人教版六年级数学下册教案 圆柱的认识

1、圆柱的认识,孔庙,生活中的圆柱,美国白宫,生活中的圆柱,瓷器,生活中的圆柱,冶炼设备,生活中的圆柱,圆柱的上下两个面什么样叫做什么 用手摸一摸圆柱周围的面，你发现了什么 圆柱一共有几个面是哪几个面 圆柱两个底面之间的距离叫做什么在哪里有几条。

2、1人教版小学六年级数学下册教案圆锥的认识教学内容：教科书 P2326 的内容，P24做一做，完成练习四的第 12题。教学目标：1认识圆锥，圆锥的高和侧面，掌握圆锥的特征，会看圆锥的平面图，会正确测量圆锥的高，能根据实验材料正确制作圆锥。2通。

3、 圆柱的认识教学设计 茶陵县枣市镇中心小学谭年珠 一教学目标 一知识与技能 使学生认识圆柱的底面侧面和高，掌握圆柱的基本特征。 二过程与方法 1让学生经历探索圆柱基本特征的过程，提高学生观察操作分析和概 括的能力。 2通过学生自主研究，使学。

4、圆柱的认识教学目标：1使学生了解圆柱的特征，知道圆柱的底面及其直径和半径，圆柱的高，圆柱的侧面积及它的展开图。2通过观察，认识圆柱并掌握它的特征，建立空间观念。教学重点：理解掌握圆柱的特征。教学难点：1建立空间观念。2弄清圆柱侧面是一个长方。

5、圆柱的认识教学目标：1使学生了解圆柱的特征，知道圆柱的底面及其直径和半径，圆柱的高，圆柱的侧面积及它的展开图。2通过观察，认识圆柱并掌握它的特征，建立空间观念。教学重点：理解掌握圆柱的特征。教学难点：1建立空间观念。2弄清圆柱侧面是一个长方。

6、圆柱的认识教学目标：小学资源网 www.xj5u.com1使学生了解圆柱的特征，知道圆柱的底面及其直径和半径，圆柱的高，圆柱的侧面积及它的展开图。2通过观察，认识圆柱并掌握它的特征，建立空间观念。3.培养学习数学的兴趣。教学重点：理解掌握圆。

7、圆柱的认识教学目标：1使学生了解圆柱的特征，知道圆柱的底面及其直径和半径，圆柱的高，圆柱的侧面积及它的展开图。2通过观察，认识圆柱并掌握它的特征，建立空间观念。教学重点：理解掌握圆柱的特征。教学难点：1建立空间观念。2弄清圆柱侧面是一个长方。

8、圆 柱 的 认 识,人教版六年级数学下册,教学目标,1.使同学们认识圆柱的特征，能看懂圆柱的平面图，知道圆柱各个组成部分。2.引导同学们观察讨论，培养自我探索能力和逻辑思维能力，初步建立圆柱的空间观念。3.培养同学们的数学兴趣。,这个平面图。

9、圆柱的认识教学内容：圆柱的认识教学目标：小学资源网 www.xj5u.com1使学生了解圆柱的特征，知道圆柱的底面及其直径和半径，圆柱的高，圆柱的侧面积及它的展开图。2 通过观察，认识圆柱并掌握它的特征，建立空间观念。3通过教学活动，使学生。

10、 第一课时圆柱的认识 一教学内容 教科书第 1719 页圆柱的认识及侧面积，练习三的第15 题。 二教学目标 1知识与技能 借助日常生活中的圆柱体，认识圆柱的特征和圆柱各部分的名称，能看懂圆 柱的平面图；认识圆柱侧面积及各部分之间的关系。 。

11、圆柱的认识教学内容：教科书第 1012 页圆柱的认识，练习二的第 14 题教学目标：1.借助日常生活中的圆柱体，认识圆柱的特征和圆柱各部分的名称，能看懂圆柱的平面图；认识圆柱侧面的展开图。2.培养学生细致的观察能力和一定的空间想像能力。3.。

12、第 1 课时 圆柱的认识教学内容圆柱的认识教材第 1720 页 。教学目标1.使学生了解圆柱的特征，认识圆柱的底面及其直径和半径，圆柱的高侧面及圆柱的展开图。2.通过观察，认识圆柱并掌握它的特征，建立空间观念。3.培养学生的观察能力，增强从。

13、人教版六年级数学下册圆柱的认识,人教版六年级圆柱的表面积的教案,人教版六年级数学圆柱的认识教案,新人教版六年级数学圆柱的认识教案,六年级下册圆柱与圆锥,六年级下册数学圆柱教案,六年级数学下册目录,六年级下册圆柱的知识,六年级下册圆柱的表面,。

14、1人教版小学六年级数学下册教案圆柱与圆锥第一课时 圆拄的认识教学目标1使学生了解圆柱的特征，知道圆柱的底面及其直径和半径，圆柱的高，圆柱的侧面积及它的展开图2通过观察，认识圆柱并掌握它的特征，建立空间观念教学重点 理解掌握圆柱的特征教学难点。

15、1人教版六年级数学下册 圆柱的认识教案课题 圆柱的认识年级 小学六年级课时 1教学内容 圆柱的认识教学目标 1使学生认识圆柱的底面侧面和高，掌握圆柱的基本特征，发展学生的空间观念。2让学生经历探索圆柱基本特征的过程，提高学生观察操作分析和概。

16、1人教版小学六年级数学下册教案圆柱的认识一教学目标 一知识与技能 使学生认识圆柱的底面侧面和高，掌握圆柱的基本特征。 二过程与方法1让学生经历探索 圆柱基本特征的过程，提高学生观察操作分析和概括的能力。2通过 学生自主研究，使学生掌握研究立。

17、1人教版小学六年级数学下册教案圆柱与圆锥课标要求：本单元观察物体，动手操作，掌握圆柱和圆锥的特征掌握各种计算公式。单元内容分析：本单元是在认识了圆，掌握了长方体正方体的特征；本单元包括圆柱与圆锥的特征圆柱的表面积圆柱的体积计算。教学目标：1。

18、1人教版小学六年级数学下册教案圆柱与圆锥教学目标1.认识圆柱和圆锥，掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面侧面和高。认识圆锥的底面和高。2.探索并掌握圆柱的侧面积表面积的计算方法以及圆柱圆锥体积的计算公式，会运用公式计算体积，解决相关的简单实际。

19、教学内容：小学资源网 http:www.xj5u.com人教版九年义务教育六年制小学教科书 数学六年级下册第 3132 页。教材及学情简析：本节课认识圆柱是在学生学习了几种平面图形以及长方体和正方体的基础上进行教学的，学生已具备了一定的空间。

20、圆柱的认识教学内容：九年义务教育六年制小学数学第 12 册：p30p32。教学目标：小学资源网 www.xj5u.com1.使学生认识圆柱的特征，能看懂圆柱的平面图，知道圆柱表面的组成部分。2.引导学生观察讨论，培养自我探索能力和逻辑思维能。