1 2. 3 .2 人和动物细胞的结构和功能 教学目标: 知识目标: 1 识别人和动物细胞的基本结构,说出这些结构的主要功能。 2 说出细胞核在生物遗传中的重要作用。 教学重点: 1 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本。 2 识别人的口腔上皮细胞的结构。 3 说出人和动物细胞各部分结构的主要功能。 教
苏教版生物七年级上册总复习教案3.2人和动物细胞的结构和功能Tag内容描述:
1、1 2. 3 .2 人和动物细胞的结构和功能 教学目标: 知识目标: 1 识别人和动物细胞的基本结构,说出这些结构的主要功能。 2 说出细胞核在生物遗传中的重要作用。 教学重点: 1 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本。 2 识别人的口腔上皮。
2、3.2 人和动物细胞的结构和功能教学目标:1.识别人和动物细胞的基本结构,说出这些结构的主要功能2.说出细胞核在生物遗传中的重要作用材料用具:显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,消毒牙签,烧杯,吸管,0.9生理盐水,稀碘液或龙胆紫, 吸水纸。教学。
3、3.2 人和动物细胞的结构和功能教案学习目标1. 识别人和动物细胞的基本结构,说出这些结构的主要功能2. 说出细胞核在生物遗传中的重要作用重点难点重点:1。制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本2识别人的口腔上皮细胞的结构3说出人和动物细胞各部分。
4、七年级生物上册人和动物细胞的结构和功能教案 2 苏教版一教学目标:知识性目标:1识别人的口腔上皮细胞结构。重点2说出人和动物细胞各部分基本结构的主要功能。重点3说出细胞核在生物遗传中的重要作用。难点技能目标:制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本。
5、七年级生物上册人和动物细胞的结构和功能教案 1 苏教版教材分析:制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本是学生观察和认识人的口腔上皮细胞结构的基础,识别人的口腔上皮细胞的结构并说出各部分结构的主要功能是本节课的主要教学目标。细胞核染色体和 DNA 。
6、人和动物细胞的结构和功能,一观察:人的口腔上皮细胞,步骤:1制作临时玻片标本 2染色 3观察 4画图,讨论: 观察人口腔上皮细胞结构的实验步骤,提示:1可借鉴观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构的步骤2阅读课本P36页相关内容,注意比较两个实验中的不。
7、课题 第三章 第二节 人和动物细胞的结构和功能主备教师 参与教师审核人 课 时来源:学优中考网1 授课时间学习目标知识与技能1通过对人的口腔上皮细胞临时玻片标本的观察,识别人的口腔上皮细胞的结构。2尝试制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本并能熟。
8、第 2 单元 第 3 章 细胞是生命活动的基本单位第二节 人和动物细胞的结构和功能一教学目标:知识性目标 :1识别人的口腔上皮细胞结构。重点2说出人和动物细胞各部分基本结构的主要功能。重点3说出细胞核在生物遗传中的重要作用。难点技能目标:制。
9、32 人和动物细胞的结构和功能教学目标:1.识别人和动物细胞的基本结构,说出这些结构的主要功能2.说出细胞核在生物遗传中的重要作用材料用具:显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,消毒牙签,烧杯,吸管,0.9生理盐水,稀碘液或龙胆紫, 吸水纸。教学过。
10、3.2 人和动物细胞的结构和功能一背景和意义分析本节内容是在前一节学习了植物细胞的知识之后,进一步通过学习人和动物的有关知识帮助学生了解细胞是植物体动物体和人体生命活动的基本结构和功能单位。因此,本节内容在本单元和全 书中占有十分重要的地位。
11、3.2 人和动物细胞的结构和功能一教学目标:知识性目标:1识别人的口腔上皮细胞结构。重点2说出人和动物细胞各部分基本结构的主要功能。重点3说出细胞核在生物遗传中的重要作用。难点技能目标:制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本。重点情感目标:引导学。
12、3.2 人和动物细胞的结构和功能教学目标知识目标:1识别动物细胞的基本结构,说出动物细胞各结构的主要功能。2说出动植物细胞的形态结构的异同能力目标:来源:gkstk.Com1制作口腔上皮细胞临时玻片标本。2练习使用显微镜观察细胞,学习画动物。
13、课题:第 3章第 2节 人和动物细胞的结构和功能 课型:新授课 主备:jpfs2011 审核: 班级: 姓名: 时间: 学习目标:1识别人和动物细胞的基本结构及其主要功能。2说出细胞核在生物遗传中的重要作用。学习重点:1识别人和动物细胞的基。
14、3.2 人和动物细胞的结构和功能一教学目标:知识性目标:1识别人的口腔上皮细胞结构。重点2说出人和动物细胞各部分基本结构的主要功能。重点3说出细胞核在生物遗传中的重要作用。难点技能目标:制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本。重点情感目标:引导学。
15、第 2 单元 第 3 章 细胞是生命活动的基本单位第二节 人和动物细胞的结构和功能一教学目标:知识性目标 :1识别人的口腔上皮细胞结构。重点2说出人和动物细胞各部分基本结构的主要功能。重点3说出细胞核在生物遗传中的重要作用。难点技能目标:制。
16、观察:人的口腔上皮细胞,漱口后,用牙签稍钝的一端在口腔内侧壁上轻轻刮一下,牙签上会附着有口腔上皮细胞,观察:人的口腔上皮细胞,将牙签在载玻片中央的水滴中涂抹一下,观察:人的口腔上皮细胞,盖上盖玻片,观察:人的口腔上皮细胞,用碘液染色,人和动。
17、人和动物细胞的结构和功能,复习,1植物细胞的结构2植物细胞的功能,细胞壁,液泡,细胞核,线粒体,叶绿体,细胞膜,细胞质,1洋葱表皮细胞近似长方形,是什么结构维持了细胞的形态,2能让有利的物质物质进入,而有害的物质不能进入的结构是什么,3我们。
18、第二节 人和动物细胞的结构和功能,本节目标:,知识目标: 1 识别人和动物细胞的基本结构,说出这些结构的主要功能。 2 说出细胞核在生物遗传中的重要作用。 教学重点: 1 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本。 2 说出人和动物细胞各部分结构的。
19、第 2 单元 第 3 章 细胞是生命活动的基本单位第二节 人和动物细胞的结构和功能一教学目标:知识性目标 :1识别人的口腔上皮细胞结构。重点2说出人和动物细胞各部分基本结构的主要功能。重点3说出细胞核在生物遗传中的重要作用。难点技能目标:制。
20、学优中考网www.xyzkw.com每天发布最有价值的中考资料第 1 页 共 4 页3.2 人和动物细胞的结构和功能主备人: 侯艳 备课时间: 2013910 复备时间: 总第 9 课时 需课时: 1 课时单元章节第 3 章第 2 节教学内。