数据结构--迷宫问题求解

1、1课 程 设 计 报 告课程名称 数据结构课程设计 课题名称 迷宫问题 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师 2012 年 6 月 9 日2课程设计任务书课程名称 数据结构课程设计 课 题 迷宫问题 专业班级 学生姓名 学 号 指导老师。

2、实验报告：迷宫问题题目：编写一个求解迷宫通路的程序一 需求分析：1 采用二维数组 mazeMN来表示迷宫，其中：maze0j和 mazeM1j0jN1 及mazei0和 mazeiN10i M1 为添加在迷宫外围的一圈障碍。数据元素值 0表。

3、合肥工业大学数据结构课程设计报告 课程设计名称：迷宫问题的数据结构 C描述班 级：信息与计算科学 1 班姓 名：刘石清 20106583张任重 20106607指 导 老 师：王青山 王琦1.实验目的及要求1 设计目标问题描述迷宫问题：编写。

4、 目录第一部分 需求分析第二部分 详细设计第三部分 调试分析第四部分 用户手册第五部分 测试结果第六部分 附录第七部分 参考文献一 需求分析1对于给定的一个迷宫，给出一个出口和入口，找一条从入口到出口的通路，并把这条通路显示出来；如果没有找。

5、实验报告题目：设计一个程序，对任意设定的迷宫，求出一条从入口到出口的通路，或得出没有通路的结论。一需求分析1. 以二维数组 mazeNN表示迷宫，数组中以元素值 0 表示通路，1 表示障碍，限定迷宫大小 N 迷宫模块 栈模块三详细设计1. 。

6、include include include define M 20define N 20define visited 2define TRUE 1define FALSE 0define INITSIZE 100typedef int 。

7、第 1 页 共 16 页课程设计报告课题名称： 迷宫问题 姓 名： xxx 学 号： 200816020239 专 业： 电气与信息工程学院 班 级： 通信 08102 指导教师： 第 2 页 共 16 页目 录第一部分 课程设计报告3第一。

8、1 迷宫求解设计一个迷宫求解程序，要求如下： 以 M N表示长方阵表示迷宫，求出一条从入口到出口的通路，或得出没有通路的结论。 能任意设定的迷宫 选作如果有通路，列出所有通路提示： 以一个二维数组来表示迷宫，0 和 1分别表示迷宫中的通路和。

9、迷宫问题,迷宫问题,主要内容1问题分析2递归算法3非递归算法,1问题分析,1问题分析,迷宫求解这是一个找出口的问题。自相似性表现在什么地方 每走一步的探测方式。由于计算机很傻，只能通过穷举方式找出口，怎么找法沿着一个方向走下去，如果走不通，。

10、实验报告实验课名称：数据结构实验实验名称：迷宫问题班级：20130613 学号：16 姓名：施洋 时间：2015518一问题描述这是心理学中的一个经典问题。心理学家把一只老鼠从一个无顶盖的大盒子的入口处放入，让老鼠自行找到出口出来。迷宫中设。

11、数据结构课程设计报告迷宫问题求解学号：1315925375姓名：刘晓龙班级：13 移动 1 班指导老师：钱鸽目录一需求分析 2二数据结构 21. 数据结构设计考虑 .22. 逻辑结构存储结构 .2三算法设计 3四调试分析 .7五程序实现及测。

12、迷宫求解一 问 题 描 述对迷宫问题的求解过程实际就是从入口开始，一步一步地走到出口的过程。基 本 要 求 ：输 入 一 个 任 意 大 小 的 迷 宫 数 据 ， 用 递 归 和 非 递 归 两 种 方 法 求 出一 条 走 出 迷 宫 。

13、 摘要 本文详细介绍了迷宫问题的设计与实现 该程序具有迷宫的设计生成 逃离迷宫的路线的寻找 打印逃离路线及标拄了逃离路线的迷宫等功能 在课程设计中 程序设计语言采用Visual C 程序运行平台为Windows 98 2000 XP 对于迷。

14、base.h 公用的常量和类型 includeinclude include include 函数结果状态代码define TRUE 1define FALSE 0define OK 1define ERROR 0define INFEAS。

15、数据结构C语言版 递归求解迷宫问题用递归函数求解迷宫问题求出所有解 编译环境：DevC 4.9.9.2日期： 2011年2月12日 include 迷宫坐标位置类型struct PosType int x; 行值 int y; 列值 ;de。

16、第 1 页 共 10 页设计题目: 迷宫问题求解问题描述 迷宫问题是取自心理学的一个古典实验。在该实验中，把一只老鼠从一个无顶大盒子的门放入，在盒子中设置了许多墙，对行进方向形成了多处阻挡。盒子仅有一个出口，在出口处放置一块奶酪，吸引老鼠在。

17、include include define overflow 1define ok 1define error 0define STACKINITSIZE 100define STACKINCREMENT 10typedef int St。

18、1扬州大学信息工程学院数据结构课程设计报告题目： 迷宫问题 班级： 计科 1301 学号： 131404126 姓名： 张艳 指导教师： 王丽爱2目 录1 课程题目2 需求分析 2.1 功能与数据需求 2.1.1 题目要求的功能 2.1.2。

19、完成题目 3迷宫求解问题描述以一个 mn 的长方阵表示迷宫，0 和 1 分别表示迷宫中的通路和障碍。设计一个程序，对任意设定的迷宫，求出一条从入口到出口的通路，或得出没有通路的结论。基本要求首先实现一个栈类型，然后编写一个求解迷宫的非递归程。