让海龟画图一、教学目标1. 知识目标:(1)熟悉 PU、PD、HT、ST、PE、HOME 等基本绘图命令。(2)会运用这些基本绘图命令绘制出简单图形。2. 能力目标:熟悉 SS、FS、TS 命令的功能和用法。3. 情感目标:感受信息技术对生活与学习的作用,产生学习的兴趣和积极性二、课时安排: 1 课
人教新课标六年级信息技术上册教案 画简单图形单元小结Tag内容描述:
1、让海龟画图一教学目标1. 知识目标:1熟悉 PUPDHTSTPEHOME 等基本绘图命令。2会运用这些基本绘图命令绘制出简单图形。2. 能力目标:熟悉 SSFSTS 命令的功能和用法。3. 情感目标:感受信息技术对生活与学习的作用,产生学习。
2、用重复命令画图教学目标1. 知识目标:进一步熟悉用 repeat 命令画图的方法。2. 能力目标:学会用 fill 命令填色。3. 情感目标:感受信息技术对生活与学习的作用,产生学习的兴趣和积极性。教学重难点熟悉用 repeat 命令画图的。
3、编辑 logo 过程教学指导思想Logo 语言是一种计算机程序设计语言,是一种专为孩子们和电脑初学者设计的编程语言,给青少年提供了一个较好的智力开发环境。因此,教学过程和方法的应用都要有利于学生学习动机的产生学习兴趣的激发个性展示和创新能力。
4、认识 logo 过程教材分析:本课是本单元的第一课,由于之前学生已经学习了 Logo 的基本命令,对于画复杂的图案也有一定的认识了,本课主要训练学生以一种更加简单的方式方法来修改和调试命令以画出更加完美漂亮的图片。相较于学生之前学习的命令,。
5、课题 认识录音机程序教学目的让学生掌握录音机程序的启动,认识录音机程序的窗口组成部分,掌握录制声音保存声音及改变 Windows98 的启动声音。教学过程一组织学生进入计算机室,组织课堂纪律二讲授新课1教师引入课题如果电脑安装了声卡音箱话筒。
6、带变量的过程教学目标1.知识目标:了解变量的含义和意义以及带变量的过程,初步学会用带变量的过程画图。2.能力目标:能独立编写和使用带变量的过程,同时培养良好的空间想象能力和逻辑推理能力。3.情感目标:进一步培养学生的学习兴趣和积极性。教学重。
7、课题 修改声音文件教学目的让学生掌握为声音添加各种效果,能对声音文件进行编辑,达到美化声音的目的。教学过程一组织学生进入计算机教室,组织课堂纪律二复习旧课知识我们怎样用录音机程序录制声音三讲授新课1打开声音文件启动录音机程序,打开文件mys。
8、过程的嵌套调用教学目标1. 知识目标:了解什么是过程的嵌套调用。2. 能力目标:掌握用过程嵌套调用画图的基本操作方法。3. 情感目标:感受信息技术对生活与学习的作用,产生学习的兴趣和积极性。教学重难点掌握用过程嵌套调用画图的基本操作方法。教。
9、认识 Logo一教学目标知识目标:1.熟悉 Logo环境,学会 Logo系统的启动与退出。2.指挥海龟画图。3.认识 Logo系统中的一个小伙伴小海龟。能力目标:掌握 CSDRAWBYE 命令的用法,能够用 FDBKRTLT 命令指挥海龟运。
10、认识 logo 过程教学目标1. 知识目标:理解过程的基本概念2. 能力目标:初步掌握编写过程的方法和步骤,学会调用和保存过程3. 情感目标:感受信息技术对生活与学习的作用,产生学习的兴趣和积极性教学重难点初步掌握编写过程的方法和步骤,学会。
11、让海龟画图教学目标1. 知识目标:熟悉 PUPDHTSTPEHOME 等命令的用法。2. 能力目标:熟悉 SSFSTS 命令的功能和用法。3. 情感目标:感受信息技术对生活与学习的作用,产生学习的兴趣和积极性。教学重难点熟悉 PUPDHTS。
12、编辑 Logo 过程教学目标1. 知识目标:掌握编辑过程的基本方法和步骤。2. 能力目标:学会载入过程。3. 情感目标:感受信息技术对生活与学习的作用,产生学习的兴趣和积极性。教学重难点掌握编辑过程的基本方法和步骤。教具学具多媒体网络教室L。
13、认识 LOGO教学目标1. 知识目标:熟悉 LOGO环境2. 能力目标:掌握 CSDRAWBYE 命令的用法,能够用 FDBKRTLT 命令指挥海龟运动3. 情感目标:感受信息技术对生活与学习的作用,产生学习的兴趣和积极性。教学重难点掌握 。
14、画圆与圆弧 教学目标1知识目标:进一步熟悉带变量的过程,知道使用重复命令画圆弧的方法。2能力目标:能比较熟练地绘制由圆圆弧组成的图形。培养学生的空间思维逻辑思维能力想象能力。3情感目标:培养学生图形的审美情感。教学难点对由圆和圆弧组成的图案。
15、画正多边形教学目标设计1知识目标:学会指挥小海龟准确地画出正多边形,学会使用 repeat 命令。2能力目标:通过编程练习,培养严谨认真科学的编程习惯,提高计算能力思维能力和推理能力。3情感目标:在独立思考的基础上,同学之间相互协作,以组为。
16、画正多边形教学目标1. 知识目标:学会用 REPEAT 命令画正多边形2. 能力目标:会用 REPEAT 命令画圆3. 情感目标:感受信息技术对生活与学习的作用,产生学习的兴趣和积极性。教学重难点学会用 REPEAT 命令画正多边形教具学具。
17、,画彩色图形,教学目标,1.学会用命令设置画笔的颜色和粗细,会使用STAMPRECT和STAMPOVAL命令。 2.掌握用填充色命令给封闭图形涂色的方法和技巧,学会写字命令的使用,能初步了解解决问题的方法与步骤的重要性。 3.通过绘制彩色图。
18、画彩色图形一教学目标知识目标:1.学会用命令设置画笔的颜色和粗细,会使用 STAMPRECT和 STAMPOVAL命令。2.熟悉 Logo颜色代码表,学会设置龟笔的颜色和笔粗。3.掌握用填充色命令给封闭图形涂色的方法和技巧,学会写字命令的使。
19、画彩色图形教学目标1. 知识目标:学会用命令设置画笔的颜色和粗细,会使用 STAMPRECT和 STAMPOVAL命令。2. 能力目标:掌握保存与打开图形的基本操作方法。3. 情感目标:感受信息技术对生活与学习的作用,产生学习的兴趣和积极性。
20、画简单图形单元小结教学目标小结本单元为下一单元打下良好的基础教学重难点小结汇总教具学具多媒体网络教室LOGO 系统教学过程你喜欢小海龟吗你能自如地指挥它画图吗下面我们一起归纳整理一下学过的主要绘图命令,为下一单元的学生做好准备。一归纳整理命。