人教部编版初中八年级语文下册第三单元 复习课件

1、第三单元检测卷(本试卷满分 120 分考试时间 100 分钟)一、积累与运用（30 分）1.阅读下面文字，完成（1）（3）题。 （6 分）中国人是天生的哲学家，我们几乎可以从日常一切活动之中提炼出令人感动的意义。即使游玩，也不强调表面的体力活动。历来文人与武人都不鼓厉匹夫之勇，他们饮酒是为了 ，游山是为了 ，玩水是为了 ，郊游是为了淘冶性灵。所以，他们笔下的山是“只在此山中，云深不知处 ”的幽谧，是“落叶满空山，何处寻行迹”的隐逸，是 。旅行家徐霞客或许比较特殊，他是为了探寻地理山形，不是纯欣赏，但也未闻他以“征服某山” 。

2、第三单元测试卷(满分：150 分，考试时间：150 分钟)题号 一 二 三 四 总分 合分人 复分人得分温馨提示：1你拿到的试卷满分为 150 分(其中卷面书写占 5 分) ，考试时间为 150 分钟。2答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典。一、语文积累与综合运用(35 分)1默写古诗文中的名句名篇。(10 分)(1)请在下列横线上填写古诗文名句。( 任选其中 6, 句， 不得多选)(6 分)牧人驱犊返，猎马带禽归。(王绩野望)征蓬出汉塞，归雁入胡天。(王维使至塞上)乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行)冰霜正惨凄，终岁常端正。刘桢赠从弟(。

3、大雁,是秋寒南征,春暖北返的候鸟.据说,它还能传递书信.(李清照虞美人: “雁字回时,月满西楼.”)因此,很容易牵动人们的羁旅情思.自古以来,诗人们睹雁伤情或托雁寄怀,留下了许多伤感的咏雁作品。,如:,1 唐李益: “洞庭一夜无穷雁,不待天明向北飞.”,2 宋范仲淹: “塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意.”,3 唐李世民: “不识只今汾水上,唯有年年秋雁飞.”,4 唐王湾: “乡书何处达,归雁洛阳边.”,大雁归来,利奥波德,奥尔多 利奥波德(1887-1948),是美国享誉世界的环境保护主义理论家。,作者简介,他最著名的代表作是沙乡年鉴。而土地伦理是其中最有。

4、八年级语文下册第一单元复习练习一给加点字注音或根据拼音写汉字偏僻（ ） 照例（ ） 归省（ ） 屹立 （ ） 欺侮（ ） 糜子（ ）亢奋（ ） 蓦然（ ） 铿锵（ ）rng 长（ ） j（ ）绊 f（ ）射 严 jn( ) 脑 pn( ) 怅 wng（ ） w（ ）旋 jio( )洁二成语填空（ ）暗不明 （ ）为观止 大（ ）大悟 （ ）然而止垂珠帘（ ） 熙熙（ ） 人情（ ）故三选择题1下列文学文化常识说法有误的一项是（ ）A 社戏作者鲁迅，现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。1918 年发表了中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记。代表。

5、第三单元中国特色社会主义道路背诵检测 第7课伟大的历史转折 知识点1 中共十一届三中全会 1 文化大革命 后 思想领域扔实行什么错误方针 两个凡是 方针 2 为十一届三中全会奠定思想基础的是 1978年 思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论 3 会议召开的时间和地点 1978年12月 在北京召开 4 会议内容之一思想路线的转变是 会议冲破了长期以来 左 倾错误的严重束缚 确定了解放思想 开动脑。

6、八年级语文第三单元知识点梳理9、 桃花源记 知识点归纳一、文学常识 ：本文选自陶渊明集。陶渊明，又名潜，字元亮，世称靖节先生。浔阳柴桑（今江西九江市）人，东晋著名田园诗人。不满当时现实，弃官归隐。桃花源记、归去来兮辞都是传世名篇。我们还学过他的归园田居饮酒。二、特殊词义【一词多义】 志 标记。（寻向所志）做标记。（处处志之）为 (wi)作为（武陵人捕鱼为业）(wi)对，向。（不足为外人道也）寻 寻找。（寻向所志）随即，不久。（寻病终）闻听说。（村中闻有此人）听到的事情。（具言所闻）舍（sh）舍弃，放下。（便舍船）。

7、1第 9 课 桃花源记(陶渊明)1. 解释下列加点词的意思（1）缘溪行，忘路之远近 缘：_（2）落英缤纷 落英：_ 缤纷：_ （3）渔人甚异之 异：_（4）欲穷其林 穷：_（5）便舍船 舍：_（6）才通人 才：_（7）屋舍俨然 俨然：_（8）有良田美池桑竹之属 属：_（9）阡陌交通，鸡犬相闻 阡陌：_ 交通：_（10）悉如外人 悉：_（11）黄发垂髫 黄发：_ 垂髫：_（12）怡然自乐 怡然：_。

8、第三单元复习,中国石拱桥,茅以升（18961989），江苏省镇江市人，中国桥梁工程专家，教育家，中国科学院院士，美国国家工程科学院外籍院士。1916年毕业于唐山工业专门学校，后赴美留学，获土木工程博士学位。20世纪30年代，设计并主持修建了我国第一座现代化大桥钱塘江大桥。半个世纪以来，他为我国桥梁设计、建设事业做出了杰出的贡献，同时致力于研究和教学工作，培养了大批专门人才，并撰写了大量介绍桥梁知识的文章和其他科普读物。著有中国桥梁史等论著200余篇。,弧形： 拱桥： 陡坡：和谐： 匀称： 桥墩：推崇： 河堤： 暴涨：惟妙惟。

9、第三单元复习,中国石拱桥,茅以升（18961989），江苏省镇江市人，中国桥梁工程专家，教育家，中国科学院院士，美国国家工程科学院外籍院士。1916年毕业于唐山工业专门学校，后赴美留学，获土木工程博士学位。20世纪30年代，设计并主持修建了我国第一座现代化大桥钱塘江大桥。半个世纪以来，他为我国桥梁设计、建设事业做出了杰出的贡献，同时致力于研究和教学工作，培养了大批专门人才，并撰写了大量介绍桥梁知识的文章和其他科普读物。著有中国桥梁史等论著200余篇。,弧形： 拱桥： 陡坡：和谐： 匀称： 桥墩：推崇： 河堤： 暴涨：惟妙惟。

10、人教部编版八年级上册语文练习卷班级 姓名 第三单元过关测试一、文言基础知识(8 分，每小题 2 分)1. 下列加点字读音有误的一项是 ( )A晨曦(x) 绝 (yn)沿溯(shu) 水流湍急(tun)B参与(y) 相与(y)飞漱(sh) 沉鳞竞跃(yu)C缥碧(pio) 轩邈(mio)牛犊(d) 鸢飞戾天(l)D横柯(k) 燕然(yn)萋萋(q) 经纶世务(ln)2. 下列各项中加点字的意义不相同的一句是 ( )A但少闲人如吾两人者耳但当涉猎，见往事尔B解衣欲睡，月色入户唧唧复唧唧，木兰当户织C自三峡七百里中，两岸连山自富阳至桐庐一百许里D自非亭午夜分，不见曦月疏条交映，有时见日3.下列加点词语。

11、专题四 课外古诗词教学目标：1.理解诗歌内容。2.熟读成诵，体会诗歌所表达的主旨与情感。教学重点：揣摩诗歌语言，品味诗意。教学难点：感受我国古代诗歌的语言魅力，提高欣赏能力。课时安排：2 课时第九课时式 微诗经邶风式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？式微式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？译文：天黑了，天黑了，为什么还不回家？如果不是为君主，何以还在露水中！天黑了，天黑了，为什么还不回家？如果不是为君主，何以还在泥浆中！难点化解，美点追踪：全诗只有短短二章，都以“式微式微，胡不归”起调：天黑了，天黑。

12、12 关雎一教学目标1、了解诗经的基本知识及其在中国文学史上的地位。2、反复诵读，理解并掌握文言实词及诗歌内容。着重体会诗中的思想感情。3、把握关雎赋比兴的艺术表现手法和章法的节奏特点，欣赏诗歌朴素优美、韵律和谐的语言特点。学二教学重难点重点：1运用朗读手段分析抒情主人公的形象。2学习两首诗赋比兴的艺术表现手法，体会它的表达效果。难点：1体会两首诗大量运用重章叠句的表达方式。2品析语言，体会诗歌的音韵美、意境美、含蓄美。三教学过程（一）导语设计：教师：论语曰：“不学诗，无以言。 ”古人认为经过诗经教化，可。

13、人教部编版八年级语文下册第三单元复习检测试题（含解析）一、选择题1对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A阡陌交通 交通：交错相通B余人各复延，至其家 延：邀请C不足为外人道也 足：值得D处处志之 志：标记【答案】D【解析】本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。D 项解释错误， “志”应为“做标记” 。2下列句子中没有通假字的一项是( )A便要还家，设酒杀鸡作食B诎右臂支船，。