苏教版小学数学三年级上册认识分数课件

1、苏教版三年级数学上册,认识简单的分数,教学目标,1.结合具体情境初步认识分数，知道把一个物体或图形平均分成若干份，其中的一份可以用分数来表示，并理解只有平均分才能产生分数。2.正确认识和读写几分之一的分数，知道分数各部分名称。3.能用实际操。

2、东湖塘中心小学 徐慧,苏教版小学数学三年级上册,个蛋糕平均分成份，每人分得半个。,半个也就是二分之一个。,2,1, 分数线, 分母, 分子,拿一张长方形纸，先折一折，把它的涂上颜色，再同桌交流。,试一试,1,2,3,4,你能用分数表示下面每。

3、认识分数三,苏教版三年级数学上册,学习目标,1用实际操作的结果表示相应的分数。2能比较分数的大小。能进行简单的分数相加相减。,请把下面长方形的,涂上红色，再把它,的 涂上绿色。,两次涂色部分一共是这个长方形的几分之几,红色部分比绿色部分多的。

4、认识分数,认识分数,1把4个苹果平均分成2份， 每人分得2个,2把2瓶矿泉水平均分成2份， 每人分得1瓶,每份是它的一半。,拿一张长方形纸,先 折一折，把它的 涂上颜色，并用笔标出它的,试一试：,都是把一张长方形纸平均分成2份，每份是它的。。

5、分数的初步认识,苏教版三年级数学上册,学习目标,1.让同学们结合具体情境进一步认识分数，知道把一些物体看成一个整体平均分成若干份，其中的一份可以用几分之一表示。2.体会分数与现实生活的联系，能运用所学知识解决一些简单的实际问题，发展应用意识。

6、认识分数,苏教版三年级数学上册,学习目标,1.初步认识分数，知道把一个物体或图形平均分成几份，每份是它的几分之一；能正确地读写分数，知道分数各部分名称。2.初步学会联系直观图叙说分数表示的意思，并能借助于直观图比较几分之一的大小。,平均分成。

7、认识分数,2,1,下面哪些图里的涂色部分是 ，在里打。,1,2, , , , ,先按照分数涂上颜色，再比较分数的大小。,你能用分数表示下面每个图里的涂色部分吗,1,先估一估，在填上合适的分数。,科学天地大约占黑板报版面的几分之一,艺术园地大。

8、,4块月饼平均分给2个小朋友，每人分到几块,2块月饼平均分给2个小朋友，每人分到几块,1块月饼平均分给2个小朋友，每人分到几块,1,2,1组长打开学具袋, 每个同学分一个图形。,活 动 要 求,3同桌交流： 你折出图形的 表示什么意思, ,。

9、认识分数,把一盘桃平均给4只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几,想一想：如果平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几,1,6,1,5,1,3,1,2,，,下面的分数写得对吗,阴影部分是1个圆的,阴影部分是8个圆的,。

10、认识分数一,苏教版三年级数学上册,学习目标,1. 初步认识几分之一，会读会写几分之一，能比较分子是1的分数的大小。2. 通过小组合作学习活动，培养合作意识数学思考与语言表达能力。,我们一起郊游。,把每种食品都平均分成2份,每人各分得多少,每。

11、认识分数二,苏教版三年级数学上册,学习目标,1.初步认识分数，知道把一个物体或图形平均分成几份，每份是它的几分之一；能正确地读写分数，知道分数各部分名称。2.初步学会联系直观图叙说分数表示的意思，并能借助于直观图比较几分之一的大小。,说一说。

12、认识分数,分数的初步认识,把一个饼平均分成两块，每块是多少,分后的两块饼大小完全一样，这就是把饼平均分成两份。,把一个蛋糕平均分成2份，每人分得多少,把一个蛋糕平均分成2份，,每份是它的一半。,拿一张长方形纸,先 折一折，把它的 涂上 颜色。

13、认识分数复习,苏教版三年级数学上册,教学目标,1. 复习有关分数的部分内容，能正确表示分数，进行简单计算，能正确比较分数大小。2. 通过操作观察比较等方法体会分数的含义，能根据生活实际解决数学问题。,拓展题,计算,1,8,1,8,3,8,6。

14、认识分数三,苏教版三年级数学上册,学习目标,1. 能进行简单的分数相加相减。2. 进一步感受分数的实际意义。,请把下面长方形的,涂上红色，再把它,的 涂上绿色。,两次涂色部分一共是这个长方形的几分之几,红色部分比绿色部分多的是这个长方形的几。

15、苏教版三年级数学上册,认识几分之一,活动要求： 1请同学们自学课本98页中间的部分。 2弄清楚分数各部分的名称是什么。,如果我们的蛋糕是这样分的，其中的一份能用,表示嘛为什么,活动要求：拿一张长方形纸，先折一折，把它的 用阴影表示，再在小组。

16、,分数的初步认识,周 巧 巧旧县镇中心小学,学习目标：,1.初步认识几分之一，会读会写几分之一 ，知道分数各部分的名称。 2.通过动手操作，知道把一个物体或图形平均分成几份，一份就是这个物体的几分之一。,学习重难点：,重点：初步认识几分之一。

17、认识分数,把一个饼平均分成两块，每块是多少,分后的两块饼大小完全一样，这就是把饼平均分成两份。,把一个蛋糕平均分成2份，每人分得多少,把一个蛋糕平均分成2份，,每份是它的一半。,拿一张长方形纸,先 折一折，把它的 涂上 颜色，并用笔标出它的。

18、认识分数,4个苹果平均分成2份,每份是2个.,2瓶矿泉水平均分成2份,每份是1瓶.,你能用分数表示下面每个图里的涂色部分吗,先按照分数涂上颜色，再比较分数的大小。,100页第5题,谁大呢,科学天地大约占黑板报版面的几分之一,艺术园地大约占黑。

19、义务教育课程标准实验教科书小学数学第五册,认识分数执教人：早映小学 季铃娜,2,1,二分之一,1.分子 分数线2分母分数中间的横线叫做分数线，表示平均分;分数下面的数叫做分母，表示平均分成的份数；分数线上面的数叫做分子，表示其中的份数。,课。

20、认识分数,把每种食品都平均分成2份，每人各分得多少,4个苹果平均分成2份，每人分得 个。,4个苹果平均分成2份，每人分得 个。,2,4个苹果平均分成2份，每人分得 个。,2,2瓶矿泉水平均分成2份，每人分得 瓶。,1,4个苹果平均分成2份，。