四年级下学期书法教学计划

1、-精选公文范文-精选公文范文- 1小学四年级下学期英语教学计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢小学四年级下学期英语教学计划一学生学习情况分析四年级：通过对英语三年的学习，孩子们已经掌握了一定的学习英语的方法和技巧，在这个时候，关键是要维持学生对英语学习的兴趣和积极性，进一步提高他们对英语学习的能力。四年级的学生处于中段后期，情景设计和活动设计都应符合中段学生的学习特点，新颖、有趣，对学生来说还应有一定的难度，让他们在完成一个又一个的任务中体验到成功的喜悦，勇于接受下一次的考验，。

2、四年级传统文化教学计划城阳街道旺疃小学 曹克伟一 教材分析传统文化课程是对少年儿童进行中华民族优秀传统文化教育的启蒙课程，是我省义务教育地方课程中的必修课程之一。本册共有 26 课，包含“ 经典 驿站” 、“人物长廊”、“ 名胜游踪 ”和“艺术乐园” 四个单元。内容具有活动性、趣味性。二 学生基本情况分析本班学生活泼好动，因入学不久，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。但学生学习的兴趣浓厚，求知欲望很高。三 教学目标1.能够熟练背诵经典古诗文（篇或段）。

3、四年级下学期食品安全教学计划2017.3当今的小学生生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。通过教育引导小学生养成良好的饮食习惯，掌握一定的食品安全知识和营养知识，提高食品消费的自我保护能力，从而为打造一个健康、科学、文明的民族奠定扎实的基础。以下是我班本学年食品安全教学计划。 一、教育措施 教育学生养成良好的食品卫生习惯。 1、购买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的。

4、四年级上学期毛笔书法教学计划王雷一、教材分析教学内容：本学期的书法教学主要以上学期基本笔画的教学为主的基础上，在掌握基本笔画的同时，把笔画应用到简单的字当中中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。教学重难点：通过本学期的学习，使学生学会正确的执笔方法、写字姿势、提高 执笔的稳定性。解决执笔写字时手发抖的问题，。

5、 小学四年级英语下学期教学计划 小学四年级英语下学期教学计划1 四年级英语教学是针对小学生们的年龄特点和心理特点设计的，为了搞好教学，特制定如下计划： 一、教学指导思想： 基础教育阶段英语课程强调从学生的兴趣、生活经验和认知水平 出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教 学途径，发展学生综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形 成积极情感态度、 主动思维和大。

6、四年级书法教学计划一、学情分析教学中需要注意的是学生要从最基础的书法入门开始，养成良好的学习习惯和正确的书写习惯，能熟练掌握基本笔画的书写，尤其需要教师着 重指导用笔方法。 二、教材分析中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀，群星璀璨，名家辈出， 形成了自己独特的艺术形式，成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。因此，书法教学是继承我国 的传统文化，弘扬我中华民族文明的突出体现，写好汉字不仅具有展示、欣赏和收存价值， 而且又具有极强的艺术感染力。书法课要讲究字形、运笔、结构、章法四美，显然将。

7、精品 2018 年春季学期四年级数学下学期教学计划 黄剑莉 一、 学情分析 本班大多数学生的观察力、 记忆力、 思维能力符合年龄及年级特点， 具有一 定的学习习惯， 有良好的学习态度， 学习数学的信心较强； 学生分析能力有一定 的提高。 由于各种原因个别学生数学基础较差， 同时分析问题的能力、 灵活性解 决问题的方面也欠缺， 需要下大力量来培养训练。 同时也存在个别学生学习习惯 较差，影响学生学习。

8、第 1 页 共 5 页四（1）班语文下学期教学计划一、指导思想：本学期我继续接任四（1）班，为有计划有目的地完成四年级的教育教学任务，以提高教育质量和学生的素质为中心，以建立良好的班风学风为主线，从日常行为到学习习惯；从学习成绩到身体素质等方面，力求每一位学生在原有的基础上有一定的发展和提高。二、学情分析：本班共计学生 66 名，其中男同学 30 人，女同学 36 人。本班存在一定的问题：比如成绩方面，班级学生成绩普遍较差；尖子生凤毛麟角；在纪律方面，个别学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他（她）上台面来说点东西又。

9、四（1）班语文教学计划一、班级情况分析： 通过一个学期的学习，本班学生能在老师的引导下，主动参与学习，掌握了基本的学习方法，大部分学生对短文能静下心来认真细读。但因为学生接受能力差异较大，受智力因素和非智力因素的影响，学习情况参差不齐。学困生的学习习惯还欠培养，书写马虎，学习懒惰，怕吃苦，依赖思想严重，学习方法不够科学。特别是习作能力有待提高。二、教材分析：本册教材是由习惯、课文、习作和练习组成。本学期，小学阶段一以贯之的“习惯篇”安排了“坚持写日记”和“爱护图书”两个专题，着眼于学生的终身发展，。

10、四年级下学期英语教学计划刘慧媛一、学情分析这个阶段的学生经过一年半的英语学习，学生与学生之间已经出现了两极分化。一些学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，在课堂上积极发言，已经初步具有自学能力；但也有少数学生由于英语底子较差或等等原因，对英语的学习兴趣慢慢降低，课堂上易分心，课后不认真完成作业。这一学期教材对学生提出了跟高的要求：培养学生听、说、读、写技能。四年级是过渡年级段，若学生在这个年级段在英语方面不能有所成绩，那后面的两年学习将非常困难。针对这些，教师应合理组织小组合作学习，利用优等生资源去帮。

11、 学年度下学期四年级音乐教学教研计划 一、指导思想 随着素质教育的深入开展，教育形势趆来趆好，社会对合格人才的要求也趆来趆严格，这就要求我们必须大面积提高教学质量，促进全体学生的德、智、体、美、劳等方面全面发展。 二、基本情况分析 四年级现有人数为39人。学生来自附近七个自然村。父母外出工作，跟着爷爷、奶奶、外公、外婆的有6人。 这。

12、下学期体育学科 教学计划 一、学生情况分析 四年级共有学生X人，相对比较是属于身体发育最快的时期；速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为四年级学生的敏感期，既关键发展时期。灵敏素质发展也极为敏感，学习和掌握技术动作较快；四年级学生骨骼成分中胶质较多，钙质较少，可塑性比较大，富弹性，坚固性较差，不容易骨折，且容易弯曲变形、脱臼和损伤，因此，要特别注意身体姿势的培养和练习前的准备活动。 四年级的学生。

13、四年级美术下学期教学计划一、教学目标：通过本学期美术教学，使学生掌握一些基本的美术基础知识，并在教学 当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。具体有：1、 学会初步的绘画欣赏的方法以及对一些优秀作品的模仿方法。2、 认识线条、三角形、方形、圆形和其它形，能够运用这些基本的形状对一些物品的概括描画出来。3、 认识颜色及其各种颜色的表现功能，能够比较合理地进行色彩的搭配作画。4、 学。

14、四年级下学期劳动教学计划 徐芳文 2017.2 情况分析： 根据课程标准的要求，小学劳动技术以发展内小学生动手解决问题的能力为本。由于小学生的动手实践能力的发展与解决问题过程的复杂程度及特定材料的加工技能或技巧的难易程度密切相关，因此所使用的材料有单一到多样，所涉及的工具与加工技能由简单到复杂为前提。 教学目的： 劳动技术学科课程标准总目标指出，小学阶段劳动技术学科是为了使学生获得必须。

15、四 年 级 下 学 期 写 字 教 学 计 划2016-2017习 （ 下 ） 教 师 ：马 文 科写字教育是实施素质教育的一个方面，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。对小学生进行写字教育，不仅仅是培养学生写得一手好字，更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。小学写字教育主要包括写字教学与学习习惯的培养以及写字教育与学生自主性的关系。为了提高学生的综合素质，陶冶学生情操，促进学生身体健康发展。本学期要加强写字教学，增强学生的写字兴趣，养成良好的写字习惯.本班学生经过。

16、 四年级下学期体育教学计划.eduzhai.net 一、学生情况分析 生理发育的特点 1、四年级学生一般为 9-10 岁，属于人体发育的童年时期，总的说来，身体发育处于相对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自 910 岁开始突增，女生均自 8-9 岁开始突增，女生均早于男生。四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期。 2、四年级学生安静时脉搏均值比三年级相对减少；女生血压指标 10 岁时增长迅速；肺活量均值男女生都有递增但差异不大，男生稍大于女生。 3、四年级学生身体素质指标均有提高，50 米、立定跳远和 50 米乘。

17、1四年级下学期国画教学计划“国画”是中国画的简称，是我国独具民族风格和形式的绘画，它在世界美术领域中自成体系，应该从小培养儿童对民族文化艺术产生兴趣和爱好。对于学校的国画教学，必须选择通俗易懂、简练易学的内容且画面效果较好的内容作为叫教材，让学生学习一些能够接受和掌握的国画表现方法，进行创造性表现活动。四年级的学生接触国画已经一年了，各种水墨语言和技法已渐渐熟悉，本学期只要是注重水墨语言的表达，能够在创作画中熟练运用水墨语言，有自己的见解和追求。而不是用成人的那套山水、花鸟、人物等技法进行强化教。

18、 四年级下学期体育教学计划 四年级下学期体育教学计划文章课 件 中国大学网 一、学生情况分析 （一）生理发育的特点 1、四年级学生一般为 9-10岁，属于人体发育的童年时期，总的说来，身体发育处于相对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自910 岁开始突增，女生均自 8-9 岁开始突增，女生均早于男生，四年级下学期体育教学计划。四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期。 2、四年级学生安静时脉搏均值比三年级相对减少；女生血压指标 10 岁时增长迅速；肺活量均值男女生都有递增但差异不大，男生稍大于女生。

19、四年级下册书法教学计划 一、教材分析： 为了提高学生的综合素质，陶冶学生情操，促进学生身体健康发展，增强学生的书法兴趣，养成良好的写字习惯。全面落实素质教育，提高师生书法水平，加大书法教学力度，不断提高教师的书法教学与科研理论水平。进一步训练学生的“双姿 ”，培养学生形成良好的书写习惯，通过不断完善书法教学评价，培养学生形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能，树立学生“端端正正写字，堂堂正正做。