人教版七年级下册生物课件4.4.4 输血与血型

1、输血和血型说课稿,尊敬的各位评委老师，大家上午好,今天我说的课题是生物学人教版七年级下册第四章第四节的输血和血型。根据生物新课程标准中涉及的相关内容，学生认知学习的起点及教材内容的特点出发，我将从确定目标落实目标检测目标三个层面来阐述。,确。

2、4.4.4输血与血型一基础演练1.安全输血应该 为原则。A.以 O型血为主 B.以 B型血为主 C.以同血型为主 D.以 AB型为主2.某一健康的人一次失血为多少才能引发生命危险 A.12001500 mL B.8001000 mL C.6。

3、4.4.4 输血与血型一 学习目标1.了解血型的发现过程，说出 ABO 血型的种型，认同同型输血2. 概述人体的血量，以及输血同血型和血量的关系学习重点和难点：输血与血型的关系；二 学习过程一预习检测阅读课本完成下列预习检测1.人体的血量稳。

4、输血与血型学习目标1. 知道人体的血量以及输血与血型的关系。2. 说出 A B O 血型的类型，并能认同同型输血。来源:gkstk.Com3.了解我国的无偿献血制度，培养珍爱自己和他人生命的情感。自主探究1. 成年人的血量大致相当于本人体重。

5、第四节 输血与血型,一血型的发现 1900年，卡尔兰德斯坦纳发现ABO血型。即为A型B型AB型O型。 二血量与输血 1血量：占体重7至8约4000ml 2安全输血的原则： 1一般情况下，应以输入同型血为原则。 2紧急情况下，AB血型的人可以。

6、第四节 输血与血型,小伤口可自动止血，不用输血,受伤严重，需要立即输血,本节预习,在什么情况下伤者才需要输血,如果一个人一次失血超过血液总量的30约1200毫升以上，就会严重影响人的生命活动，甚至危及生命，此时就必须通过输血进行抢救。,红细。

7、第四章,第四节 输血和血型,学习目标,1列举ABO血型的类型。 2概述人体的血量，以及输血同血型和血量的关系 3认同我国的无偿献血制度,自学指导,11900年奥地利科学家 发现了ABO血型系统，将人的血液分为 型 型 型 型。 2人体的血量。

8、情景导入：输血与血型,01,看一看议一议,人的血型一般分为：A型B型O型AB型，你知道自己属于哪种血型吗,02,看一看议一议,图为ABO血型的测定图，你知道血型测定的原理吗,03,看一看议一议,读一下车上的字 你知道献血有什么要求吗,Q,A。

9、人们在天灾人祸中受伤并大量出血，你如果作为急救医生将怎么办,止血包扎伤口输血等等,输血前必须要做的是什么事,验血,血型不合，受血者体内 存在的抗体与输入的红细胞 抗原会发生凝集反应。,第四章 人体内的物质运输 输血与血型,学习目标：1血型的。

10、4.4.4 输血与血型一教学目标知识目标1.了解血型的发现过程，说出 ABO 血型的种型，认同同型输血。2. 概述人体的血量，以及输血同血型和血量的关系能力目标通过探究活动，激发学生思考，增强学生的参与意识和动手能力。情感态度价值观目标认同。

11、,大家来找茬,共同点,第四节 输血与血型,学习目标,1说出ABO血型的类型2了解输血的一般原则3了解献血的可行性和重要性,预习检测：,4对待大出血病人，医生采取的措施是什么 5输血前应注意些什么 6ABO血型分几种血型 7无偿献血每次献多少。

12、输血和血型说课稿,尊敬的各位评委老师，大家上午好,今天我说的课题是生物学人教版七年级下册第四章第四节的输血和血型。 根据生物新课程标准中涉及的相关内容，学生认知学习的起点及教材内容的特点出发，我将从确定目标落实目标检测目标三个层面来阐述。,。

13、2008年5月12日，中国四川汶川发生8.0级特大地震人员伤亡惨重，许多人由于失血过多挣扎在死亡线上，全国人民纷纷伸出了援助之手,2008年5月14日上午9时，重庆，第三军医大学全体教职员工涌跃为汶川地震灾区无偿献血,谭维维半夜赶到了血液中。

14、第四节 输血与血型,外科风云中陆大夫的母亲车祸贯穿伤，导致腔静脉受损，大量失血而昏迷。,输 血 ,如果你是个医生，除了止血和修复伤口，你该如何做才能救陆妈妈,血量,成年人的血液量占体重的78。 少量失血：短时间内得到补偿而恢复正常 失血超过。

15、 某人脚背发炎 ,医生在他的臀部肌肉注射消炎药物 ,此药运至足部的途径是什么 主动脉臀部静脉 下腔静脉 右心房肺动脉肺部毛细血管左心室肺静脉脚背组织细胞处毛细血管右心室左心房各级动脉第四节 输血与血型一 .血型的发现情景：一天，在某道路上发。

16、,第四节 输血与血型,学习目标：,1了解血型的发现,2了解输血的一般原则,3了解献血的可行性和重要性,一血型的发现,1900年，奥地利科学家兰德斯坦纳在实验中发现，一个人的红细胞，在遇到某些人的血浆时，这些红细胞会黏结在一起，也就是发生凝集。

17、 某人脚背发炎 ,医生在他的臀部肌肉注射消炎药物 ,此药运至足部的途径是什么 主动脉臀部静脉 下腔静脉 右心房肺动脉肺部毛细血管左心室肺静脉脚背组织细胞处毛细血管右心室左心房各级动脉第四节 输血与血型一 .血型的发现情景：一天，在某道路上发。

18、4.4.4 输血与血型,七年级下册,情景引入,车祸现场,车祸中有人大量失血，如果你作为急救医生，你应该怎样处理,如果输血，伤者是否可以随意输入任何人的血液,1了解血型发现过程,说出ABO血型的种类2概述输血与血型的关系,认同同型输血3概述人。

19、七年级下册,4.4 输血和血型,1什么是血型 2安全输血的原则是什么,2008年5月12日，中国四川汶川发生8.0级特大地震人员伤亡惨重，许多人由于失血过多挣扎在死亡线上，全国人民纷纷伸出了援助之手,长期坚持适量献血的人，体内新鲜的血细胞含。

20、输血与血型,一次失血超过8001000毫升,一次失血超过12001500毫升,一次失血不超过 400毫升,成年人体内的血量大致相当于本人体重的78。,卡尔 兰德斯坦纳,红细胞凝集,红细胞不凝集,除了ABO血型系统以外，人类还有其他的血型系统。