浅谈如何做好初中数学后进生的转化工作浅谈如何做好初中数学后进生的转化工作一、初中数学后进生的形成原因 (一)从主观上看 1学生的意志薄弱,情感脆弱、自觉性差 意志是为了实现学习目而努力克服困难的心理活动,是学习能动性的重要体现学习活动总是与不断克服学习困难相联系的,与小学阶段的学习相比,初中数学难度
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2、小学数学教师如何做好学困生的辅导工作 内容摘要 学困生的教育对策研究是一个综合性的大社会课题 ,它是深化课改,如何全面提高学生素质中的一个重要子课题,自上世纪九十年代初就开始进入这一领域的研究并已有初步成果和认识。但至今这个问题仍围绕着教育。
3、浅谈如何做好小学数学与初中数学的衔接邵美琴 张家港市梁丰初级中学 2156001问题的提出与现状分析最近在网上浏览到部分小学毕业生家长提出的一个问题:如何做好孩子小学数学与初中数学学习的衔接得到的交流性回答有:1暑假时在家里自学就可以了,初。
4、如何做好小学数学与初中数学的衔接孩子从小学进入初中后,数学教学的要求和环境都发生了质的变化,刚入初中的学生一般都不同程度地存在学习习惯不良的问题,认为学数学就是做作业,多做练习,课本成了习题集,学习往往仍是听完课做完作业便了事有部分学生会感。
5、浅谈如何做好初中数学优生的培养培养优生的意义不言而喻。素质教育并非是一刀切的教育,而是既要面向全体学生,又要针对每一个学生的个性特点的教育。尽可能挖掘并发展每一个学生的潜力,让尽可能多的学生在各个方面都获得理想的发展,成为教师所期望的优生。。
6、1如何做好初中数学的期末复习阳城县蟒河中学 张二虎数学复习是一个系统浩繁的工程,而现在临近期末,许多学生都在想,如何才能更好地把握方法,提高学习效率,更好地利用有限时间,让自己能够取得一个不错的成绩,迎接即将到来的升级考试呢 首先要做到:环。
7、 如何做好高 初中数学的衔接 第一讲 如何学好高中数学 初中生经过中考的奋力拼搏 刚跨入高中 都有十足的信心 旺盛的求知欲 都有把高中课程学好的愿望 但经过一段时间 他们普遍感觉高中数学并非想象中那么简单易学 而是太枯燥 乏味 抽象 晦涩 。
8、 凤凰微研第 期第 1 页 共 6 页如何做好初中数学教学反思主题如何做好初中数学教学反思策划李方龙江苏省宝应县山阳中心初中,凤凰数学网版主时间2013 年 12 月 31 日下午 3 时主持李方龙主讲李方龙嘉宾江苏周斌简介:宝应县教研室教。
9、如何做好初中数学竞赛辅导数学竞赛正以它特有的魅力吸引着千千万万的少年朋友,成为现代数学课外教育的一个重要组成部分。近 10 年来,我们在从事数学教学的同时,积极抓好竞赛辅导,并取得了不少成绩,可归纳成如下 8 个字:选苗择材分导集训。一选 。