人教PEP版五年级上册英语全册单词讲解课件

1、人教版五年级数学上册期末总复习 课件,第一,二单元 小数的乘法和除法,第三单元 观察物体,第五单元 多边形面积的计算,第四单元 简易方程,第七单元 数学广角,第六单元 统计与可能性,第一,二单元 小数的乘法和除法,第一,二单元 小数的乘法和除法,一.小数乘除法的意义,1.小数乘法的意义,(按乘数是整数还是小数划分),求几个相同加数的和的简便运算,乘数是小数:,求这个数的十分之几,百分之几, 千分之几是多少,2.小数除法的意义(和整数除法的意义相同),已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算.,乘数是整数:,例: 8.415841.5840.15,表。

2、工作计划人教pep版2021年版小学英语五年级上册教学计划全册优质课教学设计精编20202020学年度五年级英语第一学期教学计划 本学期我将担任五年级的英语教学工作。根据学生的实际情况，拟定以下教学计划。 更多 一. 指导思想 全面贯彻三个。

3、Welcome,What do you have for lunch?I have 2 Whats your favourite food? I like,Free talk,I like,The apples are sweet,The potatoes are salty.,The grapes are sour.,The fish is fresh.,Theyre sweet.,Theyre salty.,Theyre sour.,Its fresh.,I like Theyre I like Its(用sweet, sour, salty, fresh, tasty,healthy等描述）,I dont like Theyre I dont like Its,I like Theyre I dont like Theyre I like Its I dont like Its,tasty,salty,healthy,sweet,sour,fres。

4、（人教PEP）五年级英语上册课件,Unit 1 my new teacher,Read and write,principal principal A kind principal,Lets spell,university studentuniversity student a young university student,smart s-m-a-r-t,strict s-t-r-i-c-t,funny f-u-n-n-y funny,active a-c-t-i-v-e active,Whos that old man?,Hes our art teacher.,Whats he like?,Hes .,Is he old?,Yes, he is.,Whos that young man?,Hes our computer teacher.,Is he old?,No, he isnt. Hes young.,Is he kind?,Yes, he is.,Look! I have a new math English teacher.,。

5、Unit 6 In a Nature Park,part A lets learn,（人教PEP）五年级英语上册课件,sky,1,2,天空,cloud,whats in the sky？,云朵,nature park,自然公园,自然公园：招聘导游,Zoom wantS to be a guide.There is a in the nature park .There are in the nature park .who can help him？ Let s go !,There is a in the nature park.,Can you guess ？Let me have a look.,path,小路,There are in the nature park.,Can you guess ?,flower,花,grass,草,river,河流,lake,湖泊,forest,森林,mountain,山,Thank you ！,Goodbye, boys and girls!,。

6、（人教PEP）五年级英语上册课件,唱一唱,好消息。,好消息今天本商场举行新产品展示会。如果您能以最快的速度记住它们的名字，您会得到意外的惊喜。小学生超市,Id like some tomatoes.,es,Id like some potatoes.,es,Id like some fish.,fish,Id like some cabbage.,cabbage,Id like some eggplant.,eggplant,Id like some green beans.,green beans,Game: duck,1. a tomato,Y,2. two tomatoes,Y,3. a cabbage,Y,4. two cabbages,N,5. I dont like eggplants.,N,6. I have some muttons.,N,Id like some mutton.,mutton,Id like some pork.,。

7、1unit1 we have new friends lesson 1课题 unit1 we have new friends lesson 11能够正确地听、说、认读英语国家 Britain 的名称；2能够正确地听、说、读、写以下单词：知识目标I, you, am, is, my, your, friend3能够正确地听、说、认读涉及住址的句子：I come from (Britain).4在适当的情景中正确地听、说、读、写下面的句子：能力目标Im (Bob). Im (eleven).进一步提高对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣。教学目标情感价值 能积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口，主动模仿。Im Bob. Im eleven I come from Britain 。

8、1unit1 we have new friends lesson 1课题 unit1 we have new friends lesson 11能够正确地听、说、认读英语国家 Britain 的名称；2能够正确地听、说、读、写以下单词：知识目标I, you, am, is, my, your, friend3能够正确地听、说、认读涉及住址的句子：I come from (Britain).4在适当的情景中正确地听、说、读、写下面的句子：能力目标Im (Bob). Im (eleven).进一步提高对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣。教学目标情感价值 能积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口，主动模仿。Im Bob. Im eleven I come from Britain 。

9、1人教 PEP 版五年级英语下册（全册）教案（最新教材）特别说明：本教案为人教新教材（三起点 PEP 版）注意：全册教案共计 88 页，目前显示的为前 2 页英语配套教学设计2人教 PEP 版五年级英语下册学 校：X X 小学班 级：X X 年级任课教师：X X X全 册3附教学进度表：周次 时间 教学内容 备注1 Unit 1 My day. Part A2 Unit 1 My day. Part B3 Unit 2 My favourite season. Part A4 Unit 2 My favourite season. Part B5 Unit 3 My school calendar Part A6 Unit 3 My school calendar. Part B7 Recycle 18 期中复习、考试9 期中考试10 Uni。

10、实用文档文案大全单元主题 unit1 we have new friends. 课 时 第 1 课时课 题 Lesson 1 授课日期教学目标1能够正确地听、说、认读英语国家 Britain 的名称；2能够正确地听、说、读、写以下单词：I, you, am, is, my, your, friend3能够正确地听、说、认读涉及住址的句子：I come from (Britain).4在适当的情景中正确地听、说、读、写下面的句子：Im (Bob). Im (eleven).进一步提高对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣。能积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口，主动模仿。教学重点Im Bob. Im elevenI come from BritainIm 。

11、最新人教 PEP 版五年级英语上册全册教案及教学反思Unit 1 My new teachers第一课时教学目标与要求1、能听、说、认、读，并理解本课的五个新单词：young, heavy, old , funny, kind；2、能掌握句型：Whos your ? Whats he /she like? 并能在具体的语境中运用；3、培养学生热爱、尊敬老师的情感。教学重点Lets learn 部分的单词：old，short thin，tall，strong, young, funny, kind 等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词：old，short，thin，tall，strong。 教学难点。

12、1华明小学英语教学设计五年级 班 教师姓名： 课、章、节 Unit 1 课题 Lesson 1 课时 1授课日期教学目标1.Knowledge aims:The new words: front friend come from begin BritainThe new sentences: Go back to your seats.I come from Britain.Lets begin our class.2.Ability aims : Try to act out the dialogue.3.Emotion aims: To train the pupils interest of studying English.教学重点 friend front come from begin Britain教学难点 I come from Britain. Go back to your seats. Lets begin our class.课 型 新授课 教学媒体 Car。

13、2014人教版小学英语五年级上册单词表 Unit1 olduld年老的 young j年轻的 funny fni滑稽可笑的 . kindkaind和蔼的 strictstrikt严格的. politeplat 有礼貌的;有教养的 hard-workingh:d w:k 努力工作的,勤奋的 helpfulhelpfl有帮助的； 愿意帮忙的 clever klev(r) 聪明的,聪颖的 shy a 害羞的；腼腆的 known 知道. 了解 our a 我们的 Ms mz 女士（代替Miss或Mrs 的字，不指明称呼人的婚姻状况）； will wl （谈及将来）将要 sometimes smtamz有时候，间或； 时而 robotrbt机器人 him hm (he的宾格)他 speak spi:k 会说，会讲（某种语言）；。

14、 Unit1 My dayPart ALets try & Lets talk课时课时 1Lets try抓关键词 /句法知识点 1在听录音时，没有必要听懂每一个词，我们可以抓住关键词 /句，既能节约时间，准确率又高。首先看所给的题目和句子要求，对问题做到心中有数；然后在听的时候，忽略无关信息，有的放矢地抓关键词或关键句，从而很容易地判断出答案。例如在听录音前，先看图片，明确三幅图分别是体育场、教室和客厅；在听录音时，抓住关键句 This is our new classroom.从而得出答案 classroom，而不是 school。Lets talkZhang Peng: When do you finish class in the morn。

15、1单元主题 unit1 we have new friends. 课 时 第 1 课时课 题 Lesson 1 授课日期教学目标1能够正确地听、说、认读英语国家 Britain 的名称；2能够正确地听、说、读、写以下单词：I, you, am, is, my, your, friend3能够正确地听、说、认读涉及住址的句子：I come from (Britain).4在适当的情景中正确地听、说、读、写下面的句子：I m (Bob). Im (eleven).进一步提高对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣。能积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口，主动模仿。教学重点Im Bob. Im elevenI come from BritainIm Zhou Pei. Im t。

16、1unit1 we have new friends lesson 1课题 unit1 we have new friends lesson 11能够正确地听、说、认读英语国家 Britain 的名称；2能够正确地听、说、读、写以下单词：知识目标I, you, am, is, my, your, friend3能够正确地听、说、认读涉及住址的句子：I come from (Britain).4在适当的情景中正确地听、说、读、写下面的句子：能力目标Im (Bob). Im (eleven).进一步提高对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣。教学目标情感价值 能积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口，主动模仿。Im Bob. Im eleven I come from Britain 。

17、Unit 1 We have new friends.Lesson 1一、教学目标1、能够听、说、读、写短语：come to come from go back to 2、能够听懂：I come from - 并能准确表达这些句子。3、能够理解 Just talk 对话部分的含义。二、教学重点、难点1、重点是掌握 I come from -句型。2、难点是掌握 I come from -句型三、课前准备1、单词和短语的 ppt 课件；2、对话部分的 flash 课件。四、教学步骤1、热身（1）复习旧知；Where are you from? Im from -（2）对话练习：Where do you come from? I come from -2、新课呈现（1）利用 ppt 课件学习 Lesson 1 的单词。

18、1精通版五年级上英语单词，课文注解及重点讲解Unit 1 We have new friends.Unit 1四会单词：hello hi I am Im=I am where are 嗨 嗨 我 是 哪里 是（复数）you from what is your name whats=what is你，你们 来自 什么 是 （单数）你的 名字 三会单词： Britain Australia New Zealand France Germany 英国 澳大利亚 新西兰 法国 德国Russia city road street 俄罗斯 城市 路，道路 街道重点句子：（文中划线部分，见课文）Lesson 1Miss Liu: Hello! Boys and girls! We have two news friends in our class. Come here, Bob and Zh。

19、2018 年最新人教版 PEP 五年级英语下册全册教案PEP 小学英语五年级下册2017-2018 学年度第二学期教案2018 年 3 月 五年级英语下册教学计划一、学生情况分析 学生已学过两年多的英语，已有一定的基础。但是教材难度偏大，教学内容与课时不成比例，两极分化较严重。因此，本学期应注重转化后进生，因材施教，基础教学，分层教学，保持学生的学习兴趣。 二、教学目的与要求：、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心。 2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学。

20、新版小学五年级英语上册全册教案课题 unit1 we have new friends lesson 11能够正确地听、说、认读英语国家 Britain 的名称；2能够正确地听、说、读、写以下单词：知识目标I, you, am, is, my, your, friend3能够正确地听、说、认读涉及住址的句子：I come from (Britain).4在适当的情景中正确地听、说、读、写下面的句子：能力目标Im (Bob). Im (eleven).进一步提高对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣。教学目标情感价值 能积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口，主动模仿。Im Bob. Im eleven I come from Britain Im Zh。