人教版小学美术欣赏教案民间美术

1、1民间美术的功能与特点教学目标通过欣赏民间美术，使学生了解什麽是民间美术和它的特点，提高学生对民间美术的审美能力，增加只市和民族自豪感。教学重点民间美术的功能与特点。教学过程 一组织教学，师生问好。二导入新课教师拿出事先准备的美术作品，让学生集体讨论选出哪些是民间美术作品。师：我们先不急着下结论，同学们先来看课本。(板书中国民间美术)三讲授新课 师：给学生分组，男生组、女生，讨论分析一下，然后找一位代表。男生：民间美术是相对于专业而言，它们的创作基本上是从事生产的劳动人民，这些作品是劳动人民创造的，。

2、1民间美术的功能与特点教学目标通过欣赏民间美术，使学生了解什麽是民间美术和它的特点，提高学生对民间美术的审美能力，增加只市和民族自豪感。教学重点民间美术的功能与特点。教学过程 一组织教学，师生问好。二导入新课教师拿出事先准备的美术作品，让学生集体讨论选出哪些是民间美术作品。师：我们先不急着下结论，同学们先来看课本。(板书中国民间美术)三讲授新课 师：给学生分组，男生组、女生，讨论分析一下，然后找一位代表。男生：民间美术是相对于专业而言，它们的创作基本上是从事生产的劳动人民，这些作品是劳动人民创造的，。

3、人教版美术第八册教案全册教材分析 主要内容：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。教材重点：在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。 教材难点：强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础。

4、1民间美术的主要种类一、教学目的认识民间美术是中国美术的重要部分，有众多门类和丰富的文化内涵；认识民间美术中宝贵的艺术创作经验，对专业美术创作有重要借鉴价值民间美术中包含着多民族的艺术创造，应重视民间美术作品的收藏与研究。使学生了解中国民间图案的色彩、构成、工艺和吉祥寓意。二、教学重点和难点 认识了解民间美术的种类。三、教学准备教具：民间美术作品教学图片（课件） 、有地方特色的民间美术作品、实物。学具：收集民间美术作品的图片。四、教学过程引入课题：同学们，知道我们身边有哪些民间的美术吗？他们又代表。

5、1民间美术的主要种类一、教学目的认识民间美术是中国美术的重要部分，有众多门类和丰富的文化内涵；认识民间美术中宝贵的艺术创作经验，对专业美术创作有重要借鉴价值民间美术中包含着多民族的艺术创造，应重视民间美术作品的收藏与研究。使学生了解中国民间图案的色彩、构成、工艺和吉祥寓意。二、教学重点和难点 认识了解民间美术的种类。三、教学准备教具：民间美术作品教学图片（课件） 、有地方特色的民间美术作品、实物。学具：收集民间美术作品的图片。四、教学过程引入课题：同学们，知道我们身边有哪些民间的美术吗？他们又代表。

6、人教版小学美术第十二册教案课题：第一课 明与暗 教材分析：本课属于造型表现领域。通过本课教学使学生懂得写实素描石膏几何体写生的意义。了解物体在光的照射下，会产生深浅不同的明暗关系。把这种关系画出来，就能表现具有立体感的物体。课时： 2 课时学习领域： 造型.表现教学目标：1知识：通过观察、分析、比较，使学生初步掌握物体的明暗发现方法。2技能：学生能初步运用明暗表现方法去观察、分析、描绘物体的立体感觉。3情感：培养学生对客观世界存在的自然现象的研究兴趣。教学重难点：1.引导学生观察、分析和比较物体在光照射下的。

7、教学设计 泡 泡 飞 呀 飞人教版一年级下册教学分析：吹泡泡是小孩子喜欢的活动，表现泡泡，表现于泡泡有关的想象中的情景，也是学生乐于去做的。在学习过程中不以单纯的知识、技能传播为目的，而是根据学生的年龄特点与美术学习的实际水平，让学生在泡泡的引导、启发下积极去参与造型表现活动，并在活动中去发现艺术美、去创造美。教学目标：基于对教材的理解和对学生情况的把握，确定以下教训目标：1、根据知识与技能组织学生观看吹泡泡的视频，要求学生边看边观察泡泡飞起来的情景。2、根据过程与方法引导学生想象泡泡飞起来时，透过泡。

8、人教版小学美术第九册教案一、 认识中国画教学目的：1、 认识了解写意中国画的艺术特色，感受独特的构图、用笔用墨用色的独特技法，人文精神。2、 培养学生对祖国传统艺术的热爱，获得中国传统文化、精神的熏陶。3、 认识中国画用具，学习写意国画简单的笔法、墨法。教学重点：认识感受写意国画的艺术特色，认识学习写意国画的笔法、墨法。教学难点：初步掌握简单的国画笔法墨法，并可以随意画张画。螺杆油泵学具准备：毛笔、墨汁、宣纸等教学时间：第一课时教学过程：渣 油泵一、 组织教学。二、 欣赏写意国画，感受国画艺术特色。1、 实。

9、学区2015 至 2016 学年度第一学期五年级美术教学设计教 者： 学区集体备课组学区小学美术集体备课组成员名单组 长：范 军 翟玉磊成 员：孙 梅 张 洁 柳娟娟 吴生宏 杜 霞 王 霞 辛 春 刘泽华 赵树元 陆金花备课要求：1.组长每周四组织备课组成员，对下周所备教案进行讨论修改，定稿后于本周五将教案下传各校。2 各校教导处将教案打印下发上课教师，学校教研组必须督促教师对教案进行再次修改后，经学校教导处或教研组审批后，方可进行课堂教学。人教版五年级美术上册教学计划教学指导思想以培养小学生艺术素养为宗旨， 积极倡导让学生亲身。

10、第 1 课： 课题： 魔幻的颜色课时：1 课时教学目标：1. 认识三原色。2. 观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出由两原色调出的第三个颜色（间色）3. 能够调出预想的色彩，并用它们涂抹成一幅绘画作品。教学评价建议1. 能否用三原色调出三个间色2. 能否分别说出三个间色分别是由那两个原色调出来的。3. 能否调出预想的颜色。4. 能否记住三原色以及用他们调出的间色（间色这一概念可以不出现）。教学实施建议：一、课前准备1. 教师准备教具：水彩画工具，色彩卡片，图片，范作。2. 学生准备学具：水彩画工具。二、课堂教学1. 引导阶段因。

11、六年制小学美术第九册教案龙田小学 刘向红 编写一、 认识中国画教学目的：1、 认识了解写意中国画的艺术特色，感受独特的构图、用笔用墨用色的独特技法，人文精神。2、 培养学生对祖国传统艺术的热爱，获得中国传统文化、精神的熏陶。3、 认识中国画用具，学习写意国画简单的笔法、墨法。教学重点：认识感受写意国画的艺术特色，认识学习写意国画的笔法、墨法。教学难点：初步掌握简单的国画笔法墨法，并可以随意画张画。学具准备：毛笔、墨汁、宣纸等教学时间：一课时教学过程：一、组织教学。二、欣赏写意国画，感受国画艺术特色。1、 。

12、1人教版新课标小学美术一年级上册全册教案课题：神奇的口袋学习领域：造型*表现课时：一课时教学目标：引导学生认识各种美术工具和材料。引导学生用不同的美术工具和材料，大胆、自由的表达自己的各种想法。引导学生在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣教材简析：本课是引导学生初识美术工具和材料，可让学生尝试使用一下，或看一看、摸一摸各种绘画的效果。教师要准备好各种形式的美术作品供学生欣赏。教学重、难点：通过活动引导学生对美术创造产生浓厚的兴趣。课前准备：(1)教师准备蜡笔、水笔、钢笔、毛笔、油画笔、水彩颜料、橡。

13、实用文档文案大全第一 课 学些美术鉴赏知识教学目的：1、使学生了解美 术范畴，建立“大美术” 观念。2、 使学生了解美术鉴赏的基本方法，并能初步应用该方法进行鉴赏练习。教学重点：掌握鉴赏方法教学难点：应用该方法进行练习。教学模式：自主、探究、讨论、合作。教学过程：一、导入同学们已经学过 9 年美术，你最喜欢哪幅美术作品，请说说原因。美术和艺术的关系？板书：造型艺术 美术二、新授美术的范畴 板书 绘画 工艺美术 雕塑 书法建筑 篆刻各种类型请学生举一作品。美术史、美术理论的基本知识。小组讨论：历史上中外有哪些著名。

14、 人教版小学美术教案第 1 篇第 2 篇第 3 篇第 4 篇第 5 篇更多顶部目录第一篇：人教版小学美术教案第 5 课水墨画第二篇：人教版小学五年级美术教案趣味文字第三篇：珍爱国宝古代的陶瓷艺术 人教版小学五年级美术教案第四篇：人教版小学六年级下册美术教案第五篇：人教版小学五年级上册美术教案全集更多正文第一篇：人教版小学美术教案第 5 课水墨画第 5 课水墨画动物教学目标：1欣赏感受水墨画动物的独特表现方法，知道水墨画与彩墨画之间的异别。2学习用水墨表现自己喜爱的动物，在造型中体会墨色的变化，提高观察、表现能力。3通过欣赏。

15、人美版高中课程标准实验教科书美术鉴赏 第十六讲中国民间美术 教案说课人：*- 1 -中国民间美术 教案课题 民间美术课时 1课型 欣赏评述教材分析中国民间美术内容种类繁多，寓意深邃，文化内涵深厚，是一个自成体系的美术种类，是我国传统文化精华之一。本课由民间美术的界定、民间美术的特点和民间美术主要种类介绍三部分构成，罗列了年画、刺绣、风筝、玩具、编织、剪纸等民间美术，并分析其各自特有的造型特征及审美趣味，使学生初步地较为全面地了解我国民间美术的辉煌成就，继承发展传统文化，增强民族自豪感。教学目标1、通过讲述、演。

16、民间面塑教学目的：初步了解面塑艺术，感受我国民间丰富多彩的面塑艺术的特点。 教学重点：了解面塑艺术，掌握面塑制作的基本方法，并试着塑造一个自己喜欢的形象。 教学难点：揉、捏、剪、挑、压、粘、贴等不同技法的实际应用。 课前准备：橡皮泥、牙签等课件第一课时教学过程 一激情导入 暑假老师去公园玩，看到有人在用面团做小人，你们见过没有呢？ 二形象回忆 作品赏析 你们都见过什么样的面人。同时介绍面人的流派知识。 除了面人，你还见过其他用面做的工艺品么？ 课件 不同地域、不同题材的“面花” 作品，同时介绍一些春节、端午。

17、http:/www.doc88.com/SHANGJIANFANG123http:/www.doc88.com/SHANGJIANFANG123美 术 教 案课题 中国民间美术欣赏 课时 1 总课时数 2授课时间教学目标知识目标：通过对民间美术作品的欣赏，使学生初步了解我国民间美术的成就与特点.能力目标：让学生真切的感知到勤劳的人民有着聪明的才智，在日常的生活中创造了丰富多彩的民族文化，为民族的繁荣与发展提供了丰富的精神财富. 情感目标：进行传统文化教育，增强民族自豪感，提高学生的审美素养。 教学重点民间美术的艺术成就与不同种类作品的风格特点。教学难点民间美术的工艺特点和审美内涵。

18、我搜索你下载 www.isud.com.cn 找教案 www.zhaojiaoan.com中国民间美术课 型 高中美术欣赏教材分析中国民间美术这一课选自人民美术出版社的高中美术欣赏，本课由民间美术的界定、民间美术的特点和民间美术主要种类介绍三部分构成，罗列了年画、刺绣、风筝、玩具、编织、剪纸等民间美术。本课结合苏州地区的特色，重点介绍年画和刺绣。教学目的通过欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术和民间美术的特点，对我们伟大民族灿烂丰富的民间美术有所了解，增加知识，增强民族自豪感，提高学生对民间美术的审美能力，培养热爱民间美术的情。

19、内 江 师 范 学 院题 目 ： 美 在 民 间 中 国 民 间 美 术 姓 名 ： 班 级 ： 学 号 ： 指 导 老 师 ： 课 题 : 美 在 民 间 中 国 民 间 美 术 课 时 :一 课 时课 型 :欣 赏 课授 课 对 象 :高 中 一 年 级 学 生教 材 分 析 : 通 过 欣 赏 民 间 美 术 ， 使 学 生 了 解 什 么 是 民 间美 术 和 它 的 特 点 ， 提 高 学 生 对 民 间 美 术 的 审 美 能 力 ， 增 加 知识 和 民 族 自 豪 感 。教 学 目 标 ： 1.知 识 目 标 ： 让 学 生 了 解 我 国 民 间 艺 术 、 激 发 学 生 的 爱 国情 绪 。 技 能 目 标 ： 通 过 对 民 间 艺 。