数字电路与逻辑设计 A教学大纲一、课程基本情况数字电路与逻辑设计 A课程名称 Digital Circuit and Logic Design A课程编号 XX 学分 5课程类别 核心 必修 任选 限选 执行学期 3总学时 学时分配讲授 64实验 16实习 0课程学时及其分配 80上机 0开课单位
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1、数字电路与逻辑设计 A教学大纲一课程基本情况数字电路与逻辑设计 A课程名称 Digital Circuit and Logic Design A课程编号 XX 学分 5课程类别 核心 必修 任选 限选 执行学期 3总学时 学时分配讲授 64。
2、11,数字电路与逻辑设计综合设计,课题1 4人智力竞赛抢答器,课题2 数字频率计,课题3 汽车尾灯控制电路,12,课题1 4人智力竞赛抢答器,设计一台可供4名选手参加比赛的智力竞赛抢答器,具体要求如下: 14名选手编号为;1,2,3,4。各。
3、数字电路逻辑设计 A 卷一填空题本大题共 22 分1 本小题 3 分十进制数 126,对应 8421BCD 码 ,二进制数 ,十六进制数 。2 本小题 2 分二进制负整数 1011011,补码表示为 ;反码表示为 。3 本小题 4 分逻辑函。
4、数字电子技术习题课,2.13有3个温度探测器,当探测的温度超过60时,输出控制的信号为1;如果探测的温度低于60是,输出控制信号Z为0.当有两个或两个以上的温度探测器输出1时,总控制器输出1信号,自动控制调整设备,使温度下降到60以下。试写。
5、一实验目的,1学习时序脉冲分配器的设计方法。,2巩固用示波器测量三个以上波形时序关系的方法。,2,二实验原理,时钟分配器是将输入时钟脉冲经过一定的分频后分别送到各路输出的逻辑电路。它的作用是产生多路顺序脉冲信号,其组成原理框图由一个模M的计。
6、数字电路与逻辑设计综合实验报告 电子工程学院 07805 班 杨杨第 1 页 共 33 页数字电路与逻辑设计综合实验报告课题名称:点阵显示控制器学院:电子工程学院学号:072385班内序号:30 姓名:杨杨 实验指导教师:张永梅 课程主讲教。
7、 数字电路与逻辑设计实验指导书 1. 数字电路与逻辑设计实验基本知识 在进行数字电路与逻辑设计实验之前,首先介绍一些基本知识。11 数字集成电路集成电路Integrated Circuit是相对分离元件而言的,简称 IC。它将若干没有封装的。
8、第一章 绪论,1数制的转换1任意进制十进制按位权展开相加2十进制任意进制除R取余,乘R取整3 二进制八进制十六进制中介法4精度要求1Ri精度要求值2常用的BCD码有权码8421码2421码5121码6311码无权码余3码,移存码余3循环码。。
9、一 选择题在每小题的备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填在题干的括号内。1 在逻辑关系中,决定事物结果的诸条件中,只要有任何一个满足,结果就会发生的逻辑关系是 A与关系 B或关系 C非关系 D与或非关系2如图所示电路,输出 Y。
10、 Quartus2 原理图输入法设计1 实验名称和任务要求实验名称:Quartus2 原理图输入法设计。实验目的:1 熟悉用 Quartus2 原理图输入法进行电路设计和仿真。2 熟悉实验板的使用。实验内容:1 用逻辑门设计实现一个半加器,。
11、1数字电路与逻辑设计实验讲义实验一 TTL 集成逻辑门的逻辑功能与参数测试一实验目的1掌握 TTL 集成与非门的逻辑功能和主要参数的测试方法。2掌握 TTL 器件的使用规则。3进一步熟悉数字电路实验装置的结构功能与使用方法。二实验原理用万用。
12、试题分类:专科数字电路与逻辑设计08007760题型:单选分数:21.多少个二进制数字可以组成一位十六进制数字 A.2 B.3 C.4 D.5答案:C2.二进制数1111101.01012 转换为八进制为: A.037.25 B.175.2。
13、数字电路与逻辑设计实验,计数器的设计 设计性实验电气信息工程学院,一实验目的,1. 掌握计数器 74LS162 的功能。 2. 掌握计数器的级联方法。 3. 熟悉任意模计数器的构成方法。 4. 熟悉数码管的使用。,二实验说明,计数器器件是应。
14、 数字电路与逻辑设计实验报告数字电路与逻辑设计实验报告题目:简易钢琴游戏学 院: 班 级:姓 名: 学 号:班内序号: 数字电路与逻辑设计实验报告实验任务及要求一基本要求:1.用 88 点阵进行游戏显示。2BTN1BTN7 七个按键模拟钢琴。
15、数字电路与逻辑设计试卷 A 闭卷班级 学号 姓名 成绩 一单项选择题每题 1 分,共 10 分1表示任意两位无符号十进制数需要 二进制数。A6 B7 C8 D9 2余 3 码 10001000 对应的 2421 码为 。A01010101 。
16、数字电路与逻辑设计实验,一实验目的,巩固和扩充学过的理论知识 通过实验训练,使同学掌握必要的实验技能和培养科学的实验作风。,二,实验要求,了解所用仪器,熟练使用仪器 具备对基本电路的分析和设计的能力 拟定实验步骤,对电路进行必要的检测,查出。
17、 数字电路与逻辑设计实验指导书 1. 数字电路与逻辑设计实验基本知识 在进行数字电路与逻辑设计实验之前,首先介绍一些基本知识。11 数字集成电路集成电路Integrated Circuit是相对分离元件而言的,简称 IC。它将若干没有封装的。