苏科版八年级上生物课件19.1 植物的生殖 19ppt

1、第一节 植物的生殖 第一课时,当绿色开花植物生长到一定的时候,就会开花,通过传粉、受精，结出果实和种子。这就是绿色开花植物有性生殖的过程,开花,传粉,受精,形成果实和种子,绿色开花植物有性生殖的过程,当花的各部分发育成熟时，花被就会展开，露出花蕊,受精与果实的形成,花柄,花萼,花瓣,子房,花柱,柱头,雌蕊,花被,花药,花丝,雄蕊,花 的 结 构,花托,花粉从花药里散发出来，通过自花传粉，或依靠昆虫，风等外力进行异花传粉,传粉的方式,雌蕊的结构,受精过程示意图,精子与卵细胞相融合的现象，叫做受精。两个精子分别与卵细胞和极核相融合。

2、第二节. 植物的生长发育 -种子的结构,绿色开花植物个人发育的起点是什么结构？ 受精卵 绿色开花植物生命周期的过程是怎样的？,种子,幼苗,开花,结果,生长、发育,1.不同种子的大小、颜色、形状是否千差万别？2.那么不同种子的结构是否也千差万别？,不同种子的大小、颜色、形状是千差万别,不是，它们的结构基本相同,蚕豆种子的外形和结构,种皮,种孔,种脐,观察蚕豆的外形、颜色、你们看到了哪些结构？,轻轻挤一下蚕豆种子，请注意观察种脐一侧有什么现象发生,种孔有什么作用,外形扁平、呈肾形,呈绿色或黄褐色,有水通过种孔被挤出来,水分容易从。

3、第一节 植物的生殖 第二课时,植物的营养繁殖,很多植物不经过两性生殖细胞的结合，直接由根、茎、叶脱离母体后，重新长成新个体。 什么叫植物的营养繁殖？ 植物依靠营养器官进行繁殖的方式，叫做营养繁殖，也称为无性生殖,观察植物的营养繁殖,长出新芽,长出不定根,思考与讨论,在日常生活中，你还知道哪些植物可以通过营养器官繁殖后代？ 月季的茎、柳树的茎、秋海棠的叶等也可以通过营养繁殖产生后代。 利用什么方法，能够使一株月季植株是开出几种不同颜色的花？ 剪取开不同颜色花的月季枝条，通过嫁接的方法，把它们嫁接到同一月季植株的。

4、苏科版八年级上册 第单元生物圈中生命的延续,动物的发育,苏科版八年级上册 第单元生物圈中生命的延续,鸟类的发育,两栖类的发育,昆虫的发育,动物的发育,大多数鸟类的受精卵在雌鸟体内就开始发育，鸟卵产出体外后，亲鸟就开始孵卵受精卵在亲鸟体温的影响下，继续进行胚胎发育，并逐渐发育成雏鸟,鸟类的发育,受过精的鸡卵孵化到第21天，雏鸟破壳而出,鸟类的发育,早成鸟：雏鸟全身有稠密的绒毛，腿足有力，立即就能随亲鸟自行觅食。 如：鸡、鸭、鹅 晚成鸟：雏鸟发育还不充分，身上绒毛很少，腿足软弱，不能独立生活。 如：家鸽、燕子、麻雀,。

5、蝴蝶交尾 蜻蜓点水孔雀开屏 青蛙抱对鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类昆虫受精方式体内受精：体外受精： 雌性个体的卵细胞和雄性个体的精子，在体外 完成受精作用。如鱼类和两栖类。雌雄个体要经过 交配 ，雄性个体把精子送入雌性个体的 体内 ，与卵细胞相遇而结合。如昆虫、哺乳类、爬行类和鸟类等。体外受精体内受精思考：这两种受精方式有什么特点？体外受精卵细胞 精子 在体外形成 受精卵受精过程往往离不开水环境 ！蛙鱼体内受精山雀 瓢虫脱离了水的束缚 ,这些动物更能适应陆地上的生活 ！受精方式体内受精：体外受精： 受精过程。

6、精子 卵细胞细胞膜细胞核细胞质细胞膜细胞质细胞核男性生殖器官图 女性生殖器官图2.组成 男性 生殖系统的器官主要有哪些？它们分别有什么功能？3.组成 女性 生殖系统的器官主要有哪些？它们分别有什么功能？1.男女生殖系统可分为哪两大部分？外生殖器和内生殖器睾丸，附睾，输精管，精囊等卵巢，输卵管，子宫，阴道等男性 最主要的性器官是？女性 最主要的性器官是？你来当医生小美由于某种原因切除了子宫，她还能拥有自己的后代吗？你来当医生在实行计划生育过程中，可以结扎输精管或输卵管，有的人说害怕会影响性激素的分泌，进而影响身。

7、动物的生殖,制作使用人：张秀锦,动物受精方式与生殖方式,鱼类,两栖类,昆虫类,哺乳类,动物繁殖受精方式和生殖方式,受精方式：体外受精体内受精 生殖方式：卵生胎生,一、受精方式：体外受精和体内受精,1.体外受精：卵细胞与精子在 完成受精作用(能水中生活的） 如 和 等动物。,2.体内受精：雌雄个体要经过 ，卵细胞与精子在 结合形成受精卵。 （受精卵不一定在母体内发育成胎儿） 如 、 、 、 。,体外,鱼类,两栖类,交配,昆虫,爬行动物,鸟类,哺乳类,母体内,二、生殖方式：卵生和胎生,1.卵生：受精卵在 发育孵化成新个体。如 、 、 、等。 卵。

8、植物的生长发育 -种子的 结构,一教材,植物的生长发育位于八年级上册，第20章第2节。本章是对第18章人的生殖和发育；第19章动物的生殖和发育的延续。 本节分为3个课时，第一课时是“种子的结构”，第二课时是“种子的萌发”，第三课时是“芽的发育”,二 教学目标,知识目标1理解蚕豆种子和玉米种子的结构及其功能。2掌握蚕豆种子、玉米种子结构的主要区别。 能力目标1通过解剖和观察蚕豆和玉米种子，培养学生的动手能力、观察能力。2通过学生对种子结构的描述，培养学生的表达能力。3通过对比蚕豆和玉米种子的异同，培养学生处理信息和分析。

9、人的生殖,1什么叫受精？ 精子和卵细胞相遇，并结合形成受精卵的过程 2受精的部位在哪里？输卵管 3受精卵要发生什么变化？不断分裂，并向子宫移动,复习,人的生殖过程及图示（）,许多精子穿过放射冠,只有一个精子能进入卵细胞,第一次分裂,胚泡,受精卵,人的生殖过程及图示（）,受精卵,胎盘,母体子宫,重点点拨,你知道吗？,从受精卵开始发育到成熟的胎儿分娩需要多长时间？,一般来说需要40周（280天左右）,拓展延伸,这种情况我该说什么,在公交车上有个孕妇上车了,这种情况我该说什么,如果你看见一个孕妇的旁边正好有人抽烟,我们应该知道,早孕极。

10、植物的生长发育 -种子的 结构,一教材,植物的生长发育位于八年级上册，第20章第2节。本章是对第18章人的生殖和发育；第19章动物的生殖和发育的延续。 本节分为3个课时，第一课时是“种子的结构”，第二课时是“种子的萌发”，第三课时是“芽的发育”,二 教学目标,知识目标1理解蚕豆种子和玉米种子的结构及其功能。2掌握蚕豆种子、玉米种子结构的主要区别。 能力目标1通过解剖和观察蚕豆和玉米种子，培养学生的动手能力、观察能力。2通过学生对种子结构的描述，培养学生的表达能力。3通过对比蚕豆和玉米种子的异同，培养学生处理信息和分析。

11、植物的生长发育 -种子的 结构,一教材,植物的生长发育位于八年级上册，第20章第2节。本章是对第18章人的生殖和发育；第19章动物的生殖和发育的延续。 本节分为3个课时，第一课时是“种子的结构”，第二课时是“种子的萌发”，第三课时是“芽的发育”,二 教学目标,知识目标1理解蚕豆种子和玉米种子的结构及其功能。2掌握蚕豆种子、玉米种子结构的主要区别。 能力目标1通过解剖和观察蚕豆和玉米种子，培养学生的动手能力、观察能力。2通过学生对种子结构的描述，培养学生的表达能力。3通过对比蚕豆和玉米种子的异同，培养学生处理信息和分析。

12、植物的生长发育,观察方法:由表及里,先观察外部形态，再观察内部结构。 观察步骤: 1.观察种子的外形。 2.剥开种皮或剖开种子，观察种子的结构。 3.在种子的剖面上滴一滴稀碘液，观察哪一部分被染成 蓝色，想想种子里储存有哪一种营养物质？,活动一：观察种子的形态和结构,种 皮,种 孔,种 脐,种子成熟后，脱离种柄在种皮上所遗留下的痕迹。 它是种子从母体获得营养的通道。,坚硬，保护种子,种子萌发时吸收水分和胚根伸出的部位,观察方法:由表及里,先观察外部形态，再观察内部结构。 观察步骤: 1.观察种子的外形。 2.剥开种皮或剖开种子，观。

13、植物的生长发育,观察方法:由表及里， 先观察外部形态，再观察内部结构。 观察步骤: 1.观察种子的外形种皮上的种脐 （种子成熟后，脱离种柄在种皮上所遗留下的痕迹。 它是种子从母体获得营养的通道。） 2.试探种皮的坚韧性，想一想种皮的作用。 3.解剖蚕豆种子，剥去种皮，从与种脐相对的一侧 轻轻分开两个豆瓣。 4.观察时首先区分胚芽和胚根， 中间相连的部分是胚轴。 5.两片豆瓣是两片子叶，想一想它的作用。,1,2,4,3,5,种皮,胚芽,子叶,胚根,胚轴,胚,一、蚕豆种子的外形和结构,胚：蚕豆种子中由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成的整体，叫做胚。

14、植物的生长发育,绿色植物的发育过程,种子 萌发 生长 成熟种子结构、功能及发育情况,适宜的环境条件,各种不同类型的种子,观察豌豆种子的结构,观察方法:由表及里， 先观察外部形态，再观察内部结构。 观察步骤: 1.观察种子的外形种皮上的种脐（种子成熟后，脱离种柄在种皮上所遗留下的痕迹。它是种子从母体获得营养的通道。） 2.试探种皮的坚韧性，想一想种皮的作用。 3.解剖蚕豆种子，剥去种皮，从与种脐相对的一侧轻轻分开两个豆瓣。 4.观察时首先区分胚芽和胚根， 中间相连的部分是胚轴。 5.两片豆瓣是两片子叶，想一想它的作用。,一、蚕。

15、植物的生长发育,种子的外形,种子的结构,花生的种子,种皮,子叶,胚芽,胚轴,胚根,胚,果柄,果皮和种皮,胚乳,子叶,胚芽,胚轴,胚根,颖果纵切面,玉米颖果外形,大米就是水稻的胚乳,种皮,胚,子叶两片,子叶一片,子叶储存营养物质,胚乳储存营养物质,无胚乳,有胚乳,种子的基本结构,种皮,胚,胚乳,包被在种子外围，是种子的保护层,胚芽 萌发后长成茎和叶,胚轴连接胚根、胚芽和子叶的结 构,胚根 萌发后长成根,子叶,储藏营养物质的地方，有胚乳的种子胚乳发达；无胚乳的种子营养物质早期转到子叶中储藏。,有一片、两片或多片，是吸收、转移或储藏营养物质。

16、,种子的萌发,第2节 植物的生长发育,蚕豆种子的结构,玉米种子的结构,种子的类型,一、有胚乳种子种子成熟后具有胚乳。大多数单子叶植物和部分双子叶植物及裸子植物的种子都是有胚乳种子。如：玉米、小麦、水稻等。 二、无胚乳种子在种子成熟的过程中，将养料转移到子叶中。因此，具肥厚子叶，不具胚乳。如：大豆、蚕豆等。,种子,结构,大豆种子,玉米种子,种皮,有,有（与果皮愈合 ）,胚芽,胚轴,胚根,子叶,胚乳,胚,有,有,有,有,有,有,（两片，肥厚）,储藏营物质,（一片）,转运营养,无,有，储藏营养物质,双子叶植物与单子叶植物种子的比较,面粉。

17、植物的生长发育,种子的外形,种子的结构,花生的种子,种皮,子叶,胚芽,胚轴,胚根,胚,果柄,果皮和种皮,胚乳,子叶,胚芽,胚轴,胚根,颖果纵切面,玉米颖果外形,大米就是水稻的胚乳,种皮,胚,子叶两片,子叶一片,子叶储存营养物质,胚乳储存营养物质,无胚乳,有胚乳,种子的基本结构,种皮,胚,胚乳,包被在种子外围，是种子的保护层,胚芽 萌发后长成茎和叶,胚轴连接胚根、胚芽和子叶的结 构,胚根 萌发后长成根,子叶,储藏营养物质的地方，有胚乳的种子胚乳发达；无胚乳的种子营养物质早期转到子叶中储藏。,有一片、两片或多片，是吸收、转移或储藏营养物质。

18、植物的生长发育,观察方法:由表及里， 先观察外部形态，再观察内部结构。 观察步骤: 1.观察种子的外形种皮上的种脐 （种子成熟后，脱离种柄在种皮上所遗留下的痕迹。 它是种子从母体获得营养的通道。） 2.试探种皮的坚韧性，想一想种皮的作用。 3.解剖蚕豆种子，剥去种皮，从与种脐相对的一侧 轻轻分开两个豆瓣。 4.观察时首先区分胚芽和胚根， 中间相连的部分是胚轴。 5.两片豆瓣是两片子叶，想一想它的作用。,1,2,4,3,5,种皮,胚芽,子叶,胚根,胚轴,胚,一、蚕豆种子的外形和结构,胚：蚕豆种子中由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成的整体，叫做胚。

19、蕨的繁殖,植物的生殖和发育,像蕨、地钱、葫芦藓等植物都不开花、也不产生种子，它们是用孢子进行繁殖的。,用孢子繁殖后代的生殖方式叫孢子生殖。真菌也靠孢子繁殖。细菌则通过分裂来繁殖后代。 无性生殖,你还记得么?,而被子植物想要繁殖后代大都要经过开花结果的生命历程。有性生殖,第一节 植物的生殖,一、有性生殖,二、无性生殖,三、无性生殖的应用,竹子开花较为少见，但竹的地下部分有很多竹鞭（竹的地下茎），竹鞭分节，节部有芽和退化的叶，并可生根。有的节上的芽长成新鞭，在土壤中蔓延生长；有的芽发育成竹笋，出土长成茎杆并逐渐。

20、植物的生长发育 -种子的 结构,一教材,植物的生长发育位于八年级上册，第20章第2节。本章是对第18章人的生殖和发育；第19章动物的生殖和发育的延续。 本节分为3个课时，第一课时是“种子的结构”，第二课时是“种子的萌发”，第三课时是“芽的发育”,二 教学目标,知识目标1理解蚕豆种子和玉米种子的结构及其功能。2掌握蚕豆种子、玉米种子结构的主要区别。 能力目标1通过解剖和观察蚕豆和玉米种子，培养学生的动手能力、观察能力。2通过学生对种子结构的描述，培养学生的表达能力。3通过对比蚕豆和玉米种子的异同，培养学生处理信息和分析。