数学浙教版七年级上2.8计算器的使用教案1

1、2.15 用计算器进行数的简单运算教学内容：教科书第 7579 页，2.15 用计算器进行数的简单运算。教学目的和要求：1进一步熟练掌握有理数的运算。2培养学生的运用计算器的能力及正确熟练地运用计算器解决问题。教学重点和难点：重点：培养学生。

2、一 .练一练1 345421241.90.631354.6535 23326.123.872.211521.35二.做一做 一.步骤： 多选几个数试一试，你发现了什么规律与同伴交流你的理由 。 二用计算器计算下列各式，将结果填在横线上 99。

3、1.4 科学计算器的使用教学目标知识目标能够了解计算器的种类及科学计算器的大致构造，使学生会用计算器进行有理数的加减和乘除乘方运算，并能熟练运用计算器进行有理数的混合运算。能力目标培养学生混合运算熟练使用计算器的动手能力，培养学生灵活运用计。

4、2.12 计算器的使用教学目标：1会使用计算器进行有理数的加减乘除乘方的混合运算。2经历运用计算器探求规律的活动，发展合情推理能力。来源:学优中考网 xyzkw3能运用计算器进行实际问题的复杂运算。教学重点: 使用计算器进行有理数的加减乘除。

5、课题：2.12 用计算器进行运算一教师寄语 让探究成为享受二学习目标：1掌握用计算器进行有理数的混合运算。2能用计算器进行实际问题的复杂运算。3了解计算器的数值键盘及功能键盘。三学习过程1前置准备：揭示课题，展示目标。2自主学习：认真阅读课。

6、2.12 计算器的使用教学目标：1会使用计算器进行有理数的加减乘除乘方的混合运算。2经历运用计算器探求规律的活动，发展合情推理能力。3能运用计算器进行实际问题的复杂运算。教学重点: 使用计算器进行有理数的加减乘除乘方的混合运算。 教学难点:。

7、科学计算器的使用教学目标知识目标能够了解计算器的种类及科学计算器的大致构造，使学生会用计算器进行有理数的加减和乘除乘方运算，并能熟练运用计算器进行有理数的混合运算。能力目标培养学生混合运算熟练使用计算器的动手能力，培养学生灵活运用计算器进行。

8、2.12 计算器的使用教学目标：1会使用计算器进行有理数的加减乘除乘方的混合运算。2经历运用计算器探求规律的活动，发展合情推理能力。3能运用计算器进行实际问题的复杂运算。教学重点: 使用计算器进行有理数的加减乘除乘方的混合运算。 教学难点:。

9、3.4 用计算器进行数的开方课 题 3.4 用计算器进行数的开方课时安排 1教学目来源:学优中考网 xyzkw标1知识与技能：掌握用计算器求平方根和立方根。2用计算器探求数学规律，发展合理推理的能力。3 会根据实际问题用计算器求平方根和立方。

10、学优中考网 www.xyzkw.com2.8 计算器的使用 同步练习一选择题1计算 时，下列按键方法正确的是 A B 来源:xyzkw.ComC D 来源:学优中考网2开机后，用计算器求 ，第三个应按 A B C D 二填空题1开启计算器按。

11、教 师 备 课 笔 记上课日期 月 日 星期课 题 2.8 计算器的使用课时安排 1教学目标1.会使用计算器进行有理数的加减乘除乘方运算.2.经历运用计算器探求规律的活动，发展合情推理能力.3.能运用计算器进行实际问题的复杂运算.4培养学生。

12、2.8 计算器的使用课 题 2.8 计算器的使用课时安排 1教学目标1.会使用计算器进行有理数的加减乘除乘方运算。2.经历运用计算器探求规律的活动，发展合情推理能力。3.能运用计算器进行实际问题的复杂运算。4培养学生的观察归纳猜想推理能力和。

13、B C D 二填空题1开启计算器按键，清除键是2填写下列表格三解答题1用计算器计算下列各式的值，并写明按键顺序：1 ；2 ；3 ；4 ；5 ；6 2用计算器计算下列各式的值：1 ；2 ；3 ；4 ；5 ；6 ；7 ；8 ；9 ；10 ；11。

14、习题精选一选择题1计算 时，下列按键方法正确的是 A B C D2开机后，用计算器求 ，第三个应按 A B C D 二填空题1开启计算器按键，清除键是2填写下列表格三解答题1用计算器计算下列各式的值，并写明按键顺序：1 ；2 ；3 ；4 ；。

15、教 师 备 课 笔 记上课日期 月 日 星期课 题 2.8计算器的使用课时安排来源:学优中考网xyzkw1教学来源:xyzkw.Com目标1.会使用计算器进行有理数的加减乘除乘方运算.2.经历运用计算器探求规律的活动，发展合情推理能力.3.。

16、 2.8 计算器的使用目标：1.了解电子计算器的简单使用方法，并能进行简单的运算.2.借助计算器进行简单的探索.重点：能用计算器进行简单的运算，并培养探索的兴趣.教学流程：简单使用方法操作运算探索兴趣培养.教学过程：1.介绍计算器的特点分类。