伤仲永教案(2 课时)【教学目标】1、培养学生的自学能力,让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文; 2、抓住本文借事说理的特点,弄清材料与观点的关系,理解作者的思想观点; 3、注意本文详略得当的写法,揣摩精当的语言。 【教学重点难点】重点: 1、掌握文言实词、虚词; 2、抓住本文借事说理的特点,弄清
伤仲永同步练习4人教新课标七年级下册Tag内容描述:
1、伤仲永教案2 课时教学目标1培养学生的自学能力,让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文; 2抓住本文借事说理的特点,弄清材料与观点的关系,理解作者的思想观点; 3注意本文详略得当的写法,揣摩精当的语言。 教学重点难点重点: 1掌握文言实词虚。
2、 伤 仲 永 同 步 练 习.课课达标我能行一积累识记1 给下列加点字注音。邑人 环谒 泯然 称前时之闻 2找出下列句中的通假字并解释。1 日扳仲永环谒于邑人。 通 , 2 其受之天也,贤于材人远矣。 通 , 3写出下列加点的词语的古今不同。
3、伤仲永导学创意课标教材 学情伤仲永讲述了神童方仲永天资过人,却因其父不使学而变得泯然众人的故事,说明了后天教育对成才的重要作用。从教材的编排体系来看,把本文放在七年级下册第一单元,也是紧扣单元教学中成长的话题,意在展示仲永的成长经历,引发学。
4、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗爱迪生一勤天下无难事中国俗语业精于勤荒于嬉韩愈,伤仲永,宋代 王安石,王安石10211086,字介甫,号半山,江西临川人,北宋政治家思想家文学家 。做官后,向朝廷上书,提出政治改革的主张。继而推行各。
5、大科学家和发明家爱迪生用勤奋的一生发明了无数的东西,对人类作出了巨大贡献,被誉为发明大王,人们都认为他是世界上少有的天才。到底什么是天才呢他的这句名言就是最恰当的解释。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。遗憾的是有很多人并没有认识到。
6、伤仲永导学案年级 姓名学习目标借助注释疏通文意,掌握重点文言词语的含意;了解文言虚词之于的用法以及词类活用情况;理解作者的思想观点,能明白方仲永泯然众人的原因。熟读课文并能背诵。教学重点1朗读课文,正确掌握句中的停顿。2积累掌握一些文言词汇。
7、第 5 课伤仲永导学练测课文背景知识王安石10211086 ,北宋政治家思想家文学家。字介甫,晚号半山。抚州临川今属江西人。仁宗庆历进士。嘉祐三年1058上万言书,提出变法主张,要求改变积穷积弱的局面,推行富国强兵政策,抑制大官僚地主的兼并。
8、伤仲永教学设计学生分析 这篇文章叙事部分浅显易懂,学生阅读起来不会感到大的困难,可引导学生自己读懂。议论部分稍难,要重点引导学生理解为什么方仲永会有这样的转变,我们应该从中汲取哪些教训。本文以前放入教材时,只节选了前两段,没有第三段的议论。。
9、伤仲永同步练习1给下列画线字注音邑人 扳 环谒 泯然2解释下列句子中画线的词。1邑人奇之2稍稍宾客其父3父利其然也4不能称前时之闻5伤仲永3指出下列句子中的通假字,并解释其意义。日扳仲永环谒于邑人 通 ,意为 。4解释下列多义词。1自:并自。
10、 5. 伤仲永教案人教版七年级下册教学目标 1准确把握句中的停顿 ,揣摩精当的语言2利用课文注释和工具书读懂课文,正确进行翻译,理解作者的思想观点3熟读课文,背诵课文教学重点 1抓住本文借事说理的特点,弄清材料与观点的关系,理解作者的思想观。
11、伤仲永一 概述学科:语文 伤仲永一课,人教版新课标初一下第五课,所需 3 课时 。 伤仲永是一篇借事说理的文章,本文通过方仲永幼时天资过人和成年后才能衰竭的故事的继续和议论,生动地说明了人的天资和后天成才的关系。启示人们,要充分认识后天的教。
12、伤仲永同步练习一基础知识1. 解释下列句子中带点的词。 未尝识书具 其诗以养父母收族为意 其文理皆有可观者 从先人还家 2给下列句子中加点的字注音。日扳 仲永环谒 于邑人 不能称 前时之闻 泯 然3指出下列句子中的其所指代的内容。即书诗四句。
13、第 5 课伤仲永精题精练一据课文回答下列问题1按要求用课文原句填空。1方仲永由天资过人变得泯然众人的原因是。2 父利其然中其指。3文中最能体现方仲永非凡天资的句子是。2给下列加粗字注音并释义1日扳仲永环谒于邑人 2日扳仲永环谒于邑人 3不能。
14、伤仲永 同步练习一据课文回答下列问题1按要求用课文原句填空。1方仲永由天资过人变得泯然众人的原因是。2父利其然中其指。3文中最能体现方仲永非凡天资的句子是。2给下列加粗字注音并释义1日扳仲永环谒于邑人 2日扳仲永环谒于邑人 3不能称前时之闻。
15、学优中考网 www.xyzkw.com初一下学期习题精选习题精选 根据课文伤仲永的内容,完成练习。1.下列句中含有通假字的一项是 A王子曰:仲永之通悟,受之天也。B彼其受之天也C日扳仲永环谒于邑人D余闻之也久2.朗读停顿不正确的一项是 A借。
16、第 5 课伤仲永精题精练一据课文回答下列问题1按要求用课文原句填空。1方仲永由天资过人变得泯然众人的原因是。2 父利其然中其指。3文中最能体现方仲永非凡天资的句子是。2给下列加粗字注音并释义1日扳仲永环谒于邑人 2日扳仲永环谒于邑人 3不能。
17、学优中考网 www.xyzkw.com伤仲永练习课文学习目标1识记理解本课的生字词。2能流畅地朗读课文,掌握朗读文言文的基本方法。3能用现代汉语翻译课文,了解文言文翻译的基本方法。4理解文章详略得当的特点。5理解文章所揭示的道理。6了解本文。
18、伤仲永 同步练习一据课文回答下列问题1按要求用课文原句填空。1方仲永由天资过人变得泯然众人的原因是。2父利其然 中其 指。3文中最能体现方仲永非凡天资的句子是。2给下列加粗字注音并释义1日扳仲永环谒于邑人 2 日扳仲永环谒于邑人 3不能称前。
19、第 5 课伤仲永综合练习一语言积累与运用25 分1给下列加点字选择正确的读音。4 分1泯然众人矣 Amn Bmn Cm D mn 2日扳仲永 Apn Bbn Cfn Dbn3环谒于众人 Aji Bh Cy Di4卒之为众人 Acu Bz C。
20、第 5 课伤仲永综合练习一语言积累与运用25 分1给下列加点字选择正确的读音。4 分1泯然众人矣 Amn Bmn Cm D mn 2日扳仲永 Apn Bbn Cfn Dbn3环谒于众人 Aji Bh Cy Di4卒之为众人 Acu B z 。