场所是 （ ）A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.脐带和胎盘3男性生殖系统中能产生精子的器官是 （ ）A.前列腺 B.附睾 C.睾丸 D.精囊腺 4正常情况下，人体的精子和卵细胞结合的场所是 （ ）A卵巢 B.输卵管 C子宫 D阴道5下列有关人的生殖过程的叙述错误的。

12、第1节 人的生殖,第21章 人的生殖和发育,细胞膜、细胞质、细胞核,细胞膜、细胞质、细胞核,很 小,是人体最大的细胞,有长尾，蝌蚪形,球 形,细胞膜,细胞质,细胞核,人的生殖细胞,男性生殖系统(侧面),男性生殖系统(正面),精囊腺,输精管,睾丸,前列腺,尿道,阴茎,睾丸是男性主要生殖器官,附睾,产生精子，分泌雄性激素,贮存和输送精子,阴囊,保护睾丸和附睾,排出精液和尿液,分泌黏液,分泌黏液,输送精子,女性生殖系统(侧面),女性生殖系统(正面),卵巢,输卵管,子宫内膜,阴道,子宫颈,子宫,卵巢是女性的主要生殖器官,产生卵细胞，分泌雌性激素,输送卵细胞,。

13、第 1 节 人的生殖教学目标1 知识目标： 说出组成男女生殖系统的主要器官和功能。 简单描述受精、胚胎发育和分娩的过程。2 能力目标：通过观察、分析图文资料，培养学生分析问题能力，交流表达能力。3 情感态度价值观目标：通过认识自我活动，体验生命来之不易，学会关爱生命，关注自身健康和发展，热爱生命的情感。重点难点重点：说出男女生殖系统的主要结构和功能。难点：感受生命的宝贵，体会父母给了我们生命的意义。教学辅助多媒体课件教学过程一、诗歌引入。我是一个好奇的小孩/不经意间撕开天空的帷幕 /发现了世界的存在 /于是，某。

14、章节与课题 18.1 人的生殖 课时安排 1 课时主备人 使用日期或周次本课时学习目标或学习任务1、 说出男、女性生殖系统组成和功能。描述受精、胚胎发育和分娩的过程。2、 通过观察、分析图文资料培养学生分析问题能力，交流表达能力。3、 通过认识自我活动，体验生命来之不易，学会 关爱生命，关注自身健康和发展，养成热爱生命的情感。本课重点难点 说出男女生殖系统的主要结构及功 能。感受生命的宝贵，体会父母给了我们生命的意义。教学资源 多媒体学习过程自学准备与知识导学：1、 回家问妈妈几个问题：我是从哪儿来的？妈妈怀孕时的感。

15、第 18 章 人的生殖和发育第 2 节 人的新个体发育【目标要求】（1）说出人体发育的分期。（2）描述青春期发育的生理、心理特征。【教学重、难点】重点：青春期的发育特点。难点：引导学生正确对待青春期变化，学会健康地生活。【预习导学】1、人体发育可以分为 、 、 和青春期。2、青春期的生理特点是： 和 的迅速增长；最突出的特征是的 发育和 的成熟。3、从受精卵发育到成熟的胎儿的过程，称为_发育，从婴儿出生发育到个体成熟的过程，称为_发育。【能力展示】了解青春期的发育特点（1）分析青春期的形态、生理变化（1）形态发育：青春。

16、第 18 章 人的生殖和发育第 2 节 人的新个体发育课型：新授 时间：2010/11执笔：王蔚 审核：生物组学习目标1知识目标（1）说出人体发育的分期。（2）描述青春期发育的生理、心理特征。2能力目标（1）尝试与他人交流，学会与人沟通，提高口头表达能力。（2）通过观察、收集、分析图文资料，培养分析说明问题的能力。3情感态度与价值观目标结合自身特点，通过分析青春期生理、心理特点，学会认识自我，学会健康地生活，感受青春的美好，树立正确的人生观。重点难点重点：青春期的发育特点。难点：引导学生正确对待青春期变化，学会健康地生。

17、第 18 章 人的生殖和发育第 1 节 人的生殖【目标要求】1、说出组成男女生殖系统的主要器官和功能。2、简单描述受精、胚胎发育和分娩的过程。【教学重点难点】重点：说出男女生殖系统的主要结构和功能。难点：感受生命的宝贵，体会父母给了我们生命的意义。【预习导学】1、将男性或女性生殖系统中的各器官与其功能用直线连接起来。A 卵巢 a 胚胎发育的场所B 子宫 b 产生卵细胞，分泌雌性激素C 睾丸 c 产生精子，分泌雄性激素2、人体内产生精子和卵细胞的生殖器官分别是_和_。【能力展示】讨论：1、组成男性和女性生殖系统的主要器官分别有。

18、第 1 节 人的生殖教学目标1 知识目标： 说出组成男女生殖系统的主要器官和功能。 简单描述受精、胚胎发育和分娩的过程。2 能力目标：通过观察、分析图文资料，培养学生分析问题能力，交流表达能力。3 情感态度价值观目标：通过认识自我活动，体验生命来之不易，学会关爱生命，关注自身健康和发展，热爱生命的情感。重点难点重点：说出男女生殖系统的主要结构和功能。难点：感受生命的宝贵，体会父母给了我们生命的意义。教学辅助多媒体课件教学过程一、诗歌引入。我是一个好奇的小孩/不经意间撕开天空的帷幕/发现了世界的存在/于是，某个。

19、 21.1 人的生殖 教案（苏科版 八年级上）教学目标1 知识目标： 说出组成男女生殖系统的主要器官和功能。 简单描述受精、胚胎发育和分娩的过程。2 能力目标：通过观察、分析图文资料，培养学生分析问题能力，交流表达能力。3 情感态度价值观目标：通过认识自我活动，体验生命来之不易，学会关爱生命，关注自身健康和发展，热爱生命的情感。重点难点重点：说出男女生殖系统的主要结构和功能。难点：感受生命的宝贵，体会父母给了我们生命的意义。教学辅助多媒体课件教学过程一、诗歌引入。我是一个好奇的小孩/不经意间撕开天空的帷幕/发现了。

20、 21.1 人的生殖 教案（苏科版 八年级上）教学目标1 知识目标： 说出组成男女生殖系统的主要器官和功能。 简单描述受精、胚胎发育和分娩的过程。2 能力目标：通过观察、分析图文资料，培养学生分析问题能力，交流表达能力。3 情感态度价值观目标：通过认识自我活动，体验生命来之不易，学会关爱生命，关注自身健康和发展，热爱生命的情感。重点难点重点：说出男女生殖系统的主要结构和功能。难点：感受生命的宝贵，体会父母给了我们生命的意义。来源:学优高考网 gkstk教学辅助多媒体课件教学过程一、诗歌引入。我是一个好奇的小孩/不经意间。