诗词赏析

1、王 维 诗 词 赏 析,诗中有画，画中有诗,王维_生平简介,王维（701年761年，一说699年761年），字摩诘，汉族，河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县，唐朝诗人。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”开元九年（721年）中进士，任太乐丞。王维是盛唐诗人的代表，今存诗400余首，重要诗作有相思山居秋暝等。王维精通佛学，受禅宗影响很大。佛教有一部维摩诘经，是王维名和字的由来。王维诗书画都很有名，非常多才多艺，音乐也很精通。与孟浩然合称“王孟”。世有“李白是天才，杜甫是地才，王维是人才”之说，后。

2、1、送杜少府之任蜀州 王勃城阙辅三秦， 点明送别之地：长安风烟望五津。 点明朋友赴任之地：四川。 “ 望” 将送别地点与友人“之任”的地方“蜀川”联系起来与君离别意， 写离情别意。同是宦游人。海内存知己， 千古名句，富于哲理，隐含好男儿志在四方。天涯若比邻。无为在歧路， 无为：不要。儿女共沾巾。 尾联表达了作者旷达的胸襟及对友人的诚恳劝慰之情。1、思想内容：这是一首送别诗，表达了作者旷达的胸怀和对朋友的真挚的友情。2、名句赏析：“海内存知己，天涯若比邻” ，这两句的意思是，只要海内有知音，则虽各处天涯，也如同。

3、拾起一地残香李清照诗词赏析【卷首语】她是最有才华的女人。生于名宦之家，幼时过目不忘，出语惊人，博览群书。齐鲁壮丽的山川蕴育了她的创作灵性，少女时代即名噪一时，崭露峥嵘。她的文词绝妙，鬼斧神工，前无古人，后无来者，被尊为婉约宗主，是中华精神文明史上的一座丰碑。她是最幸福的女人。婚后，清照与丈夫情投意合，一同研究金石书画，过着幸福美满的生活。她也是最落迫的词人，目睹国破家亡，在“寻寻觅觅、冷冷清清“的晚年，她殚精竭虑，编撰金石录 ，完成丈夫未竟之功。她用婉约的词无力的控诉着国破与家亡，和着泪，写下斑。

4、1 千秋岁引秋景王安石别馆寒砧，孤城画角，一派秋声入寥廓。东归燕从海上去，南来雁向沙头落。楚台风，庾楼月，宛如昨。无奈被些名利缚，无奈被他情担阁！可惜风流总闲却！当初漫留华表语，而今误我秦楼约。梦阑时，酒醒后，思量着。【译文】传入旅舍的捣衣声，应和着孤城城头的画角，一片秋声在广阔的天地间回荡。归去的燕子向东从海上飞走，南来的大雁自空中落下，栖息在沙滩上。这儿有楚王携宋玉游兰台时感受到的惬意的凉风，有庾亮与殷浩辈在南楼吟咏戏谑时的大好月色，清风明月的景象，还都与当年一样。真是无可奈何啊！我被那微不足。

5、元宵诗词赏析青玉案元夕辛弃疾 东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。译文：东风仿佛吹开了盛开鲜花的千棵树，又如将空中的繁星吹落，象阵阵星雨。华丽的香车宝马在路上来来往往，各式各样的醉人香气弥漫着大街。悦耳的音乐之声四处回荡，职如风萧和玉壶在空中流光飞舞，热闹的夜晚鱼龙形的彩灯在翻腾。美人的头上都戴着亮丽的饰物，晶莹多彩的装扮在人群中晃动。她们面容微笑，带着淡淡的香气从人面前经。

6、新年诗词赏析凤城新年词 黄景仁 巧裁幡胜试新罗，画彩描金作闹蛾； 从此剪刀闲一月，闺中针线岁前多。 甲午元旦 孔尚任 萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。 剪烛催干消夜酒，倾囊分遍买春钱。 听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。 鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。 春节看花市 林伯渠 迈街相约看花市，却倚骑楼似画廊。 束立盆栽成?列，草株木本斗芬芳。 通宵灯火人如织，一派歌声喜欲狂。 正是今年风景美，千红万紫报春光。 除 夜 高 适 旅馆寒灯独不眠， 客心何事转凄然？ 故乡今夜思千里， 霜鬓明朝又一年。 拜 年 文征明 不求见面惟通谒。

7、1古代诗词名句赏析李白行吟图1 赏析“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”年轻时离开家乡年老才回来，一口乡音未改两鬓已是疏落苍白。 “少小离家”与“老大回”的句中自对，概括写出数十年久客他乡的事实，暗寓自伤“老大”之情。次句以“鬓毛衰”顶承上句，具体写出自己的老大之态，并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛” ，言下大有“我不忘故乡，故乡可还认得我吗？”之意，从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫。2、赏析“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”你问我回家的日期，我却还没有回家的日期，在这秋夜的巴山，大雨骤至，。

8、辛弃疾诗词鉴赏【作者简介】辛弃疾（），南宋词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判；也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为“苏辛”。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之、永遇乐京口北固亭怀古、水龙吟登建康赏心亭、菩萨蛮书江西造口壁等均有名。但部分作品也流露出抱负不能实现而产生的消极情绪。有稼轩长短句。今人辑有辛稼轩诗文钞存。1. 辛弃疾菩萨蛮书江西。

9、端午诗词赏析古诗词中的端午节，既是一幅内容丰富的民俗图，又是一曲悼念屈子千古亡灵的哀歌；品读端午节诗词，既让人感受到浓浓的节日喜庆氛围，又让人沉浸在对爱国诗人屈原的深深缅怀之中；它给你一份欢喜雀跃，也给你一种深沉静穆。端午习俗端午节在农历五月份，正值石榴花开得最红火的时候，也是杨柳十分繁茂的时候，词人欧阳修称之为“五月榴花妖艳烘，绿杨带雨垂垂重”。这两句出自于欧阳修的渔家傲五月榴花妖艳烘，一个“烘”字，给人以火的热情；一个“重” 字极言柳枝的繁盛。首二句写景，一红一绿，为节日渲染了喜庆的氛围。 “。

10、苏轼诗词赏析婉约1 次韵章质夫 杨花词 似花还似非花，也无人惜从教坠。抛家傍路，思量却是，无情有思。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。 梦随风万里，寻郎去处，又还被莺呼起。 不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。晓来雨过，遗踪何在，一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。 细看来，不是杨花，点点是离人泪。 【注释】 从教坠:任杨花坠落。有思：即有情。缀：连接。 【简析】 小雨初晴的欣喜，使院庭的晚照也这般红丽！倒影芙蓉池的楼台，摇漾着动人的金碧，春晚的风，吹动飘拂的柳，含怎样依依的情！池面的嫩荷，不正如伊人饰戴的细巧。

11、水调歌头 明月几时有诗词赏析鉴赏内容：【问题】1、词的上下阙主要写什么？两者的联系何在？2、说说“高处不胜寒”反映了作者怎样的心绪？ 3、 “起舞弄清影，何似在人间”反映了作者怎样的心态？4、 “不应有恨，何事长向别时圆?”赏析。5、 “人有悲欢离合，月有阴阳圆缺，此事古难全” 赏析。6、试对“但愿人长久，千里共婵娟”中“婵娟”解释并对这两句进行赏析。7、这首词表现了作者怎样的思想感情？中考试题：（1）文中说的“子由”是词人的 ，他和苏轼、 共称文坛“三苏” 。 “婵娟”在诗中指 。（2） “明月几时有？把酒问青天”。

12、中秋诗词赏析八月十五夜桃源玩月 唐 刘禹锡尘中见月心亦闲，况是清秋仙府间。凝光悠悠寒露坠，此时立在最高山。碧虚无云风不起，山上长松山下水。群动悠然一顾中，天高地平千万里。少君引我升玉坛，礼空遥请真仙官。云*（左车右并）欲下星斗动，天乐一声肌骨寒。金霞昕昕渐东上，轮欹影促犹频望。绝景良时难再并，他年此日应惆怅。（全唐诗 ）刘禹锡（772-842） ， 唐朝文学家、哲学家，字梦得，洛阳人。这首诗共十六句，每四句一韵，每一韵又是一个自然段落。第一段写桃源玩月，有月之景，有玩之情；第二段写八月十五夜色，以月光朗照下。

13、代赠唐代：李商隐 楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月中钩。芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。 作品赏析这是一首描写女子思念情人的诗作，诗中的女子，深居高楼，黄昏时分，她因百般无聊赖而思念起情人来了。对其思念越浓，就越渴望和他相见，恨不得他立刻出现在楼前，她按耐不住自己焦急的心情，走到楼头前，想去眺望远处，看看他来了没有。可是又蓦然想到他必定来不了，他怎么知道自己在思念他呢？就算知道又如何能这么快就来到跟前呢？她只得止步，折回楼内，欲望还休，欲见而无法相见，这种复杂的心情折磨得她坐立难安，满楼徘徊。此句把女子。

14、张先题西溪无相院赏析【诗文】积水涵虚上下清，几家门静岸痕平。浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。入郭僧寻尘里去，过桥人似鉴中行。已凭暂雨添秋色，莫放修芦碍月生。【试题】（1）这首诗多处写到“影” ，有的是明写，有的是暗写。请找出两处暗写“影”的诗句，并加以说明。（ 2）第二联是怎样写景的？请简要分析。【参考答案】（1）过桥人似鉴中行，暗写人影(或桥影） 。莫放修芦碍月生，暗写月影（或芦影） 。（2）上句着眼于视觉，写浮萍破处，山影在水中显现出来，照应了第一联的“清”字。下句则着墨于听觉，以细微的草声衬托出环。

15、12010 中中考必备：2009 年中考语文试题汇编之诗词赏析暮千里一、 （湖北恩施州）欣赏下面一首古诗，回答问题。观书有感朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。（选自义务教育课程标准实验教科书语文七年级上册）1请你将第一、二句所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。2你从第三、四句诗中悟出了什么道理？二、 （荆州）欣赏苏轼的水调歌头明月几时有，完成下面各题。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低。

16、经典诗词赏析李煜相见欢相见欢李煜（937-978），字重光，初名从嘉，自号钟隐、莲峰居士，徐州人。南唐中主李璟第六子。宋建隆二年（961）六月李璟去世，李煜嗣位于金陵，在位十五年，史称南唐后主。李煜性格软弱，迫于形势，对宋称臣纳贡，苟且求安，并借佛教安慰精神。宋开宝八年（975），宋军长驱直入，围攻金陵，李煜被迫肉袒出降，随即送解到汴京，受封右千牛卫上将军、违命侯。两年后去世被宋太宗恩赐死。 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐，深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。简析：词名相见欢咏的却是离别愁。

17、- 1 -古代诗词鉴赏考纲要求： 1.鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧。（形象包括主人公形象、诗人形象、景物形象、意象和意境。语言包括品味词语、明确风格。 ）表达技巧指的是表达方式、表现手法、行文结构、材料取舍、修辞方法等。2评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度。（评价包括内容主题的评价、思想感情的评价、作者观点态度的评价。 鉴赏解读大体上可分四个部分：外部感知、象境体悟、技巧品赏和语言玩味。 ） 一、外部感知外部感知，可以从四个方面入手：读题，识人，辨文，看注释。1、读“题”凡读诗，必须读全诗，即从题目。

18、欣 赏古典诗词欣赏古典诗词首先要有感悟之情。 学习古典诗词，要反复朗读，熟 读成诵，在反复读背的过程中，慢慢品味。对于觉得陌生的诗词 要先自己理解、体味， 查文学史和有关注释，再回过头 来对照自己的理解对不对。有的 诗词，不同的版本注释也不一样，这就要认真加以分析比 较，判断哪种注 释更合乎作者原意，更合情理。如唐代杜牧的诗泊秦淮 中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”。 “商女”，一般注释为“歌女”，而实际 上应是“商人的妇人”。 “隔江 ”，有人注 释为“秦淮河”，而历史学家陈寅恪解释为是金陵与扬州一江之隔。

19、表达技巧,高考诗歌鉴赏复习,存在问题,缺少文化积淀，没有一定的诗歌鉴赏术语储备，答题“踩”不到点上。脑中有一点诗歌鉴赏术语，但不能准确、规范的运用诗歌鉴赏术语，答题思路很混乱，不易得分。,教学目标,掌握诗歌的修辞手法学会运用必备的答题技巧有条理的答题,主要内容,1.修辞方法2.抒情方式3.描写方式4.表现方法,1.修辞方法1）比喻 化平淡为神奇,深奥为浅显,抽象为具体, 使诗歌所描绘的意象更加形象生动2）借代 以简代繁,以实代虚3）比拟(拟人) 描绘形象,表意丰富.4）夸张 烘托气氛,增强感染力;增强联想,创造气氛5）对偶 有音乐美,。

20、无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。这首七律是一首缠绵的爱情诗，熔铸着诗人刻骨铭心的相思之苦和深沉执著的追求之情。李商隐（约 813约 858），字义山，号玉豀生，怀州河南（今河南省沁阳县）人，晚唐著名诗人。早年受知于牛僧儒党人天平节度使令狐楚，并经令狐楚之子令狐绹推荐，于文宗开成二年（837）登进士第。次年，入李德裕党人泾原节度使王茂元幕府为书记，并娶王女为妻，从此堕入牛、李党争之中，一生困顿失意。曾任。