思想政治理论课社会实践报告的评分标准与注意事项第一部分 评分标准1、选题符合课程要求,立场观点正确。 (20 分)(一)选题在社会实践方案所确定的范围内,立场观点正确;(15-20 分)(二)选题不在社会实践方案所确定的范围内,但是在思想道德修养与法律基础授课范围以内,立场观点正确;(10-15 分
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1、思想政治理论课社会实践报告的评分标准与注意事项第一部分 评分标准1、选题符合课程要求,立场观点正确。 (20 分)(一)选题在社会实践方案所确定的范围内,立场观点正确;(15-20 分)(二)选题不在社会实践方案所确定的范围内,但是在思想道德修养与法律基础授课范围以内,立场观点正确;(10-15 分)(三)选题不符合思想道德修养与法律基础课程要求,立场观点正确;(5-10 分)(四)选题不符合思想道德修养与法律基础课程要求,立场观点不正确(0 分)2、紧密联系实际,能够调查研究、进行理论分析,有自己的见解和观点。 (30 分)(一)。
2、浙江师范大学学生思想政治理论课社会实践日志(个人版)姓名: 好日娃 学号: 14050104 指导老师: 日期 社会实践内容 备注8 月 1 日确定社会实践主题调查鄂尔多斯的经济发展状况,近年来在西部城市的发展中鄂尔多斯市不可忽视的一股力量,经济增速居于内蒙古前列,鄂尔多斯的经济发展被称为“鄂尔多斯 经济现象” 我决定 调查分析此现象的成因、效果等方面。确定实践进程与安排,确定调查方式(设计调查问卷、整理面对面访谈的问题)及其他准备工作。八月份全国第十届少数民族运动会将在鄂尔多斯举办。届时鄂尔多斯将再一次吸引全国的目。
3、暑期思想政治理论课实践报告题 目:对农村居民生活、教育、医疗以及农村变化和党在农民心中的形象的情况调查报告对农村居民生活、教育、医疗以及农村变化和党在农民心中的形象的情况调查报告:为全面客观地了解农村居民生活、教育、医疗以及农村变化和党在农民心中的形象的情况,我暑假期间在家乡农村进行了一次抽样调查。调查内容主要涉及农民的基本生活情况;农民对国家方针政策的关注和认识;农民教育、医疗情况;改革开放农村发生的变化;党在农民心中的形象等几个方面。一、调查目的:我们进行此次关于农村各种情况的调查,主要目的。
4、思想政治理论课社会实践策划书武汉纺织大学马克思主义学院0姓名 赵威 联系方式 13100628106班级 机设 21401 学号 1461010123姓名 性别 班级 学号 院系 承担任务舒鑫 男 机设 21401 1461010122 机械学院 获得许可赵威 男 机设 21401 1461010123 机械学院 拟定方案邓瀛 男 机设 21401 1461010124 机械学院 联系别的学校小组成员 郑煌佳 男 机设 214011461010125 机械学院 拟出问卷题目实践报告选题武汉地区大学生日常生存状态调研关键词合理安排课余时间,认真度过大学生涯实践形式 访谈 问卷 现场采访 志愿服务 成就宣讲 支教读书会 文艺演。
5、1思想政治理论课实践报告书课程名称_学 期_学 号_姓 名_班 级_任课老师_2武汉纺织大学思想政治理论课实践教学方案中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见(中发200416号)明确指出,高校思想政治教育的主要任务,是“以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育”、“以爱国主义教育为重点、深入进行弘扬和培育民族精神教育”、“以基本道德规范为基础,深入进行素质教育。”根据这一文件精神,中宣部、教育部多次召开加强和改进大学生思想政治教育工作专题会议进行研讨,并先后颁布了中共。
6、附件 1:成都大学思想政治理论课社会实践实施办法为 进 一 步 贯 彻 落 实 中 共 中 央 国 务 院 关 于 进 一 步 加 强 和 改 进 大 学 生思 想 政 治 教 育 的 意 见 ( 中 发 2004 16 号 ) 、 教 育 部 关 于 印 发 的 通 知 (教 社 科 20111 号 ), 进一 步 提 高 我 校 思 想 政 治 理 论 课 社 会 实 践 规 范 化 水 平 , 进 一 步 提 高 思 想 政治 理 论 课 社 会 实 践 效 果 , 根 据 中 共 成 都 大 学 委 员 会 关 于 进 一 步 加 强 和改 进 思 想 政 治 理 论 课 的 实 施 细 则 ( 成 大 委 发 2011 18 号 ) , 特 制 定 。
7、 思想政治理论课社会实践报告思想政治理论课社会实践报告(一):思想政治理论课社会实践报告农民工工作环境随着中国经济的日益发展和交通状况的日益改善,务工人员的流动也日益频繁。由于在城市能够找到报酬相对较高的工作,许多原本生活在农村的人来到城市寻找工作以改善自我的生活。这些外出的农民工得生活状况和工作环境究竟如何?为了切实的了解外出农民工的工作环境,特此展开此次调查。此次调查以杭州郊区小型工厂和个体户为主体,深入走进农民工的生活,以寻求相关信息。一、概述根据我校思想政治理论课实践教学环节实施细则的要求。
8、安 徽 科 技 学 院大学生思想政治理论课暑期社会实践调研报告(论文)题 目: 网络游戏对我校大学生影响调查 所 在 学 院: 机械工程学院 专 业 班 级: 机电技术教育 143 班 负 责 人: 李增辉 联 系 电 话: 18010911135 指 导 老 师: 王维美 提 交 时 间: 2015 年 9 月 25 日 安徽科技学院思政理论课教研部制网络游戏对我校大学生的影响李增辉 李一鸣 林昆 吴丙光 郑才成指导教师 王维美摘要:网络游戏是一种新颖的休闲娱乐方式,其虚拟性、互动性是其它娱乐方式所无法比拟的。网络游戏同时具有开发青少年智力,培养、提高创新意识,。
9、 思想政治理论课社会实践调查报告介绍 一、社会实践调查报告的含义 调查报告又叫调查研究报告,它不仅是调查的产物,更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况,并通过对调查所得情况的深入研究,提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的,运用辩证唯物论的观点,对某一事物或某一问题进行深入、细致、周密的调 查研究和综合分析后, 将这些调查和分析的结果系统地、 如实地整理成书面文字的一种文体。二、社会。
10、思想政治理论课实践报告课 程:形势与政策题 目:大学生村官对新农村建设的作用调查学 期:2014-2015 学年第二学期专业班级:车辆 143学生姓名:申庆赛 35 范志阁 34 周会坤 33刘天华 29 刘立邦 31 高晨姝 43韩红英 45 彭文英 47任课教师:杨淑玲2015 年 6 月 21 日2导语大学生“村官”是中国政府推行的一项重大人才战略计划。近年来,该项计划的实施,在推动高校人才培养和促进社会主义新农村建设等方面发挥了重要作用,但也出现了一些困难和问题,社会舆论也是褒贬不一。那么,大学生村官在新农村建设中的现状与作用发挥如何?这项计划。
11、1福州大学至诚学院 2014 级学生“思想政治理论课”社会实践指导手册为贯彻中宣部、教育部以及福建省有关部门的文件精神,做好我校思想政治理论课教学实践,方便同学们准确理解思想政治理论课社会实践方案,特此详细解释社会实践操作流程。一、思想政治理论课社会实践课程简介思想政治理论课社会实践,是我国高校开设的思想政治理论课课程体系的一部分。它是指在课堂之外,学生运用在思想政治理论课程中所学的理论知识和价值观念,认识国情、观察社会,思考问题,参与社会事务运作,从而客观地、辨证地看待我国改革开放的发展历程和各种社。
12、 暑期思想政治理论课社会实践报告范文 在实践期间,我们也注意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安知识的教育。于是我们联系了一家当地的 幼儿园,给小朋友们上课。下面是 整理的关于 2016 年精选思想政治理论课社会实践报告,阅读 ! 今年暑假,根据思想政治理论课的要求,我跟着我院 xx 社会 实践队来到澧浦镇进行了为期 10 天的实地普法平安宣传。这次充实而又难忘的社会实。
13、云南财经大学本科思想政治理论课实践报告题目: 在校大学生的道德修养与法律现状课程:思想道德修养与法律基础班级:市场营销 16-1学生姓名:冯静任课教师:陈泫伊日期:2016 年 11 月 17 日题目:在校大学生的道德修养与法律现状摘要:大学四年是人生最青春的时光,同时也是一个人的世界观,人生观,价值观发展成熟的重要阶段,大学生是未来祖国的顶梁柱,国家需要有着正确的三观和良好思想道德修养的大学生。随着我国法律制度的不断完善,作为法治国家的我们,作为当代大学生的我们确实需要对法律有着一定的认识和了解。我国是一个有着。
14、X X 大学思想政治理论课社 会 实 践 报 告学 生 姓 名 所 在 院 系 专 业 学 号 指 导 教 师 X X 大学 X X 学院20 XX 年 X 月 X 日1一、社会实践选题与方案设计选 题 科学发展观视野下构建社会主义和谐社会选题目的与意义目的:1.坚持协调发展,加强社会事业建设; 2.加强制度建设,保障社会公平正义; 3.建设和谐文化 ,巩固社会和谐的思想道德基础; 4.完善社会管理,保持社会安定秩序; 5.激发社会活力,增进社会团结和睦; 6.加强党对构建社会主义和谐社会的领导。意义:了解社会、认识国情,加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的。
15、 思想政治理论课的社会实践报告 社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、 有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一 个总结报告。以下是小编整理的思想政治理论课社会实践报告,欢迎 阅读 ! 思想政治理论课社会实践报告 一、实践目的 实践让我走向科技应用,走出课堂。当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,。
16、福州外语外贸学院毛泽东概论课暑假社会实践报告关于改革开放后家乡的发展变化调查报告作 者 林涛 侯远昌 李雄 苏烨堃 系 别 管理学院 专 业 13 级市场营销班 级 13 级市场营销 2 班 学 号 2013405230216201340523021920134052302222013405230206调查时间:暑假期间调查地点:宁德市区内调查对象:路过的行人调查主题:改革开放以来家乡的发展变化内容摘要:自改革开放以来,我们着力保障和改善民生,人民生活总体上达到小康水平。这 30 年我国城乡居民收入增长最快,得到实惠最多的时期。当然,我的家乡宁德也随着这大好的发展时代开始发。
17、思想政治理论课社会实践,福州大学马克思主义学院,课程的教学目的,使学生进一步加深对马克思主义基本原理、邓小平理论和“三个代表”重要思想、中国近现代史纲要、思想道德与法律的理解,并能够运用所学理论去认识社会、指导实践,在接触和参与社会的实际中,锻炼和提高分析问题、解决问题的能力,增强和培养良好道德品质的自觉性,完善大学的人格。,课程教学的主要内容,1. 设计题目:思想政治理论课实践 思想政治理论课实践关于问题的调查报告学院专业 、姓名、学号2011年月日,2设计内容:, 初步学习社会调查方法,学会访谈、问卷设计、数。
18、 思想政治理论课社会实践报告思想道德修养与法律基础2015-2016 学年 第一学期题 目: 学 院: 专业班级: 小组成员: 指导教师: 实践地点: 实践时间:从 月 日至 月 日止,共 天 成 绩: 教师评语:教师签名: 年 月 日题 目摘 要:关键词:正 文:正文部分应包括:1、小组成员分工情况说明2、社会实践(调查)开展情况说明3、社会实践(调查)得到的结论、成果4、通过实践提出的建议或解决问题的对策结束语注释:参考文献:附录:。
19、思想政治理论课社会实践报告(论文)(团队版)题 目_ _ _ _ _ 负责人_ _ _ _ _ 学 院_ _ _ _ _ 班 级_ _ _ _ _ 学 号_ _ _ _ _ 手机(短号)_ _ _ _ _ 指导老师_ _ _ _ _ _ 日期: 年 月 日实践队成员实践情况及成绩思想政治理论课社会实践报告(论文)2姓名 班级、学号 任务分工 完成情况 初评成绩团队负责人: 手机(短号): 正文写作要求:思想政治理论课社会实践报告(论文)3(一)篇名:篇名应简明、具体、确切,能概括文章的特定内容,符合编制题录、索引和检索的有关原则,一般不超 过 20 个字,可加副篇名。(二)作者署名:作。